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文档简介

1、走进生物世界走进生物世界 “它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”“西湖春归色，春水绿于染。西湖春归色，春水绿于染。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。” 原来，春天气温升高，阳光明媚，水中的原来，春天气温升高，阳光明媚，水中的藻类植物开始大量繁殖。这些绿色的小生物自藻类植物开始大量繁殖。这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。 春天来了，湖水、江水都泛起绿色。春天来了，湖水、江水都泛起绿色。这是为什么呢？这是为什么呢？ 一、藻类植物藻类植物

2、1、淡水藻类、淡水藻类衣藻水绵2、海洋藻类、海洋藻类讨论讨论1、这些藻类植物生活在什么环境中？、这些藻类植物生活在什么环境中？2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植 物有什么不同？它们有专门的根、茎、物有什么不同？它们有专门的根、茎、 叶等器官吗？叶等器官吗？3、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人 类的生活有什么关系？类的生活有什么关系？二、苔藓植物二、苔藓植物1、苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么、苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么 不同？不同？2、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有什么主、从形态上看，苔藓植物与藻

3、类植物有什么主 要的区别？这与它们的生活有关系吗？要的区别？这与它们的生活有关系吗？讨论讨论三、蕨类植物三、蕨类植物 胎生狗脊胎生狗脊满江红满江红贯众贯众扇蕨扇蕨鹿角蕨鹿角蕨1、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来练习练习藻类植物藻类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织具有根、茎、叶，体内有输导组织苔藓植物苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物蕨类植物 植株矮小，茎和叶内没有输导组织植株矮小，茎和叶内没有输导组织2、如果养鱼缸长时间不换水，缸内壁就会长出绿、如果养鱼缸长时间不换水，缸内壁就会长出绿 膜，水会变成绿色。这是什么原因？膜，水会变成绿色。这是什么原因？ 答：鱼的排泄物和粪便使得鱼缸养

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