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文档简介
1、.六年级数学下册期末试卷2019-2019学年度第二学期一、填空1.一个自然数,分别由最小的质数、最小的合数、7的约数。这个自然数最大是 最小是 。2.5分40秒= 秒 2050米= 千米 米 毫升=85升= 立方米3.将1/3化成小数,小数点后面第100位上的数字是 。4.用体积是1立方分米的小正方体木块堆成一个体积是1立方米的大正方体,需要 块这样的小正方体。假如把这些小正方体排成一行,长 千米。5.在长12.4厘米,宽7.2厘米的长方形纸中能剪 个半径1厘米的圆。6.小明把500元压岁钱存入银行,定期3年,年利率2.25,到期可得到利息 元。利息税57.一根圆钢长8米,锯下3/4,又锯下
2、米0.5米,还剩下 米。8.一个半圆面直径2分米,周长 分米,面积 平方分米。二、判断1.在比例里,两外项的积与两内项的积的商等于1。 2.大牛和小牛头数比是4:5,表示大牛比小牛少20 3.圆锥的高是圆柱的,它们的体积一定相等 4.所有自然数,不是质数,就是合数。 5.当钟面时间为12点15分时,时针和分针成直角 三、选择1.装修一间长4米,宽3.2米的房间,要铺正方形砖,选用边长为 厘米的砖损耗会较小A.30 B.40 C.60 D.202.下面两个都是合数的互质数是 A.9和31 B.67和47 C.21和64 D.18和273.下面各题中的两个量,成反比例的是 A.圆的周长和 直径 B
3、.正方形的周长和边 C.互为倒数的两个数 D.除数和商4.用a表示一个大于1的自然数,a2必定是 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数5.把一个圆柱的侧面展开可以得到一个 A.长方形 B.长方形或正方形 C.长方形和圆 D.长方形或正方形和圆四、计算1.直接写得数1-0.06= 1÷6= 49÷26=7.2×= 4×25%= 7.86×99+7.86=2.求未知数x-x+7.5=10.5 1.25:x=2.5:8宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂
4、兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕
5、的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。.“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的
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