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文档简介

1、不错，他就是NBA火箭队的中国球员：姚明奥运会期间，姚明7场球共得115分，你能算出他平均每场比赛得多少分吗？1157=16.42若他y场球共得115分，则他平均每场得几分？y115这位英姿飒爽的运动员我们都耳熟能详，他就是刘翔！在雅典奥运会110米栏比赛中以12秒91的成绩夺冠,被称为“世界飞人”，你知道他的平均速度是多少吗？若某人以x秒跑完110米栏，则他的平均速度是多少呢？11012.918.52（米/秒）x1107583例如 和 我们叫它们分数，相比而言前面我们得到了 和 更具有一般性，那同学们它们是我们学过的整式吗？那想知道吗它们的名字是什么吗？x110y115 类似于分数，这些式子

2、都写成了 的形式，且A,B都是整式，B中含有字母，那么你能给分式下个定义吗？BA定义定义：一般地，如果A,B表示两个整式表示两个整式，并且B中含有字母中含有字母，那么式子 叫做分式。分式。BA练习练习：下列式子是分式的有_ 整式有_它们的区别在于什么？（1） （ 2） （3） （4） （ 5） （6）x13x5343b352 a22yxxnmnm（1）（3）（5）(6)（2）（4）整式中，分母不含字母我们知道分数有意义，分数中的分母不为0.0.要使分式有意义，分式中的分母应满足什么 条件呢？分式的分母不能为分式的分母不能为0，即当，即当B0时，分式时，分式 有意义。有意义。BA例例1.下列分式

3、中，字母满足什么条件时分式有意义？下列分式中，字母满足什么条件时分式有意义？（1） （2） （3） （4）x321xxb351yxyx解：（解：（1）要使分式）要使分式 有意义，则分母有意义，则分母3x0，即，即x0 x32（2）要使分式）要使分式 有意义，则分母有意义，则分母x-10，即，即x11xx（3）要使分式）要使分式 有意义，则分母有意义，则分母5-3b0，即，即bb35135（4）要使分式）要使分式 有意义，则分母有意义，则分母x-y0，即，即xyyxyx下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？（1） （2） （3） （4） （5） （6）a211xx232mmyx1baba32122x答案：（1） a0 （2） x1 （3）m- （4） xy （5） a （6）x1323b分式的值为分式的值为0应该满足什么条件呢？应该满足什么条件呢？考虑分式有意义的条件，分母不为0，那么分式的值为0，只有让分子为分子为0例如（例如（1 ） 当当x=1时分式的值为时分式的值为0（2） x2-1=0 x=1 又又x-10 x1 x=-1xx1112xx练习：1.在什么条件下，分式的值为0？（1） （2) (3) 32xx11xxxx25 检验： 做同步习题！P70 15本节课你有哪些收获？

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