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文档简介

1、社区护理学导论社区护理学导论医药学院形态教研室医药学院形态教研室主讲：肖述稳主讲：肖述稳2-2302TEL：-QQ：-48学时 12周v作业v阶段测试v模拟考试授课计划目录目录v社区护理学相关理论、方法v社区卫生服务v社区护理v法律与伦理v预防医学v人际沟通v健康教育v护理管理第一章第一章 社区护理学相关理论与方法社区护理学相关理论与方法v艾瑞克森发展理论v奥瑞姆自理缺陷理论v护理程序艾瑞克森发展理论艾瑞克森发展理论v心理社会发展八个阶段婴儿期 0-18月幼儿期 18个月-3岁学龄前期 3-6岁学龄期 6-12岁青春期12-18岁青年期18-35岁成人期35-65老年期65-艾瑞克森发展理论艾

2、瑞克森发展理论v1、艾瑞克森的心理社会发展阶段及发展理论在社区护理中的运用v1）婴儿期 018个月，发展危机是信任对不信任。重要影响的人是母亲。婴儿期顺利发展的结果是建立信任感。v2）幼儿期 18个月3岁，发展危机是自主对羞愧或疑虑。重要影响的人是父母。幼儿期顺利发展的结果是产生自我控制感、有自信和自主性. 艾瑞克森发展理论艾瑞克森发展理论v3）学龄前期 36岁，发展危机是主动对内疚。重要影响的人是家庭成员。学龄前期顺利发展的结果是有自己生活的目标、主动进取、有创造力。 v4）学龄期 612岁，发展危机是勤奋对自卑。重要影响的人是父母、老师、同学等。学龄期顺利发展的结果是学会与他人竞争、合作、

3、守规则，获得基本的学习和社会交往能力。 艾瑞克森发展理论艾瑞克森发展理论v5）青春期 12l8岁，发展危机是自我认同对角色混乱。重要影响的人是同龄伙伴及崇拜的偶像。此时期顺利发展的结果是能接受自我、有明确的生活目标，并为设定的目标而努力。v6）青年期 1835岁，发展危机是亲密对孤独。重要影响的人是朋友和同龄的异性。青年期顺利发展的结果是有美满的感情生活、亲密的人际关系、良好的协作精神； 艾瑞克森发展理论艾瑞克森发展理论v7）中年期 3565岁，发展危机是创造对停滞。重要影响的人是同事和配偶。此时期顺利发展的结果是用心培养下一代，热爱家庭，有创造性地努力工作. v8）老年期 65的岁以上发展危机是完善对失望

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