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文档简介

1、十、特殊句式十、特殊句式1.(2009山东山东,27) So sudden that the enemy had no time to escape. A.did the attackB.the attack did C.was the attackD.the attack was 解析解析 在在so+ so+ adjadj.+that.+that.句型中,当句型中,当so+so+ adjadj. . 置于句首时,其所在句子的谓语应用倒装形置于句首时,其所在句子的谓语应用倒装形 式,故选式,故选C C项。项。C2. (2009宁夏,宁夏,31) The computer was used in

2、 teaching.As a result,not only ,but students became more interested in the lessons. A.saved was teachers energy B.was teachers energy saved C.teachers energy was saved D.was saved teachers energy 解析解析 句意为:电脑在教学中应用,结果不仅节省句意为:电脑在教学中应用,结果不仅节省 了老师的精力,也使学生对课堂更感兴趣。在了老师的精力,也使学生对课堂更感兴趣。在not not only.but als

3、o. only.but also.连接的句子中,如果连接的句子中,如果not onlynot only 放在句首则本句用部分倒装,但放在句首则本句用部分倒装,但but alsobut also连接的句连接的句 子则不用,故选子则不用,故选B B。B3.(2009陕西,陕西,16) He must be helping the old man to water the flowers, ? A.is heB.isnt he C.must heD.mustnt he 解析解析 mustmust表推测时,反意疑问句的助动词与表推测时,反意疑问句的助动词与mustmust 后面的动词相呼应,但有时间状

4、语时,反意疑问后面的动词相呼应,但有时间状语时,反意疑问 句的助动词应根据时间状语来确定。句的助动词应根据时间状语来确定。B 4.(2009陕西,陕西,18) Little about her own safety,though she was in great danger herself. A.did Rose careB.Rose did care C.Rose does careD.does Rose care 解析解析 否定词否定词littlelittle置于句首,句子要用部分倒置于句首,句子要用部分倒 装,故排除装,故排除B B、C C两项;根据前后时态一致原则,两项;根据前后时态

5、一致原则, 排除排除D D项。项。A5. (2009江苏江苏,32) Distinguished guests and friends,welcome to our school. the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumina(校友)校友) from home and abroad. A.AttendB.To attend C.AttendingD.Having attended 解析解析 分析句子结构可知此句是一个倒装句,把它分析句子结构可知此句是一个倒装句,把它 还原成正常语序应该是:还原成正常语序应该是

6、:Our alumina from home Our alumina from home and abroad are and abroad are the ceremony of the the ceremony of the 50th Anniversary this morning. 50th Anniversary this morning.所以此题应该所以此题应该 选选C C项项attendingattending作谓语动词的一部分。作谓语动词的一部分。C6.(2009上海上海,30) Sallys never seen a play in the Shanghai Grand Th

7、eatre, ? A.hasnt sheB.has she C.isnt sheD.is she 解析解析 句中出现了否定副词句中出现了否定副词never,never,因此这是一个否因此这是一个否 定句,故在变反意疑问句时要用肯定形式,故可定句,故在变反意疑问句时要用肯定形式,故可 排除排除A A、C C;又因为;又因为SallysSallys是是Sally hasSally has的缩写,的缩写,即即 是现在完成时态,故选是现在完成时态,故选has shehas she。B7. (2009上海上海,38) Hearing the dog barking fiercely,away . A.f

8、leeing the thief B.was fleeing the thief C.the thief was fleeing D.fled the thief 解析解析 awayaway置于句首时,句子应用全部倒装语序。置于句首时,句子应用全部倒装语序。 A A项不是完整的句子;项不是完整的句子;B B项倒装语序不正确;项倒装语序不正确;C C项是项是 正常语序,此三项可排除。正常语序,此三项可排除。D8. (2009江西江西,27) It was he came back from Africa that year he met the girl he would like to mar

9、ry. A.when;thenB.not;until C.not until;thatD.only;when 解析解析 从题干以及选项的特点可以判断出此题是从题干以及选项的特点可以判断出此题是 强调句,强调的是强调句,强调的是not.untilnot.until引导的时间状语从引导的时间状语从 句,再根据强调句的特点可以断定此题应该选句,再根据强调句的特点可以断定此题应该选C C。C9. (2009江西江西,35) Some of you may have finished Unit One. ,you can go on to Unit Two. A.If you may B.If you

10、do C.If notD.If so 解析解析 句意为:你们当中可能有些人已经结束了第句意为:你们当中可能有些人已经结束了第 一单元,如果这样的话你们可以开始第二单元。一单元,如果这样的话你们可以开始第二单元。 soso代替前句意思的肯定情况,而代替前句意思的肯定情况,而notnot代替前面意思代替前面意思 的否定情况。的否定情况。D10. (2009四川四川,2) He told us whether a picnic was still under discussion. A.to haveB.having C.haveD.had 解析解析 whetherwhether可与不定式搭配,意为

11、可与不定式搭配,意为“是否去是否去做做 某事某事”。句意为:他告诉我们是否去野餐还在讨。句意为:他告诉我们是否去野餐还在讨 论中。论中。A11. (2009四川四川,16) Not until I came home last night to bed. A.Mum did goB.did Mum go C.went MumD.Mum went 解析解析 not untilnot until引导的时间状语从句置于句首引导的时间状语从句置于句首 时,主句用部分倒装结构。时,主句用部分倒装结构。B12. (2009辽宁辽宁,34) Its the first time that he has be

12、en to Australia, ? A.isnt heB.hasnt he C.isnt itD.hasnt it 解析解析 句意为:这是他第一次去澳大利亚,是句意为:这是他第一次去澳大利亚,是 吗?该句主语和谓语动词分别是吗?该句主语和谓语动词分别是itit和和isis,所以反,所以反 意疑问部分用意疑问部分用isnt itisnt it。C13. (2009福建福建,25) For a moment nothing happened.Then all shouting together. A.voices had come B.came voices C.voices would com

13、e D.did voices come 解析解析 当某些副词如当某些副词如then,now,here,there,upthen,now,here,there,up等等 置于句首时,句子要用完全倒装形式。置于句首时,句子要用完全倒装形式。B14. (2009浙江浙江,4) Ive read another book this week. Well,maybe is not how much you read but what you read that counts. A.thisB.that C.thereD.it 解析解析 分析答语句子结构可知此处构成分析答语句子结构可知此处构成It It

14、is.that. is.that.强调句型,被强调部分是强调句型,被强调部分是not how not how much you read but what you read much you read but what you read。D15. (2009重庆重庆,33) Unsatisfied with the payment, he took the job just to get some work experience. A.though was heB.though he was C.he was thoughD.was he though 解析解析 句意为:尽管他对报酬不满意,但

15、为了得句意为:尽管他对报酬不满意,但为了得 到一些工作经验他还是接受了那份工作。到一些工作经验他还是接受了那份工作。ThoughThough 引导从句时,可用倒装也可不用,而本句中表语引导从句时,可用倒装也可不用,而本句中表语 形容词提到了句首,为倒装形式,语序为:形容词提到了句首,为倒装形式,语序为: adj./adv./n./adj./adv./n./动词原形动词原形+though+though+主语主语+ +谓语,谓语, 故选故选B B。B倒装倒装 1.以以there,here,now,then,such引导的引导的,引起人们引起人们注意的招呼句注意的招呼句,要全部倒装。要全部倒装。 T

16、here goes the bell.铃响了。铃响了。 Here comes the bus.车来了。车来了。 Now comes your turn.轮到你了。轮到你了。 2.表动态的状语,置于句首时,句子要全部倒装。表动态的状语,置于句首时,句子要全部倒装。 Off went the horse.马跑了。马跑了。 In came the teacher.老师进来了。老师进来了。 3.表地点的词语置于句首或强调地点概念时全部表地点的词语置于句首或强调地点概念时全部倒装。倒装。 On the table were some flowers.桌子上有一些桌子上有一些花。花。 Between th

17、e two buildings stands a tall tree. 在两幢楼之间有一棵大树。在两幢楼之间有一棵大树。 注意:注意:当句子的主语有人称代词担当时,句子不当句子的主语有人称代词担当时,句子不倒装,如:倒装,如:Here it is./Away they went.Here it is./Away they went. 4.否定词否定词 never,seldom,hardly,scarcely,barely,rarely,little,not,nowhere,by no means,at no time,neither,nor等放在句首时,句子常用部分倒装。等放在句首时,句子常用

18、部分倒装。 By no means shall we give up. 无论如何我们都不会放弃。无论如何我们都不会放弃。 Neither will theory do without practice,nor will practice do without theory. 理论离不开实践,实践也离不开理论。理论离不开实践,实践也离不开理论。 5.在在not only.but also.,no sooner.than.,hardly.when.,scarcely.when.,not until.,so.that.,such.that. 句型中,主句句型中,主句用部分倒装,从句不倒装,但要注意:

19、用部分倒装,从句不倒装,但要注意:neither.nor.连接句子的主语时前后两个分句都倒连接句子的主语时前后两个分句都倒装。装。 Hardly/Scarcely had he heard the newsWhen he began to cry. 他一听到这个消息就哭了。他一听到这个消息就哭了。 Such great progress did he make that he was praised. 他取得了如此大的进步以致于受到了表扬。他取得了如此大的进步以致于受到了表扬。 6.only放在句首修饰状语时要部分倒装。放在句首修饰状语时要部分倒装。 Only in this way can

20、you work out the problem. 只有用这种方法你才能解决问题。只有用这种方法你才能解决问题。 7.so,neither,nor放在句首时,表示主语与前面放在句首时,表示主语与前面的主语状态相同时,用部分倒装。的主语状态相同时,用部分倒装。 8.表语、状语或动词原形表语、状语或动词原形+as/though+主语主语+其其他时,句子要倒装。他时,句子要倒装。 Hero as he is,he still has shortcomings. 尽管他是一个英雄,但是他也有缺点。尽管他是一个英雄,但是他也有缺点。 Much as I like it,Ill not buy it. 尽

21、管我很喜欢它,但我不会买。尽管我很喜欢它,但我不会买。 Pretty as she is,she is not proud. 尽管她很漂亮,但她一点也不自负。尽管她很漂亮,但她一点也不自负。 Try as he would,he might fail again. 尽管他还会试,但可能还会失败。尽管他还会试,但可能还会失败。 9.however放在句首时,形容词或副词跟在放在句首时,形容词或副词跟在however后用倒装句式。后用倒装句式。 However difficult it is,Ill work it out on time. 不管它有多难,我都会按时完成。不管它有多难,我都会按时完

22、成。强调句型强调句型 1.被强调的代词格应与原句一致;被强调的部分被强调的代词格应与原句一致;被强调的部分如果是原句的主语,如果是原句的主语,who (that)后的谓语在人称和数后的谓语在人称和数上应与原句的主语一致。上应与原句的主语一致。 It is Zhang Yimou that (who) stars the film Curse of the Golden Flower . 是张艺谋导演的是张艺谋导演的满城尽带黄金甲满城尽带黄金甲这部影片。这部影片。 2.如果原句是一般疑问句,强调结构用如果原句是一般疑问句,强调结构用“Be+it.that (who).?”形式;如果原句是特殊疑形

23、式;如果原句是特殊疑问句,则用问句,则用“特殊疑问词特殊疑问词+be+it.that (who).?”形形式。式。 When was it that the Iraq War broke out? 伊拉克战争是何时爆发的?伊拉克战争是何时爆发的? 3.如果原句中含有如果原句中含有“not.until”,在强调时间状在强调时间状语时,将主句中的否定词语时,将主句中的否定词not连同状语一起提前。连同状语一起提前。 It was not until she took off her dark glasses that I realized she was a famous film star. 直

24、到她摘下墨镜,我才认出她是一位著名的电直到她摘下墨镜,我才认出她是一位著名的电影明星。影明星。 4.被强调部分句子可能较长或有一个以上的强调被强调部分句子可能较长或有一个以上的强调成分,对此就应注意识别、应用。成分,对此就应注意识别、应用。 It was she who was lying in the corridor and the stranger who bent over her. 是她躺在过道上,是那个陌生人俯视她。(此句是她躺在过道上,是那个陌生人俯视她。(此句有两个被强调部分:一个是有两个被强调部分:一个是she,一个是一个是the stranger)祈使句祈使句 1.一般不出

25、现主语一般不出现主语you;为了加强语气或特别指明为了加强语气或特别指明向谁提出命令或要求时,需加主语向谁提出命令或要求时,需加主语“you”,有时还可有时还可同时加呼语。如:同时加呼语。如:Tom,you water the flowers! 2.特别注意特别注意“祈使句祈使句+and/then/or+陈述句陈述句”这这一句型。一句型。 感叹句感叹句 1.What+a/an+形容词形容词+单数可数名词单数可数名词+主语主语+谓谓语!语! 2.What+形容词形容词+复数名词复数名词+主语主语+谓语!谓语! 3.How+形容词形容词/副词副词+主语主语+谓语!谓语! 4.How+形容词形容词+

26、a/an+单数可数名词单数可数名词+主语主语+谓语!谓语!(有时(有时how直接修饰谓语动词:直接修饰谓语动词:How+主语主语+谓语!)谓语!)反意疑问句反意疑问句 反意疑问句的一般应用规则是:前肯定后否定;反意疑问句的一般应用规则是:前肯定后否定;前否定后肯定。但以下几种特殊情况应特别注意:前否定后肯定。但以下几种特殊情况应特别注意: 1.当陈述部分的主语是当陈述部分的主语是“I dont think (suppose,believe)+that从句从句”结构时,疑问部结构时,疑问部分的主语和谓语需和从句中的主语和谓语在人称和分的主语和谓语需和从句中的主语和谓语在人称和数上一致,并用肯定形

27、式。数上一致,并用肯定形式。 I dont think he can finish the work,can he? 我认为他不能完成工作,他能吗?我认为他不能完成工作,他能吗? 2.当陈述部分有情态动词当陈述部分有情态动词must时:时: (1)must表示表示“有必要有必要”时,附加疑问部分则时,附加疑问部分则用用neednt。 You must go home right now,neednt you? 你必须立刻回家,难道不是吗?你必须立刻回家,难道不是吗? (2)当)当must用来对现在的情况进行用来对现在的情况进行“推测推测”时,时,疑问部分的谓语要根据疑问部分的谓语要根据must

28、之后的动词采用相应的之后的动词采用相应的形式。形式。 You must be tired,arent you? 你一定累了,是吗?你一定累了,是吗? (3)must可表示对过去的情况进行推测可表示对过去的情况进行推测(must+have+过去分词),若强调对过去情况的推过去分词),若强调对过去情况的推测(一般有表示过去的时间状语),疑问部分的谓语测(一般有表示过去的时间状语),疑问部分的谓语动词用动词用“过去式的助动词过去式的助动词+主语主语”;若强调动作的完;若强调动作的完成(一般没有过去时间状语),疑问部分的谓语动词成(一般没有过去时间状语),疑问部分的谓语动词用用“havent (has

29、nt)+主语主语”。 He must have met her yesterday,didnt he? 他昨天一定见过她,不是吗?他昨天一定见过她,不是吗? You must have seen the film,havent you? 你一定看过这部电影,不是吗?你一定看过这部电影,不是吗? 3.当陈述部分有当陈述部分有seldom,hardly,few,little,no,never,nothing,nobody,nowhere等否定词时,疑问部分要用肯定形式。当等否定词时,疑问部分要用肯定形式。当陈述部分的谓语是带有否定词缀(前缀或后缀)的陈述部分的谓语是带有否定词缀(前缀或后缀)的动词

30、时,疑问部分仍用否定结构。动词时,疑问部分仍用否定结构。 She hardly knows French,does she? 她一点也不懂法语,是吗?她一点也不懂法语,是吗? He is unfit for his office,isnt he? 他不适合这份工作,是吗?他不适合这份工作,是吗? 4.当陈述部分为祈使句时,应注意:当陈述部分为祈使句时,应注意: (1)如果祈使句为肯定式,疑问部分用肯定式)如果祈使句为肯定式,疑问部分用肯定式或否定式均可。如果为否定式,疑问部分只能用肯或否定式均可。如果为否定式,疑问部分只能用肯定式。定式。 Pass me the book,will you/w

31、ont you? 递给我那本书,好吗?递给我那本书,好吗? Dont speak aloud any more,will you? 不要再大声说话了,好吗?不要再大声说话了,好吗? (2)祈使句若是以)祈使句若是以let开头的句子,表示开头的句子,表示“建议建议”(包括说话人和听话人双方)时,疑问部分用(包括说话人和听话人双方)时,疑问部分用shall we;表示表示“请示请示”(不包括听话人)时,疑问部分用(不包括听话人)时,疑问部分用will you。 Lets go home now,shall we?我们回家吧?我们回家吧? Let us help you,will you?让我们来帮

32、助你吧?让我们来帮助你吧?省略省略 1.在在when,unless,while,if,though,as long as,whenever,wherever,as soon as等词引导的状等词引导的状语从句中,若从句主语和主句一致,且从句中包含语从句中,若从句主语和主句一致,且从句中包含be或从句中是或从句中是“it is+adj.”时,用连词直接跟分词或时,用连词直接跟分词或adj.等这一结构。在等这一结构。在than或或as.as引导的从句中,常引导的从句中,常会有一些成分在上、下文清楚的情况下被省略。会有一些成分在上、下文清楚的情况下被省略。 He has made greater p

33、rogress than (he did) before/ever. 他比以前取得了很大进步。他比以前取得了很大进步。 2.虚拟语气中条件从句的连接词虚拟语气中条件从句的连接词if的省略。如果的省略。如果非真实条件从句中有非真实条件从句中有had/should/were,那么可以把那么可以把had/should/were提到句首,而省掉连词提到句首,而省掉连词if。 Had he arrived there,he would have telephoned me. 如果他到那里了,他一定会给我打电话的。如果他到那里了,他一定会给我打电话的。替代替代 1.名词性替代词主要是名词性替代词主要是on

34、e/ones,分别代替可,分别代替可数名词的单复数。数名词的单复数。 2.动词性替代动词性替代 (1)用)用do的各种形式来替代实义动词,若及物,的各种形式来替代实义动词,若及物,须跟宾语。须跟宾语。 She plays the piano better than Mary does (plays) the guitar. 她钢琴弹的比玛丽的吉他弹得好。她钢琴弹的比玛丽的吉他弹得好。 (2)用)用do so的各种形式来替代动宾结构,或的各种形式来替代动宾结构,或动状结构。动状结构。 He smokes a lot.Does his brother do so?(do so=smoke a lo

35、t) 他抽烟很凶。他兄弟也这样吗?他抽烟很凶。他兄弟也这样吗? 3.分句性替代分句性替代 so和和not与与 believe,think,expect,imagine,suppose, hope,hear,be afraid,fear,call,tell等词连等词连用代替句子。用代替句子。 Will it rain today?今天会下雨吗?今天会下雨吗? I hope not/so.(I hope it wont rain.)我希望我希望不会。不会。 4.动词不定式动词不定式to的替代的替代 动词不定式动词不定式to替代承前的内容,可用于下列词的替代承前的内容,可用于下列词的相关结构中:相关

36、结构中: (1)形容词:)形容词:afraid,glad,happy,be willing to,be able to,etc. (2)动词:)动词: like,love,expect,manage,try,hope,pretend,wish,refuse,agree,want,afford,fail,forget,remember,used to,have to,etc. (3)带补语的动词:)带补语的动词: tell,ask,order,allow,permit,expect,wish,force,warn,forbid,persuade,etc. He doesnt visit me a

37、s much as he used to. 他不像以前那样经常来看我了。他不像以前那样经常来看我了。 注意:注意:若承前省略的不定式内容是若承前省略的不定式内容是bebe或作助动或作助动词用的词用的havehave时,时,toto后要保留后要保留bebe或或havehave。 Are you a college student?你是大学生吗?你是大学生吗? No,but I want to be.不是,但我想自己是。不是,但我想自己是。插入语插入语 插入语可能是一个词、一个短语或一个句子。插入语可能是一个词、一个短语或一个句子。插入语的主要形式有:插入语的主要形式有: 1.常用作插入语的副词有

38、:常用作插入语的副词有:indeed(的确),的确),certainly(当然),(当然),surely(无疑地)(无疑地),however(然而)等。(然而)等。 2.形容词及词组作插入语。形容词及词组作插入语。 Strange to say,she hasnt got my letter up to now. 说也奇怪,她到现在还没有接到我的信。说也奇怪,她到现在还没有接到我的信。 3.常用作插入语的介词短语有:常用作插入语的介词短语有:in short(简言(简言之),之),of course(当然),(当然),in general(一般说(一般说来),来),in fact(事实上),(

39、事实上),in other words(换句话(换句话说),说),in a word(总之),(总之),in a few words(简言(简言之)等。之)等。 4.常用作插入语的分词短语有:常用作插入语的分词短语有:strictly speaking(严格地说)(严格地说),generally speaking(一般(一般地说),地说),judging from.(根据(根据判断)等。判断)等。 5.常用作插入语的不定式短语有:常用作插入语的不定式短语有:so to speak(可说是),(可说是),to be sure(无疑地),(无疑地),to sum up(概括地说),(概括地说),t

40、o tell the truth(老实说)等。(老实说)等。 6.句子作插入语的有:句子作插入语的有:I am sure(可以肯定地(可以肯定地说),说),I believe(我相信),(我相信),I think(我想),(我想),I suppose(我猜想),(我猜想),that is(或(或i.e.)(也就是)(也就是说),说),as we know it(就我们所知),(就我们所知),as I see it(照我看来)等。(照我看来)等。 7.以一般疑问句形式构成的插入句用于特殊疑以一般疑问句形式构成的插入句用于特殊疑问句中。问句中。 How do you think heat is d

41、ifferent from temperature? 你认为热和温度有什么不同?你认为热和温度有什么不同? What would you suggest we should do today? 今天我们做什么,你有什么建议?今天我们做什么,你有什么建议? 从上面两句可看出,插入句都以一般疑问句的从上面两句可看出,插入句都以一般疑问句的形式出现,插在疑问词之后,而特殊疑问句本身的形式出现,插在疑问词之后,而特殊疑问句本身的主语、谓语仍用陈述句的语序,没有倒装现象。主语、谓语仍用陈述句的语序,没有倒装现象。not until的误用的误用(2008陕西,陕西,7) Not until the mot

42、orbike looked almost new repairing and cleaning it.A.he stoppedB.did he stopC.stopped heD.he did stop 考生易误选考生易误选A A项或项或C C项。分析题干可知,句首项。分析题干可知,句首有否定词有否定词“NotNot”,横线处应用倒装结构,故选项横线处应用倒装结构,故选项B B为本题的正确答案。为本题的正确答案。【解题探究解题探究】 B。not until结构用于倒装句型中的结构用于倒装句型中的主要形式为:主要形式为:Not until+表示时间的词或从句表示时间的词或从句+部分部分倒装结构。

43、该结构有如下特点:(倒装结构。该结构有如下特点:(1)not until.部部分位于句首;(分位于句首;(2)部分倒装结构中无否定性结构;)部分倒装结构中无否定性结构;(3)当)当until后接从句时,且后接从句时,且not until.位于句首时,位于句首时,那么主句要倒装,从句不倒装(如本题)。那么主句要倒装,从句不倒装(如本题)。not until结构用于强调句型是高考英语中的常考问结构用于强调句型是高考英语中的常考问题。它的主要形式有:(题。它的主要形式有:(1)It+be+not until+状语状语+that+其他;(其他;(2)It+be+not until+从句从句+that+

44、其其他。他。It wasnt until nearly a month later that I received the managers reply.差不多一个月后,我才收到经理的答复。差不多一个月后,我才收到经理的答复。It wasnt until we had stayed together for a couple of weeks that I found we had a lot in common.直到我们在一起待了几个星期我才发现我们之间有直到我们在一起待了几个星期我才发现我们之间有很多共同之处。很多共同之处。多种倒装结构的易错点多种倒装结构的易错点 Only when th

45、e fire was under control to return to their homes. A.the residents would be permitted B.had the residents been permitted C.would the residents be permitted D.the residents had been permitted 考生易误选考生易误选B B项。分析句子结构可知,本题是项。分析句子结构可知,本题是对倒装结构的考查。根据语法知识可知,对倒装结构的考查。根据语法知识可知,“onlyonly+状语状语”位于句首时,其后的句子要采用倒装结

46、构,位于句首时,其后的句子要采用倒装结构,故选项故选项A A和和D D可以首先被排除。在时间状语从句中,可以首先被排除。在时间状语从句中,当从句用一般过去时态时,主句要用过去将来时当从句用一般过去时态时,主句要用过去将来时态,故选项态,故选项C C为本题的正确答案。为本题的正确答案。【解题探究解题探究】 C。当。当“only+状语状语”位于句首时,位于句首时,其后的句子要用倒装结构。该结构中的状语通常由其后的句子要用倒装结构。该结构中的状语通常由副词、介词短语和状语从句(如本题)充当。该语副词、介词短语和状语从句(如本题)充当。该语法点是高考英语中的常见考点。法点是高考英语中的常见考点。Onl

47、y if you eat the correct foods will you be able to keep fit and stay healthy.只有你吃对食物,你才能保持健康。只有你吃对食物,你才能保持健康。Only by keeping down costs will Power Data has its advantage over other companies.只有降低成本,只有降低成本,Power Data公司才能比其他公司有公司才能比其他公司有优势。优势。2. If Joes wife wont go to the party, . A.he will eitherB.n

48、either will he C.he neither willD.either he will 考生易误选考生易误选 A A。Neither Neither 是一个否定词,当它是一个否定词,当它位于句首时,其后的句子要采用倒装结构。故选位于句首时,其后的句子要采用倒装结构。故选项项B B为本题的正确答案。为本题的正确答案。【解题探究解题探究】 B。(。(1)“neither+助动词助动词+主语主语”表示表示“也不也不”,其前的句子为一个否定的句,其前的句子为一个否定的句子,且该助动词时态与其前一句话中的动词时态一子,且该助动词时态与其前一句话中的动词时态一致,这里的致,这里的neither可

49、以用可以用nor来替换。来替换。(2)“so+助动词助动词+主语主语”表示表示“也也”,其,其前的句子为一个肯定的句子,该助动词时态与其前前的句子为一个肯定的句子,该助动词时态与其前的句子中的谓语动词时态一致。的句子中的谓语动词时态一致。“so+主语主语+助动词助动词”表示表示“确实如此确实如此”,用法同,用法同“so+助动词助动词+主语主语”结构用法,只是含义不同。结构用法,只是含义不同。3. At the foot of the mountain . A.a village liesB.lies a village C.does a village lieD.lying a village

50、 本题是对完全倒装结构的考查。考生易误选本题是对完全倒装结构的考查。考生易误选C C。题干中的题干中的“ At the foot of the mountain At the foot of the mountain ”是是一个表示地点的介词短语,当它位于句首时,其一个表示地点的介词短语,当它位于句首时,其后的句子要采用完全倒装结构,故后的句子要采用完全倒装结构,故B B项为本题的正项为本题的正确答案。确答案。【解题探究解题探究】 B。常见的完全倒装结构在高考英语。常见的完全倒装结构在高考英语中有两种:中有两种:(1)当表示地点的介词短语位于句首时,其后的句)当表示地点的介词短语位于句首时,其

51、后的句子要采用完全倒装结构。子要采用完全倒装结构。In the dark forests lie many lakes,some large enough to hold several English towns.在黑暗的森林里有许多湖泊,其中有一些有几个英在黑暗的森林里有许多湖泊,其中有一些有几个英国城镇那么大。国城镇那么大。(2)当)当here,there,in,out等副词位于句首,其后的等副词位于句首,其后的谓语动词为谓语动词为come,go等时,句子通常采用完全倒装等时,句子通常采用完全倒装结构。结构。Out rushed the boy.那男孩冲出来了。那男孩冲出来了。注意:注意

52、:当主语为人称代词时,不用倒装结构。当主语为人称代词时,不用倒装结构。Out he rushed.Out he rushed.他冲出来了。他冲出来了。4. I have been living in the United States for twenty years, but seldom so lonely as now. A.have I felt B.I had felt C.I have felt D.had I felt 考生容易忽视考生容易忽视 seldom seldom 而误选而误选C C项。题干中的项。题干中的 seldom seldom 为一个否定词,位于分句句首,其后的句

53、为一个否定词,位于分句句首,其后的句子应采用倒装结构。再由题目中的子应采用倒装结构。再由题目中的 have been have been living living 与与now now 可知,可知,A A 项为本题的正确答案。项为本题的正确答案。【解题探究解题探究】 A。当否定词或否定性短语位于句首。当否定词或否定性短语位于句首时,其后的句子应采用倒装结构。常用的否定词或时,其后的句子应采用倒装结构。常用的否定词或否定性短语有:否定性短语有:not,never,seldom,rarely,hardly,scarcely,barely,by no means,in no way,little,f

54、ew,no sooner等。等。Never in my wildest dreams could I imagine these people are living in such poor conditions. 就算在最荒诞的梦里,我也绝不会想到这些人竟然就算在最荒诞的梦里,我也绝不会想到这些人竟然生活得这么贫困。生活得这么贫困。Ive tried very hard to improve my English,but by no means is the teacher satisfied with my progress.我一直非常努力地去提高我的英语水平,但是老师我一直非常努力地去提

55、高我的英语水平,但是老师根本不满意我的进步。根本不满意我的进步。强调句型易错点强调句型易错点It was only with the help of the local guide .A.was the mountain climber rescuedB.that the mountain climber was rescuedC.when the mountain climber was rescuedD.then the mountain climber was rescued 本题是对强调句型的考查。考生很容易将其本题是对强调句型的考查。考生很容易将其误认为是倒装句,而选误认为是倒装句,

56、而选A A项。项。only with the help only with the help of the local guide of the local guide 为被强调的部分,故选项为被强调的部分,故选项B B为本题的正确答案。为本题的正确答案。【解题探究解题探究】 B。强调句型的基本结构为:。强调句型的基本结构为:It be+被强调的部分被强调的部分+that/who+其他。在去掉其他。在去掉It be和和that/who后,剩下的部分可以组成一个成分不缺、后,剩下的部分可以组成一个成分不缺、意思完整的句子。意思完整的句子。 省略结构的易错点省略结构的易错点(2008福建,福建,3

57、0) Who should be responsible for the accident? The boss,not the workers.They just carried out the order . A.as toldB.as are told C.as tellingD.as they told 本题考查的是从句的省略问题。考生易错选本题考查的是从句的省略问题。考生易错选B B项或项或 D D 项,原因是没有掌握好从句的省略问题。项,原因是没有掌握好从句的省略问题。在主从复合句中,当从句的主语与主句的主语一在主从复合句中,当从句的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词中有致,并

58、且从句的谓语动词中有 be be 动词时,从句动词时,从句中的主语和中的主语和bebe动词可以同时省略。该类问题是高动词可以同时省略。该类问题是高考英语中常考的热点题,应引起考生的重视。考英语中常考的热点题,应引起考生的重视。【解题探究解题探究】 A。本题中的。本题中的as told的完整形式为的完整形式为as they were told,故选项故选项A为本题的正确答案。为本题的正确答案。反意疑问句的易错点反意疑问句的易错点I wish I could go to study in the USA, ?A.dont IB.may IC.do ID.shouldnt I 高考考查反意疑问句时除

59、了考查一些常规的高考考查反意疑问句时除了考查一些常规的句子外,还往往考查一些特殊的反意疑问句。比句子外,还往往考查一些特殊的反意疑问句。比如:带有主语的祈使句的反意疑问句,表示看法如:带有主语的祈使句的反意疑问句,表示看法的动词后面接宾语从句时的反意疑问句,含有否的动词后面接宾语从句时的反意疑问句,含有否定意义的词的反意疑问句,定意义的词的反意疑问句,there bethere be句型的反意句型的反意疑问句等。解答这类题目最好的办法就是熟悉各疑问句等。解答这类题目最好的办法就是熟悉各种类型反意疑问句的构成。种类型反意疑问句的构成。【解题探究解题探究】 B。“I wish.”的反意疑问句中的附

60、的反意疑问句中的附加疑问句部分要用加疑问句部分要用may I。 (2009济南二次统考济南二次统考) So you have met Maria? Yes,it was last week we attended Jacks party. A.whereB.when C.thatD.why 解析解析 句意为:句意为:那么你已经见过那么你已经见过MariaMaria了?了?是的,(我们)是在上周我们参加是的,(我们)是在上周我们参加JackJack的聚会时的聚会时(认识的)。(认识的)。B2. (2009金丽衢十二校二次联考金丽衢十二校二次联考) Was it it snowed last ni

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