卖火柴的小女孩教学用学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1卖火柴的小女孩教学卖火柴的小女孩教学(jio xu)用用第一页,共67页。第1页/共66页第二页,共67页。第2页/共66页第三页,共67页。 安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于(shy)全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。第3页/共66页第四页,共67页。安徒生与安徒生与卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢?1848年,他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信,要求他

2、按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上,画的是一个穷苦的小女孩,金黄的长头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,她手里拿着许多火柴,瞪大了一双可怜的眼睛,好像在想些什么。安徒生看着这张画片,双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭,有一次要饭时,实在走不动了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后,妈妈改嫁了,他只好和奶奶相依为命。每到傍晚,他坐在墙角里,蜷着腿缩成一团,盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来温暖,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下,千千万万穷苦的儿童想着、想着,他情不自禁地摊开稿纸,以自己的

3、亲身感受和对广大穷苦儿童的同情,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾书,写出了卖火柴的小女孩这篇优美(yumi)动人的童话。安徒生的童话深受广大人民群众的喜爱,被翻译成许多国家的文字,广泛流传。他也被人们誉为“世界童话大王”。第4页/共66页第五页,共67页。 拥有拥有(yngyu)生命是幸福生命是幸福的,只要你拥有的,只要你拥有(yngyu)健美健美的心灵,什么样的厄运也不能夺的心灵,什么样的厄运也不能夺走你的幸福。走你的幸福。 安徒生安徒生第5页/共66页第六页,共67页。 心惊肉跳心惊肉跳 惶惶终日惶惶终日 胆战心惊胆战心惊 忐忑不安忐忑不安 心花怒放心花怒放 欣喜若狂欣喜若狂 心旷神怡心旷神怡

4、 兴高采烈兴高采烈 痛不欲生痛不欲生(tng b y shng) 呼天抢地呼天抢地 泣不成声泣不成声 心如刀割心如刀割 暴跳如雷暴跳如雷 火冒三丈火冒三丈 怒气冲冲怒气冲冲 勃然大怒勃然大怒课前词语课前词语(cy)积累积累第6页/共66页第七页,共67页。我来读一读我来读一读hngkoynchdusuqun烤烤焰焰烘烘橱橱哆嗦哆嗦(du su)蜷蜷第7页/共66页第八页,共67页。 字词:兜着兜着 蜷着蜷着 火焰火焰 填满填满 橱窗橱窗 闪烁闪烁 灵魂灵魂 哎呀哎呀(iy)(iy)暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗第8页/共66页第九页,共67页。组词:组词:饿(饿( ) 烘(烘( ) 梗(梗( )蛾

5、(蛾( ) 洪(洪( ) 哽(哽( )诞(诞( ) 饥(饥( ) 橱(橱( )蜒(蜒( ) 讥(讥( ) 厨(厨( )第9页/共66页第十页,共67页。读下面读下面(xi mian)的词语的词语乖巧乖巧 拖鞋拖鞋 围裙围裙 哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦 烤鹅烤鹅 兜着兜着 蜷着蜷着 硬币硬币 裂缝裂缝暖和暖和 火焰火焰 暖烘烘暖烘烘 火柴梗火柴梗 圣诞树圣诞树 橱窗橱窗 唯一唯一 灵魂灵魂 慈爱慈爱(c i) 饥饿饥饿 捏着捏着第10页/共66页第十一页,共67页。圣诞节圣诞节第11页/共66页第十二页,共67页。第12页/共66页第十三页,共67页。第13页/共66页第十四页,共67页。第14页/共66

6、页第十五页,共67页。第15页/共66页第十六页,共67页。第16页/共66页第十七页,共67页。第17页/共66页第十八页,共67页。第18页/共66页第十九页,共67页。第19页/共66页第二十页,共67页。第20页/共66页第二十一页,共67页。 想一想课文想一想课文(kwn)讲了讲了一件什么事?一件什么事? 一个卖火柴的小女一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街孩在大年夜冻死在街头头(jitu)的的 凄美凄美 故故事。事。第21页/共66页第二十二页,共67页。 她死了,在旧年她死了,在旧年(jinin)的大年夜冻死的大年夜冻死了。了。 读了这句话,你体会读了这句话,你体会(thu)到了什

7、么?到了什么?第22页/共66页第二十三页,共67页。 品读课文第品读课文第1-4自然段,画自然段,画出让出让(chrng)你感受到小女孩生你感受到小女孩生活穷苦的语句。活穷苦的语句。第23页/共66页第二十四页,共67页。第24页/共66页第二十五页,共67页。可怜可怜(klin)的小的小女孩!女孩!第25页/共66页第二十六页,共67页。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个(y )钱,爸爸一定会打她的。返回(fnhu)第26页/共66页第二十七页,共67页。再说,家里跟街上一样冷他们再说,家里跟街上一样冷他们头上只有个屋顶头上只有个屋顶(w dn),虽然最大,虽然最大的裂缝已经用草

8、和破布堵住了,风还的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来的。是可以灌进来的。返回(fnhu)第27页/共66页第二十八页,共67页。第28页/共66页第二十九页,共67页。 小组合作学习要求:小组合作学习要求: 阅读阅读(yud)第第510自然段,自然段,思考讨论下面问题思考讨论下面问题: 1、小女孩一共擦燃了几次火柴、小女孩一共擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴她都看到了什么,每次擦燃火柴她都看到了什么?你从中体会到什么?你从中体会到什么? 2、小女孩为什么接连不断地擦、小女孩为什么接连不断地擦燃燃 火柴?火柴?第29页/共66页第三十页,共67页。(1)先读读,找出幻想的句子)先读读,找出

9、幻想的句子。(2)再想想,出现了怎样的幻)再想想,出现了怎样的幻象?说明小女孩渴望象?说明小女孩渴望(kwng)的的是什么?是什么?(3)体会小女孩的情感,有感)体会小女孩的情感,有感情的朗读。情的朗读。 学法学法(xu f)提示:提示:第30页/共66页第三十一页,共67页。第31页/共66页第三十二页,共67页。1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己墙上擦燃了,来暖和暖和自己(zj)的的小手吗?她终于抽出了一根。小手吗?她终于抽出了一根。从从“敢敢”和和“终于终于(zhngy)”这两个词可这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情?以看出小女

10、孩当时怎样的心情? 说明(shumng)了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。第32页/共66页第三十三页,共67页。比较句子:比较句子: (1)啊,哪怕是一根小小的火柴,对她也是有)啊,哪怕是一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和擦燃了,来暖和(nun huo)暖和暖和(nun huo)自己的自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧,火柴燃起来了小手吗?她终于抽出了一根。哧,火柴燃起来了,冒出火焰来了!,冒出火焰来了! (2)她又擦了一根。)她又擦了一根。 (3)她又擦着了一根火柴。)她又擦着了一

11、根火柴。 (4)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。第33页/共66页第三十四页,共67页。 次次 数数 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次 产生的产生的 幻幻 象象 原原 因因 结结 果果大火炉大火炉(hul).香喷喷的香喷喷的大烤鹅大烤鹅.美丽美丽(mil)的圣诞的圣诞树树.慈祥慈祥(cxing)的奶的奶奶奶.和奶奶和奶奶一起飞一起飞走。走。冷极了冷极了,渴渴望得到温望得到温暖暖饿极了饿极了,渴渴望得到食望得到食物物缺少欢乐缺少欢乐,渴望得,渴望得到欢乐到欢乐缺乏疼爱缺乏疼爱,渴望得,渴望得到疼爱到疼爱想摆脱想摆脱寒

12、冷,寒冷,饥饿和饥饿和痛苦痛苦火柴灭了,火柴灭了,火炉不见了火炉不见了火柴灭火柴灭了,烤了,烤鹅不见鹅不见了了火柴灭火柴灭了,圣了,圣诞树不诞树不见了见了火柴灭了火柴灭了,奶奶不,奶奶不见了见了小女孩小女孩冻死了冻死了第34页/共66页第三十五页,共67页。点燃火柴看到的东西说明小女孩她渴望第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树痛苦快乐第四次奶奶悲惨关爱第五次 和奶奶飞走艰难幸福第35页/共66页第三十六页,共67页。第36页/共66页第三十七页,共67页。 小女孩小女孩 觉得自己好像坐在一个觉得自己好像坐在一个(y )大火炉前面,火炉装着闪亮大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,

13、烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!第37页/共66页第三十八页,共67页。第二次擦燃了火柴第二次擦燃了火柴(huchi),她看到了喷,她看到了喷香的烤鹅。香的烤鹅。第38页/共66页第三十九页,共67页。 桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,碗, 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆上插着刀和叉,摇摇摆摆(yo yo bi bi)地在地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来

14、。地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。第39页/共66页第四十页,共67页。 这一回这一回,她坐在,她坐在美丽的圣美丽的圣诞树下。诞树下。这棵圣诞这棵圣诞树,比她树,比她去年圣诞去年圣诞节透过富节透过富商家的玻商家的玻璃门看到璃门看到的还要大的还要大,还要美,还要美。翠绿的。翠绿的树枝上点树枝上点着几千支着几千支明晃晃的明晃晃的蜡烛,许蜡烛,许多幅美丽多幅美丽的彩色画的彩色画片,跟挂片,跟挂在商店在商店(shngdin)橱窗里的橱窗里的一个样,一个样,在向她眨在向她眨眼睛。眼睛。第40页/共66页第四十一页,共67页。 奶奶出现在亮光里,是那么温和(wnh),那么慈爱。第41页/共66页第

15、四十二页,共67页。第42页/共66页第四十三页,共67页。第43页/共66页第四十四页,共67页。 她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦(tngk)的地方去了。第44页/共66页第四十五页,共67页。 小女孩死了,谁也不知道小女孩死了,谁也不知道(zh do):她曾经看到过多么美:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去福中去.第45页/共66页第四十六页,共67页。 “第二天清晨第二天清晨(qngchn),这个小女孩坐在墙角里,两腮通这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴

16、角带着微笑。她死了,在红,嘴角带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。旧年的大年夜冻死了。” “谁也不知道她曾经看到过多么谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向着她奶奶一起走向(zuxing)新年新年的幸福中去。的幸福中去。”第46页/共66页第四十七页,共67页。思考: 1、为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢? 2谁也不知道她曾经(cngjng)看到过多么美丽的东西,她曾经(cngjng)多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两个“曾经(cngjng)”表明了什么?(两个(两个“曾经曾经(cngjng)”表明小表

17、明小女孩是怀着多么美好的愿望死去女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。不知道的。说明谁也不关心她。)第47页/共66页第四十八页,共67页。 思考:她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起思考:她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起(yq)走向新年的幸福中去。走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个对这句话中的两个“幸福幸福”,你是怎样理解的?从这句话中,你体会到了些什,你是怎样理解的?从这句话中,你体会到了些什么?么? (第一个(第一个“幸福幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的,她是在看到许多美是说小女孩临死的时候是幸福的,她是在看到许多美

18、丽的东西的幻觉中死去的;第二个丽的东西的幻觉中死去的;第二个“幸福幸福”的意思是小女孩死了就幸福了的意思是小女孩死了就幸福了,就没有寒冷,就没有寒冷(hnlng),没有饥饿,没有痛苦了。),没有饥饿,没有痛苦了。) (体会到小女孩在这个世界上没有活路,只有(体会到小女孩在这个世界上没有活路,只有(zhyu)死亡才能死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。不满。 )第48页/共66页第四十九页,共67页。比较句子:1、谁也不知道她曾经看到过多么(du me)美丽的东西,她曾经多么(du me)幸福,跟着她奶奶一

19、起走向新年的幸福中去。2、谁也不知道她曾经多么(du me)痛苦,她是在除夕夜里被活活冻死了。第49页/共66页第五十页,共67页。幸幸福福是是什什么么? 没有寒冷没有寒冷 没有饥饿没有饥饿 没有痛苦没有痛苦温暖温暖(wnnun)的的大火炉大火炉喷香的烤鹅喷香的烤鹅 美丽美丽(mil)的圣的圣诞树诞树 奶奶奶奶第50页/共66页第五十一页,共67页。她有没有得到她有没有得到(d do)幸福?幸福? 第二天清晨(qngchn),这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。 谁也不知道:她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福(xngf)地跟她的奶奶一起走向新年的幸福(xngf)中去。第51页/共66页第五十二页,共67页。第52页/共66页第五十三页,共67页。拓展练习拓展练习: 1、读一读安徒生的其他童话。、读一读安徒生的其他童话。 2、阅读文学作品诘问生命、阅读文学作品诘问生命 。 3、关注世界,寻找、关注世界,寻找21世纪的世纪的“卖火柴小女孩卖火柴小女孩”。走。走近那些生活近那些生活(shnghu)在中东地区饱受战争折磨的贫困在中东地区饱受战争折磨的贫困儿童,写写他们的故事。儿童,写写他们的故事。 第53页/共66页第五十四页,共67页。到我们的

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