临床药师培养和队伍建设学习教案

1、会计学1临床药师临床药师(yo sh)培养和队伍建设培养和队伍建设第一页，共57页。2第1页/共57页第二页，共57页。3第2页/共57页第三页，共57页。4医院(yyun)基本情况介绍第3页/共57页第四页，共57页。5医院(yyun)基本情况介绍第4页/共57页第五页，共57页。6第5页/共57页第六页，共57页。7第6页/共57页第七页，共57页。8第7页/共57页第八页，共57页。9第8页/共57页第九页，共57页。10第9页/共57页第十页，共57页。11第10页/共57页第十一页，共57页。12第11页/共57页第十二页，共57页。13第12页/共57页第十三页，共57页。14第1

2、3页/共57页第十四页，共57页。15第14页/共57页第十五页，共57页。16第15页/共57页第十六页，共57页。17第16页/共57页第十七页，共57页。18第17页/共57页第十八页，共57页。19第18页/共57页第十九页，共57页。20第19页/共57页第二十页，共57页。21第20页/共57页第二十一页，共57页。22第21页/共57页第二十二页，共57页。23第22页/共57页第二十三页，共57页。24第23页/共57页第二十四页，共57页。25第24页/共57页第二十五页，共57页。26第25页/共57页第二十六页，共57页。27第26页/共57页第二十七页，共57页。28第

3、27页/共57页第二十八页，共57页。29第28页/共57页第二十九页，共57页。30第29页/共57页第三十页，共57页。31第30页/共57页第三十一页，共57页。32第31页/共57页第三十二页，共57页。33第32页/共57页第三十三页，共57页。34第33页/共57页第三十四页，共57页。35第34页/共57页第三十五页，共57页。36第35页/共57页第三十六页，共57页。37第36页/共57页第三十七页，共57页。38第37页/共57页第三十八页，共57页。39第38页/共57页第三十九页，共57页。40第39页/共57页第四十页，共57页。41第40页/共57页第四十一页，共5

4、7页。42第41页/共57页第四十二页，共57页。43第42页/共57页第四十三页，共57页。44第43页/共57页第四十四页，共57页。45第44页/共57页第四十五页，共57页。46CAP，除非经济相当落后的地区。n该方案中左氧氟沙星具有较强的抗肺链活性。第45页/共57页第四十六页，共57页。47第46页/共57页第四十七页，共57页。48第47页/共57页第四十八页，共57页。49第48页/共57页第四十九页，共57页。50第49页/共57页第五十页，共57页。51第50页/共57页第五十一页，共57页。52第51页/共57页第五十二页，共57页。53第52页/共57页第五十三页，共57页。54第53页/共57页第五十四页，共57页。55第54页/共57页第五十五页，共57页。56第55页/共57页第五十六页，共57页。NoImage内容(nirng)总结会计学。二、抓住机遇 优选人员进入培训。药学硕士 副主任药师 抗感染专业 呼吸科。注：插入药历分析照片或药历分析主要内容。注:插入与患者交流或教患者使用吸入剂的照片。生理盐水100ML +哌拉西林他唑巴坦4.5g/ ivdrip bid。消心痛10mg,tid,po。用药方案:青霉素+哌拉西林他唑巴坦