英语学习_英语学习顺口溜和小窍门_必备

1、弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，今日之日多烦忧英语学习顺口溜和小窍门时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 记住f(e)结尾的名词复数(13个)妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌； 躲在架(shelf)后保己(self)命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮目光; 两小(小牛(calf)和小精灵(e

2、lf)一块(loaf)捆(sheaf)住他。非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”，

3、 一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”， 动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的

4、作用）： 现在分词真好记，动词后面ING。它的作用真不小，可以充当定状表。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 （注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。） 分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。“ 时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语） 独立主格结构独

5、立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学。 英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。分子若是大于一，分母还须加-s。中学生英语读宽与.高中版孙淑珍 “I Drop Caps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend

6、, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.中学生英语读写.高中版 王振宽 巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before longlong 在前（long before)，“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。巧记lie和lay躺 lie,lay

7、,lain,lie in bed again(躺在床上的姿势各不相同);撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar(老实巴交的父亲生了两个会撒谎的儿子);产蛋 lay,laid,laid,a hen laid two eggs(一只大母鸡产了两个一样的蛋);中小学外语教学孟昭慈、黄觉冰 out of question和out of the question无the“无问题”，（毫无疑问）有the“有问题”，（不可能）基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third)

8、八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。若是碰到几十几，前用基来后用序。巧记以-o结尾加-es的词A.“两人两菜”（hero,negro(黑人),potato,tomato)B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoesC。有生命的加Es，无生命的加-s.巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; lo

9、use-lice. WITHSPEM有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,think,hope,suppose,plan,expect,meanFanboys要求前后 对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both.and,neither.nor,not only.but also,以及表示比较的词语than,as.as,not so .as,prefer.to,nather than等从句之

10、要素从语法结构的角度看，任何从句都有三个要素，即时态与主句要响应，关联词使用要恰当，主要结构不倒装。规则动词加Ed的读音清读t，浊元dt、d后面读id一句话记名词所有格的构成分式和用法The children's teacher asked a friend of tom's to bring him some students' books on the first day of the month.一句话记清辅音浊化Some youths are walking along the paths to have baths in the houses with som

11、ething in their mouths.加-ing要双写的常见动词一个m，两个d和g(swim) (nod,rid) (dig,beg)三n，四p，十个t(run,win,begin)(dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语；vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间。五种基本句型：1.主语+系动词+表语2.主语+不及

12、物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+宾语1+宾语2对划线部分提问的程序一代（用疑问词代替划线部分），二移（把疑问词移至句首）三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）四抄（照抄其它部分）直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律一从主 He said to Tom,“I can help them.”He said to Tom that he could help them.二从宾 He said to her,“You can help them.”He told her that she could help them.三不变 He s

13、aid to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.祈使句变为间接引语的规律一改 （主句谓语动词）二变 （呼语为间接宾语）三加 （to）四去 （please）不带to的不定式作宾补不定式，不带to,九个动词要记住，一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,observe），make,let和have；作宾补，是秃头；当主补时要带to.before和ago巧记before带在点之前，ago总在段之后。before时态不确定，过去时中用ago。be在现在时中与人称的搭配我是am，

14、你是are,is跟随着他，她，它。复数后面用什么，统统都是一个are。肯定句变疑问句口诀“是，情，助”，移向前，主语其后把身安，一般，现在，与过去，do,does,did添在前，再改谓语为原形。最后要把问号点。徐敬珍中学生英语读写 be made of 和be made from 巧记物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？要求跟随动名词的动词(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise.(2)“makes (a) fit speach”mind,Avoi

15、d,keep,Enjoy,Suggest/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Can't help要求跟不定式的动词“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”A要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)B同意(agree,promise)C意愿(care,hate,refuse)D决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,manage)要求跟不定式作宾补的动词(1)劝教命请叫(advise,teach,order,comman

16、d,ask,tell)(2)允许又警告(allow,permit,warn)(3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect)(4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)<省却to>既跟动名词也跟不定式的动词begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点：不定式 动名词A）某一具体行动 指一般的、经常的情况B）表示主

17、语和宾语的动作 可能表示任何人的动作C）主动 被动D）未发生的事 已发生的事E）短暂的或可能进行的事 延续的或重复发生的事She hated to talk about people's shortcomings.She hate talking about people's shortcomings.She wants to repair the desk.The desk wants repairing.节摘于英语辅导报请你记住 A Fu's Cap 张云波 常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾语的动词有：advise,forbid,understand,supp

18、ose,consider,allow,permit.连接首字母即为A Fu's Cap（阿福的帽子）阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词Ex.What is it that they permit?Some old magazines.A.taking away B.being taken awayC.to take away D.to be taken away改编节选自英语辅导报 区分“直到才”（not until)和“直到为止”(until)的方法：把until作为时间终止线。从句的时间终点之前，这个动作做了还是没做？做了肯定；没做否定。frightening adj.：令人感到可怕的(后加的ing，恰好是“令”的韵母)frightened adj.：自己感到可怕的begin doing/start doing/begin to do/star to do:四个短语是一样的意思。continue to do=