单片课程设计

1、课程设计任务书（1）指导教师 刘艺柱一、设计题目1简单交通信号灯控制系统的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理，了解系统设计的一般规律。2）掌握交通信号灯的工作原理和应用。3）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。4）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据在掌握mcs-51系统单片机硬件结构及指令系统的前提下，结合电子技术知识，构建出一个满足课题要求的硬件系统。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）画出主程序框图；3）写出程序设计，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计

2、算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）列出参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（2）指导教师 刘艺柱一、设计题目八段数码管的使用二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具

3、有一定的计算能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。4）了解mcs-8051中如何使用八段数码显示器和机械式按键的特殊与用法。三、设计依据用mcs-8051连接上八段数码管，输入程序使其显示不同的数字，以及数字之间的变换和延时。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）画出电路原理图；3）写出程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技

4、术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（3）指导教师 刘艺柱一、设计题目复杂的十字路口交通信号灯控制系统二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）学习在单片机应用系统简单I/O接口的设计。3）学习模拟交通信号灯控制的实现方法。4）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。5）通过设计使学生具有一定的制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三设计要求在具备普通交通灯的功能外，当有

5、紧急车辆（如110，120.119等）要求通过时，此系统能禁止普通车辆通行，路口的信号灯全部变红，让紧急车辆通过，通过后交通灯自动恢复原来的功能。三、设计依据应用不同的程序（控制程序和延时程序）使得交通灯得以实现实际功能。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）画出系统电路原理图；3）主程序流程图，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械

6、工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（4）指导教师 刘艺柱一、设计题目查找最大数和最小数二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）掌握连续跟踪和连续单步运行程序的操作方法。3）掌握相对偏移量的计算方法。4）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。5）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据在内部RAM20H开始的区域中存有20个无符号数，找出其最大

7、数和最小数，分别送入34H和35H单元。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编制程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程

8、设计任务书（5）指导教师 刘艺柱一、设计题目航标灯控制系统的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机外部中断即带有中断服务程序的设置与编程方式四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制

9、技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（6）指导教师 刘艺柱一、设计题目计数报警系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用计数预置值的计算与设计方法和计数输入

10、电路消除抖动干扰的方法四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（7）指

11、导教师 刘艺柱一、设计题目循环灯点亮实验系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据应用程序使LED灯循环点亮四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业

12、出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（8）指导教师 刘艺柱一、设计题目霓虹灯控制系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据用8个LED发光二极管，从中间到两边到再从两边到中间循环点亮来模拟霓虹灯的效果，

13、循环N次全部熄灭。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（9）指导教

14、师 刘艺柱一、设计题目设计算数运算器二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机的串行口和74LS164移位寄存器驱动一个数码管四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵

15、德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（10）指导教师 刘艺柱一、设计题目继电器控制系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据设计控制继电器程序，使P1.0口反复输出高。低电平，通过继

16、电器控制LED轮流点亮四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（11）

17、指导教师 刘艺柱一、设计题目倒计时音乐报警系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机串行口和74LS164英东寄存器驱动一个数码管四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用

18、 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（12）指导教师 刘艺柱一、设计题目设计一个电子时钟二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据数码管的显示原理。键盘的扫描原理四、设计内容1）

19、复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（13）指导教师 刘艺柱一、设计题目串行口通信

20、设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据数码管和串行口调试软件直接显示接受和发送的数据四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统

21、设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（14）指导教师 刘艺柱一、设计题目秒表系统设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据本实验利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，结合dvcc实验箱上的集成电路芯片8032、LED数码管以

22、及实验箱上的按键来设计计时器。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书

23、（15）指导教师 刘艺柱一、设计题目电子万年历的设计与制作二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据程序存储器、数据存储器、并行I/O口、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中，制成单片计算机四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考

24、资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社 课程设计任务书（16）指导教师 刘艺柱一、设计题目设计数字温度计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定

25、的文字表达能力。三、设计依据由于本设计是测温电路，可以使用热敏电阻之类的器件利用其感温效应，在将随被测温度变化的电压或电流采集过来，进行A/D转换后，就可以用单片机进行数据的处理，在显示电路上，就可以将被测温度显示出来，这种设计需要用到A/D转换电路，感温电路比较麻烦四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应

26、用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（17）指导教师 刘艺柱一、设计题目数据传送二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据数据存储地址及目的的数据存储使用堆鉙地方法四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程

27、序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（18）指导教师 刘艺柱一、设计题目步进电机控制系统的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。

28、2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据单片机不能直接控制步进电机，必须依据步进电机功率的大小合理的选择功率驱动器四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技

29、术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（19）指导教师 刘艺柱一、设计题目简易波形发生器的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机构成一个波形发生器，产生所需要的各种波形，这样的函数发生器靠软件产生各种波形，小巧灵活，便于修改。四、

30、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（20）指导教师 刘艺柱一、设计题

31、目红外线家庭遥控二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用对遥控器所发射的波形进行分析，并利用单片机将其信号做译码，就自行设计将信号经过RS-232接口传送回PC端的家电遥控系统四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字

32、。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（21）指导教师 刘艺柱一、设计题目模拟数据采集器二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机的串行

33、口来驱动LED显示模块显示采样的结果四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计

34、任务书（22）指导教师 刘艺柱一、设计题目单片机控制的LCD应用二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用按键和单片机的处理，控制LED的显示四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用

35、韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（23）指导教师 刘艺柱一、设计题目基于单片机控制的网络交换机的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据利用单片机通过总线与网络交换芯片，

36、24C02，网络交换芯片的C语言编程四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计

37、任务书（24）指导教师 刘艺柱一、设计题目智能寻迹小车的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据采用CCD传感器，此种方法虽然能对路面信息进行准确完备的反应，但它存在信息处理满，实时性差等缺点，因此若采用CCD传感器，无疑会加重单片机的处理负担，不利于实现更好的控制策略。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计

38、总结及改进意见；6）要参考资料，调试程序，并用软件进行仿真；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（25）指导教师 刘艺柱一、设计题目基于单片机控制的网络交换机的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生

39、具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据基于单片机89C51制作的频率计的设计方法，所制作的频率计需要外围器件较少，适宜用于嵌入式系统。该频率计应用周期测量和相应的数学处理实现低频段的频率测量，因此很容易扩展实现信号的周期测量和占空比测量。用来对LC振荡器和RC振荡器输出信号的频率稳定度进行测量，取得良好的应用效果。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明

40、书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（26）指导教师 刘艺柱一、设计题目基于单片机控制的网络交换机的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的

41、文字表达能力。三、设计依据基于单片机89C51制作的频率计的设计方法，所制作的频率计需要外围器件较少，适宜用于嵌入式系统。该频率计应用周期测量和相应的数学处理实现低频段的频率测量，因此很容易扩展实现信号的周期测量和占空比测量。用来对LC振荡器和RC振荡器输出信号的频率稳定度进行测量，取得良好的应用效果。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序，调试程序，并用软件进行仿真；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德

42、申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编 机械工业出版社5. 8051单片机彻底研究基础篇 林伸茂 主编 人民邮电出版社课程设计任务书（27）指导教师 刘艺柱一、设计题目LED电子显示屏的设计二、设计目的1）了解系统的工作原理。2）通过课程设计培养学生自学能力和分析问题、解决问题的能力。3）通过设计使学生具有一定的计算能力、制图能力以及查阅手册、使用国家技术标准的能力和一定的文字表达能力。三、设计依据应该先根据需求分析，对单片机进行选型，然后对各个硬件模块进行搭试。在画PCB电路板的时候，要注意基本的布板原则。四、设计内容1）复习课本，收集查阅资料，选定设计方案；2）绘制程序流程图；3）编写程序；4）对主要元器件进行计算选择，列写元器件的规格及明细表；5）设计总结及改进意见；6）要参考资料，调试程序，并用软件进行仿真；7）编写说明书，内容不少于4000字。五、参考文献1微机控制技术及应用 韩全立、赵德申 主编 机械工业出版社2单片微机应用系统设计及实用技术 高锋 主编 机械工业出版社3单片机课程设计实例指导 李光飞 主编 北京航空航天大学出版社4电类专业课程设计指导 张华 主编