西安交通大学月课程考试护理心理学高起专作业考核试题答案

1、西交作业答案一、 单选题 (共 30 道试题,共 60 分)1.“焦虑、忧郁、恐惧、愤怒”等负性情绪反应是“病人心理问题”的()、实质、特征、表征、焦点、本质2.下列选项中哪一项不符A型行为特征，()、有时间紧迫感、待人随和、有竞争性、为成就努力奋斗、醉心于工作3.对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为()、自然观察、控制观察、实验观察、测验观察、以上均是4.人的平均智力为：()、75110、80110、80115、85115、851205.指导病人进行呼吸训练的方法包括()、深呼吸练习、叹气练习、意识性训练、以上均是、以上均不是6.SARS ()、主要通过血液传播、主要通过近

2、距离飞沫传播、主要通过粪便传播、主要由不卫生的习惯引起、主要临床特征为疼痛7.以单一个案作为研究对象的研究方式为 ()、纵向研究、横向研究、抽样研究、个案研究、以上均是8.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 ()、心理护理与心理干预、心理护理和行为指导、独立开展心理治疗和行为矫正、心理健康教育、心理护理和干预效果9.支持疗法的一般原则不包括 ()、提供适当支持、调整对应激源的认知评价、实施行为矫正、提高应对能力、善用各种资源10.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素()、气质与性格类型、社会适应性、人际能力、情绪调控能力、忠于职守11.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是 ()、久病的折磨

3、、家庭的经济负担、家人的厌烦、他人的歧视、以上都是12.注意的两个特征是 ()、广泛性与集中性、指向性与稳定性、广泛性与稳定性、指向性与集中性、间接性和概括性13.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指 ()、悲哀、愤怒、情感、情操、心境14.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为()、警觉反应期、抵抗期、衰竭期、稳定期、激发期15.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法” ()、较剧烈身体运动、听音乐、棋牌类游艺、健身操、阅读16.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为()、心理生物学理论、心理动力理论、学习

4、理论、行为主义理论、认知理论17.人类生活中，最为普遍的一类应激源为 ()、躯体性应激源、心理性应激源、不可控制性应激源、文化性应激源、社会性应激源18.某护士数十年如一日，连年出色完成本职工作，多次被评“优秀护士”，担任护士长后却陷入窘境，最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是：她属于 ()、基本匹配模式、少许匹配模式、重合匹配模式、完全不匹配模式、成就动机水平偏低19.可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是 ()、心理社会因素作用过强、个体对疾病的认识、心理社会因素作用持续过短、精神疾病对心理影响过程、医治疾病对个体的躯体损害20.A型人格是下列哪类疾病典型的人格

5、特点 ()、冠心病、支气管哮喘、糖尿病、消化性溃疡、恶性肿瘤21.临床心理护理的基本程序不包括 ()、收集临床资料探索心理行为问题、分析确认心理行为问题、实施干预方法、开展康复训练、以上均是22.病人不安心住院治疗，常见于()、儿童病人思念亲人、青年病人挂念学业、中年病人因工作繁忙或家庭责任、老年病人担心家庭经济负担、以上都是23.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是()、焦虑、恐惧、否认、孤独、愤怒、依赖、自我形象紊乱24.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆()：、优秀、很优秀、中上、中等、中下25.”闻其声知其人”属于()、情绪记忆、长时记忆、

6、形象记忆、逻辑记忆、运动记忆26.与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是 ()、安全的需要、交往的需要、尊重的需要、情感的需要、信息的需要27.护理心理学的主要研究任务是()、研究心理行为的物理学基础、研究心理行为的化学基础、研究心理行为的物理化学基础、研究心理行为的生物学和社会学基础、研究心理行为的人类学基础28.人的心理实质是 ()、心脏的功能、思维的结果、脑的机能、个性的反映、对事物整体属性的反映29.心理过程指的是以下过程()、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感

7、意志等、记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等30.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：()、忧虑、快乐、悲哀和愤怒、忧虑、快乐、悲哀和恐惧、忧虑、快乐、恐惧和愤怒、快乐、悲哀、恐惧和愤怒、以上都不对二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1.心理护理的目标（ ）、满足病人的合理需要B提供良好的心理环境、消除不良情绪反应、提高病人的适应能力、改善病人的社会地位2.粘液质气质的人典型的特征有 （ ）、热情活泼、做事专心致志、敏感、稳重、灵活3.受挫折后，人们往往表现为（）、攻击、抑郁、倒退、强迫、焦虑与妥协4.智力包括 （ ）、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力5.常用的认知技

8、术有（ ）、认识自动思维、改变极端的信念或原则、列举认知歪曲、检验假设、积极的自我对话6.心理护理原则（ ）、以人为中心的原则、个体化原则、治疗性原则、抓主要矛盾的原则、重视病人亲人家属影响原则7.以下属于行为疗法是（ ）、强化技术、梦的分析、强调技术、放松训练技术、自由联想8.关于护理心理学不正确表述是（ ）、交叉学科、边缘学科、思想教育学科、心理学的重要分支、护理学的重要分支9.衡量注意力的标准有（ ）、注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的目的、注意的转移10.常见的认知歪曲有（ ）、一页障目、自动思维、主观臆想、乱贴标签、自我对话三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分)1.气质主要是先天的，较多地受高级神经活动类型的制约，无所谓好坏。（）、错误、正确2.味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。（）、错误、正确3.积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。（）、错误、正确4.感受性是感觉器官对最小刺激的感觉能力。（）、错误、正确5.最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。（）、错误、正确6.心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种潜意识的心理保护机制。（）、