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文档简介
1、武汉 职业学院课程教学实施方案 2017-2018 学年度第 二 学期开课院部 院 课程名称 管理学基础 授课班级 物流 任课教师 填表日期: 2018 年 2 月 28 日填 写 说 明1本方案由任课教师填写,教研室主任、院(部)负责人审核同意后,于每学期第二周交各院(部)教务科存档。2本方案一式二份:开课院(部)一份,教师本人一份。3所有栏目应填写完整,“理论教学进度安排” 表和“实践教学进度安排” 表的空格内可以按照教学内容分章、分节、分项的要求自行加画子栏目,并可加页或适当调整表格。4理论课程(A类)填写“理论教学进度安排” 表,理实一体化课程(B类)填写“理论教学进度安排” 表和“实
2、践教学进度安排” 表,实践课程(C类)填写“实践教学进度安排” 表。5. 理论课程(A类)一般按2学时为一个条目填写,理实一体化课程(B类)中的 “实践教学进度安排” 表和实践课程(C类)填写“实践教学进度安排” 表一般按半天为一个条目填写。 课程类别 必修 ;开课时间:第 1 周 至 第 18 周,周课时 3 ;本学期课时数(学分) 54 。 考核要求: 考 核 类 型 (考 试 / 考 查) 考试 ,考 核 方 式 闭卷 。 成绩分配:期末考试成绩占总分比例 50 %;平时成绩占总分比例 50 %,其中:书面 占 25 %,考勤占 25 %。本 课 程授 课总 时 数(总学分)已完成学时数
3、本 学 期授 课 总学时数理 论 教 学时 数实 践 教 学时 数复 习机 动讲 授其 它单项技能训练综合技能训练课程设计5446 44课程教学目的和要求(分述) 管理学基础是工商管理各类专业的必修课程,本教材着重于“基础”二字,对管理概念、管理思想,管理职能的阐述,将理论和实践有机结合,着力于实务和技能 ,力求培养学生的企业应用技能。通过讲授使学生全面系统地了解并掌握企业管理的基本理论、思想、职能和应用技术。认识到管理在企业经营中的重要意义、作用与科学性, 和掌握管理的四大职能及基本技术,达到会做计划,熟悉组织结构,懂得基本的激励方法,掌握有效的控制方法,有较强的企业管理意识。培养和提高学生
4、正确运用管理知识和技术去解决实际问题的能力。教材和参考书教 材:管理学基础单凤儒,高等教育出版社,第四版,第六版,2013.8 管理学基础单凤儒,高等教育出版社,第六版,第六版,2017.8参考书籍:现代管理学: 汽车消费心理学,刘熙瑞,高等教育出版社,第二版,2007.9教研室审查意见 年 月 日院(部)负责人审查意见 年 月 日周次章、节及内容重、难 点(重难点分别说明)教学类型(讲授或其它教学形式)学时数使用教学设备及软(课)件作 业1模块1 管理概述知识单元一 管理系统重点:管理的必要性,管理的定义及理解;难点:管理的定义与理解讲授案例分析2多媒体教学1模块1 管理概述知识单元一 管理
5、系统重点:管理属性,系统,管理者实务与技能,难点:管理者的素质与技能讲授案例分析2多媒体教学2模块1 管理概述知识单元一 管理系统重点:管理对象,机制,方法,职能,环境难点:四大职能及关系讲授案例分析2多媒体教学3模块7 企业管理第一节 企业概述重点:企业的定义,发展;分类;难点:企业分类讲授案例分析2多媒体教学3模块7 企业管理第二节 现代企业制度难点:现代企业制度:企业的改革与发展;现代产权制度;治理制度;治理模式;治理机制;讲授案例分析2多媒体教学4模块7 企业管理第三节 企业财务管理重点:财务管理的基本内容;资金运动图难点:收入、费用、利润,利润表,资产负债表讲授案例分析2多媒体教学5
6、模块7 企业管理第四节 企业市场营销重点:营销观念;市场分析与定位;市场选择;难点:市场细分,市场定位讲授案例分析2多媒体教学5模块7 企业管理第四节 企业市场营销重点:营销策略产品、价格难点:产品的设定、价格的影响因素讲授案例分析2多媒体教学6模块7 企业管理第四节 企业市场营销重点为:营销策略渠道,促销组合难点:促销组合方式中广告、人员推销的方式 讲授案例分析2多媒体教学周次章、节及内容重、难 点(重难点分别说明)教学类型学时数使用设备7模块7 企业管理第五节企业生产管理重点:生产类型;生产过程组织及构成;难点:生产计划; 计划与调度;技术与质量管理;讲授案例分析2多媒体教学7模块1 管理
7、概述知识单元1.2管理思想重点:古典管理学代表:泰勒;法约尔;韦伯;梅奥难点:各类管理思想的实践应用讲授案例分析2多媒体教学8模块1 管理概述知识单元1.2管理思想重点:麦格雷戈;波特;迈克尔-哈默;彼得-圣吉;难点:各类管理思想的实践应用讲授案例分析2多媒体教学9模块1 管理概述知识单元1.2管理思想重点:组织文化内容难点:团队建设,功能,结构;建设方法讲授案例分析2多媒体教学9-10模块2计划与决策能力单元2.1环境与问题分析重点:SWOT分析法,波特五力模型;解决管理问题的模型与方法;创造型思维方式、技巧难点:SWOT分析法的使用讲授案例分析4多媒体教学11模块2计划与决策能力单元2.2
8、创新与决策重点:决策的类型、重要性、程序、准则难点:定量决策方法,定性决策方法讲授案例分析2多媒体教学11-12模块2计划与决策能力单元2.3计划重点:目标,制定目标的原则、依据,程序,计划的类别,计划书的内容与结构难点:计划书的内容,市场方案编写讲授案例分析4多媒体教学13模块3机构与人员能力单元3.1 机构、岗位重点:设计原则;结构;层次、幅度;集权分权难点:直线职能式、事业部式、矩阵式、网络式。讲授案例分析2多媒体教学周次章、节及内容重、难 点(重难点分别说明)教学类型学时数使用设备13-14模块3机构与人员能力单元3.2 选聘、培训、考核重点:人力资源管理:职务;招聘;培训;考核难点:
9、工资制度、考核制度讲授案例分析4多媒体教学15模块4指挥与激励能力单元4.1 指挥重点:权力,权力来源,影响因素;九种影响力难点:授权的原则,指挥的艺术讲授案例分析2多媒体教学15模块4指挥与激励能力单元4.2 激励重点:马斯洛需要层次理论,双因素,公平,期望值难点:需要层次论分析,公平理论分析讲授案例分析2多媒体教学16模块5沟通与合作能力单元5.1沟通与协调能力单元5.2合作重点:沟通方式、原则;工作协调类型、方式难点:上下级关系协调;讲授案例分析2多媒体教学17模块6监控与评价能力单元6.1 工作监控重点:控制系统、机制;事前、事中、事后控制;难点:目标管理、5S管理、讲授案例分析2多媒体教学17模块6监控与评价能力单元6.2 绩效
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