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文档简介
1、会计学1活动绿灯闪烁慎通行活动绿灯闪烁慎通行(tngxng)讲义讲义第一页,共17页。 “红灯停、绿灯行”,请同学自觉遵守交通安全的意识(y sh)。让我们用Flash软件制作一个“红绿灯”动画,增强交通安全意识(y sh)。 导入导入 第1页/共17页第二页,共17页。活动活动(hu dng)分析分析第2页/共17页第三页,共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动动画素材画素材图层图层动动 画画 素素 材材动画动画“绿灯1”、 “绿灯2”、“绿灯3”图片素材背景背景背景、信号灯框、文字素材 运行Flash软件,认识其工作界面。将素材文件导入“库”面板(min bn),根据动画特点,新建图层
2、,为制作红绿灯动画做好准备。“动画”图层及素材规划,如表1-1所示。表1-1 “动画”图层及素材(sci)规划表第3页/共17页第四页,共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动动画素材画素材第4页/共17页第五页,共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动画素材动画素材第5页/共17页第六页,共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动画素材动画素材第6页/共17页第七页,共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画 新建“动画”图层,先制作好“动画”图层第1帧,分别在第5、9帧处插入关键帧,运用“交换位图”命令,更换第5帧和第9帧舞台中的“绿灯(ldng)”图像,最后延长第9帧至第
3、12帧。表1-2为动画制作分解表。第7页/共17页第八页,共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画第8页/共17页第九页,共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画第9页/共17页第十页,共17页。知识库知识库第10页/共17页第十一页,共17页。知识库知识库第11页/共17页第十二页,共17页。知识库知识库第12页/共17页第十三页,共17页。认识认识(rn shi) FLASH软件软件导入导入 动画素材动画素材布置布置(bzh) 舞舞台台帧动画原理帧动画原理(yunl)及制及制作方法作方法课堂小结课堂小结第13页/共17页第十四页,共17页。自我自我(zw)评价评价第14页/共17页第十五页,共17页。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养(piyng)逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养(piyng)文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养(piyng)我们的道德情操
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