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文档简介

1、会计学1活动绿灯闪烁慎通行活动绿灯闪烁慎通行(tngxng)讲义讲义第一页，共17页。 “红灯停、绿灯行”，请同学自觉遵守交通安全的意识(y sh)。让我们用Flash软件制作一个“红绿灯”动画，增强交通安全意识(y sh)。 导入导入 第1页/共17页第二页，共17页。活动活动(hu dng)分析分析第2页/共17页第三页，共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动动画素材画素材图层图层动动 画画 素素 材材动画动画“绿灯1”、 “绿灯2”、“绿灯3”图片素材背景背景背景、信号灯框、文字素材 运行Flash软件，认识其工作界面。将素材文件导入“库”面板(min bn)，根据动画特点，新建图层

2、，为制作红绿灯动画做好准备。“动画”图层及素材规划，如表1-1所示。表1-1 “动画”图层及素材(sci)规划表第3页/共17页第四页，共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动动画素材画素材第4页/共17页第五页，共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动画素材动画素材第5页/共17页第六页，共17页。一、准备一、准备(zhnbi)动画素材动画素材第6页/共17页第七页，共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画 新建“动画”图层，先制作好“动画”图层第1帧，分别在第5、9帧处插入关键帧，运用“交换位图”命令，更换第5帧和第9帧舞台中的“绿灯(ldng)”图像，最后延长第9帧至第

3、12帧。表1-2为动画制作分解表。第7页/共17页第八页，共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画第8页/共17页第九页，共17页。二、制作二、制作(zhzu)逐逐帧动画帧动画第9页/共17页第十页，共17页。知识库知识库第10页/共17页第十一页，共17页。知识库知识库第11页/共17页第十二页，共17页。知识库知识库第12页/共17页第十三页，共17页。认识认识(rn shi) FLASH软件软件导入导入 动画素材动画素材布置布置(bzh) 舞舞台台帧动画原理帧动画原理(yunl)及制及制作方法作方法课堂小结课堂小结第13页/共17页第十四页，共17页。自我自我(zw)评价评价第14页/共17页第十五页，共17页。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养(piyng)逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养(piyng)文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养(piyng)我们的道德情操

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