《唐雎不辱使命》练习题(附答案)

1、唐雎不辱使命练习题一、1、给加粗字注音。（1）秦王怫然怒（)（2）以头抢地耳（)（3）亦免冠徒跣（)（4）聂政之刺韩傀（)（5）休祲降于天（)（6）天下缟素（)（7）秦王色挠（)（8）寡人谕矣（)2、解释加点词语。（1）唐雎不辱使命(2)以五百里之地易安陵（3）大王加惠（4）请广于君（5）岂直五百里哉（6）秦王怫然怒（7）布衣(8)以头抢地耳（9）庸夫一（10）非士之怒（11）休祲降于天（12）天下缟素（13）秦王色挠（14）长跪而谢之-（15）寡人谕矣_（16）虽然，受地于先生（17）徒以有先生也（18）安陵君其许寡人（19）轻寡人与（20）今日是也二找出下列句子中的通假字并释义写在横线上：

2、（4分）1、故不错意也2、仓鹰击于殿上三. 一词多义：(12分)K使秦王僅人谓安陵君曰安陵君因使唐雎僅于秦2、于受地于先王安陵君因使唐雎使于秦.3、徒亦免冠徒跣徒以有先生也4、以而君以五十里之地存者寡人以五百里之地易安P以君为长者，故不错意也徒以有先生也5、之愿终守W寡人以五百里N地易安P四、翻译下列句子。(1) 虽千里不敢易也，岂直五百里哉(2) 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。(3) 秦王色挠，长跪而谢之曰此庸夫W怒也(4) 聂政之刺韩傀，白虹贯日。(5) 怀怒未发，休禮降于天。(6) 以君为长者，故不错意也。(7) 安陵君因使唐雎使于秦。(8) 天子之怒，伏尸百万，流血千里。(9) 而

3、安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(10) 君逆寡人者，轻寡人与五、课文的理解与把握(一) 、课内阅读K唐雎出使秦国的原因是什么秦王以大易小而安陵君为什么不答应2、秦王最后是长跪而谢之，说明了什么这是从什么角度来表现唐雎的3、唐雎是如何一步步让秦王理屈词穷的（4分）4、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。公亦尝闻天子之怒乎与臣而将四矣。用自己的话简要回答。六、中考题（一）阅读文段，完成后面习题。（12分）10解释下列句中加点的词语。（4分）仓鹰击于殿上（）天下缟素（）长跪而谢之（）寡人谕矣（）11用现代汉语翻译下面的

4、句子。（4分）虽千里不敢易也，岂直五百里哉布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。12. 文中描写秦王神态的词语有“不悦”“”“”，表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。（2分）13. 用自己的话简要回答：第段中唐雎是怎样让秦王屈服的（2分）（二）阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。（14分）【甲】（选自唐雎不辱使命）【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（zhen）之。

5、未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室（剑鞘）。时恐急，剑坚（插得很紧），故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中）执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王）【注释】樊於期秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。少通“稍”。假借在文中是“原谅”的意思。（发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。（还通“环”，绕。卒“猝”，突然。）郎中宫廷的侍卫。20. 根据上文，解释下列加点词语的意思。（4分）(1)长跪

6、而谢之(2)安陵君受地于先王而守之(3)寡人谕矣()(4)图穷而匕首见()21用“”给文中划线句子断句，划出两处。(2分)方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。22翻译下列句子。(6分)(1)怀怒未发，休祲降于天。译文：(2)使毕使于前。译文：23下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是()(2分)A. 【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。B. 【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。C. 【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。D. 【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的

7、方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。(三) 阅读【甲】【乙】两文，完成后面习题。(13分)甲】秦王怫然怒，徒以有先生也。”【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行王曰：何为者也'对曰：齐人也，王曰：何坐曰：坐盗。'”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何水土异也。今民生长于齐不盗入楚则盗，得无楚之水土

8、使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”）（3分）人恒过然后能改何为者也以其境过清，不可久居甚矣，汝之不惠9下面加点词的意思相同的一项是（A、臣请缚一人，过王而行B. 或异二者之为C吾欲辱之，何以也D.要离之刺庆忌也10翻译下面句子。（4分）（1）秦王色挠，长跪而谢之。（2）叶徒相似，其实味不同。11【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。（2分）12. 【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”“避席”写出了晏子的态度，也隐含了他的不满。（2分）13. 唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠取胜，晏子主要是靠取胜。（2分）答案：参考答案1

9、是因为秦王提出以大易小，妄图吞并安陵君的土地。安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派他出使秦国。3说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神4、首先，唐睢针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐睢列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐睢“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。5、你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。我将效法他们三人，与你同归于尽。（一）答案：10. （4分）通“苍”青色穿丧服道歉明白11. （4分）即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）吗（2分，重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。）平民（老百姓）发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（2分，重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。）12. （2分）怫然怒色挠13（2分）唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。（1分）最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。（1分）（意近即可（二）20.道歉介词，从、由明白，懂得穷尽，完结21. 方急时/不及召下兵/以故荆轲逐秦王。22. （1）心里的愤怒还没发作