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文档简介
1、2019年(园本)培训课程方案一、指导思想教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为进一步加强我园教师职业道德建设和教师队伍管理,根据教育部关于印发幼儿园教师违反职业道德行为处理办法以及新时代幼儿园教师职业行为十项准则的通知精神,我园计划开展一系列的师德师风培训二、培训目标1. 通过师德师风培训明确教师违反职业道德的行为有哪些,以及处理办法,
2、进一步提高教师的思想道德素质,共同维护教师队伍整体形象。2. 通过师德师风培训,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平较高的教师队伍。3. 通过学习对教师师德师风的要求落实到教师管理具体工作中。三、培训对象、时间与学时培训对象:全体教师培训时间:2019年2月15日-5月27日培训学时:共12学时,每学时45分钟四、培训主题与形式培训主题幼儿教师的职业形象之做美丽的幼儿教师培训主题解读四会市教育局关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知培训主题解读幼儿园教师违反职业道德行为处理办法新时代幼儿园教师职业行为十项准则培训主题爱的痕迹之选择了就要努力去做培训主题有心教师之“奉献、理解、平等、责任
3、”之心培训形式讲座学习学习分享五、考核与管理1、幼儿园成立由园长担任组长的园本培训领导和考核小组,形成由园长亲自抓,各级组协助抓的管理系统,业务园长负责讲课,为园本培训的顺利开展起到重要的保证作用。2、加强过程管理上,建立教师园本培训个人档案资料,为考核提供依据,为幼儿园的发展提供历史资料。3、认真记载教师参加园本培训的出勤情况,并放入园本培训档案,作为考核依据之一。4、根据幼儿园内部的规定的各种培训的学时学分,从幼儿园、教师本人进行定期评价考核,登记培训的学时和学分。5、将教师的学习笔记、听课记录、学习体会、经验总结等文字材料和考勤情况作为园培训检查、考核的重要依据。六、工作安排表时间安AE培训主题学习人数学习地点主讲人或负责人2月15日培训主题一一幼儿教师的职业形象之做美丽的幼儿教师29幼儿园美术室林玉2月15日培训主题一一解读四会市教育局关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知29幼儿园美术室林玉3月25日培训主题一一解读幼儿园教师违反职业道德行为处理办法新时代幼儿园教师职业行为
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