2015年3月浙江省通用技术高考试题

1、word资料可编辑机密考试结束前2015年3月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术 试题本试题卷分第I卷和第n卷两部分。全卷共6页，第I卷1至5页，第n卷5至6页。满分100分，考试时间60 分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸 上。第I卷（共72分）注意事项：1 .答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上2 .每小题选由答案后，用 2B铅笔把答题纸上对应题目 的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案标号。不能答在试题卷上。、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给由的四个选项中,只有一个是符合题目

2、要求的）1 .如图所示是某公司应用石墨烯超 级电容技术开发的电动汽车电池， 与 锂电池相比，使用寿命长、制造成本低、充电时间短、续航 能力强。石墨烯电池技术的突破及广泛应用将减少石油等自然资源的消耗。下列关于石墨烯电池技术的说法中不恰当的 是A.石墨烯电池的研发体现了技术的创新性B.石墨烯电池的应用将减少石油等自然资源的消耗，钵现可持续发展理念C.石墨烯电池寿命长、成本低、效率高，体现了技术的目的D.石墨烯电池技术开发的成本高、难度大，体现了技术的两面性2 .如图所示是一款球型把手门锁，使用时将把手转动90就能把门打开。从人机关系角 度分析，设计时采用转动 90而不是180A.实现健康目标B.

3、实现舒适目标C.符合人体的动态尺寸D.符合人体的静态尺寸3 .如图所示是一款可拆卸式大面刨磨器，可将土豆、萝卜等蔬菜切丝、切片、削皮、磨蓉。以下关于该刨磨器的分析中，不是 从人机关系角度考虑的是,主要是为了A.可刨磨多种形状的蔬菜B.环形手柄，握持可靠C.环保材质，健康安全D.底座可拆，便于清洗4 .如图所示是一款新型“手指阅读器”及其评价坐标图，以下对坐标图分析中不恰当 的是 A.手指指向文字，即可“阅读”，操作性好B.指套结构，形态较新颖C.适用于盲人和视力不佳的人群，实用性好D. “阅读”速度快，性能价格比高5.如图所示是某城市广场的“钢琴楼梯”，楼梯台阶黑白相间，当人踩到上面时会发生音

4、乐声。下列设计该楼梯时考虑的因素中，不归属于 使用者的因素是 A.楼梯总的高度B.楼梯台阶的颜色C.楼梯台阶的高度D.踩到台阶上时发生的音乐声6.如图所示的尺寸标注中,不正确的标 注共有A.2处B.3处C.4处D.5处如图所示为小木床和护栏的示意图，护栏两端分别装有转动轴和限位销，护栏通过连接件安装到床上。请完舷6图7-8题。7 .要求护栏能竖起和放下，竖起时固定可靠。合理的连接件 是8 .要把该连接件安装到小木床上，合理的标准件与安装工具是，/一" »/爆桎与羊角锤 通胧胀耀徐与羊范疑C,白攻螺钉与螺丝口IL索定螺钉与螺丝刀9 .下列手工加工操作中不准 戴手套的是 A.钻

5、孔 B.攻丝 C.锯割 D.锌削10.以下操作要领和规程中，说法不正确的是 A.钻孔时要戴防护眼镜，以防切屑飞由伤害眼睛B.攻丝起攻时，一只手的掌心按住扳手中部沿丝锥轴线下压，另一只手配合做顺向旋进C.锯割起锯时，不能用拇指将锯条限定在锯割位置，防止锯 条滑动锯伤手指D.徒削时，在推徒过程中，要使徒刀平稳而不上下摆动11.如图所示为一款壁灯。当杆 1与1T 2成90°时，杆1与杆2的主要受力形式是A.杆1受弯曲，杆2受弯曲、受扭转B.杆1受压，杆2受压、受拉C.杆1受压，杆2受压、受扭转D.杆1受弯曲，杆2受弯曲、受拉如图所示是用硬纸板制作而成的座椅，具有一定的强度，能承受一个成年人

6、的重量。请完成12-13题。12.以下不属于 影响座椅强度的主要因素是 A.硬纸板的强度B.硬纸板连接处的结构C.硬纸板与硬纸板之间的连接方式题11图D.纸板椅座面的高度13.下列连接方式中，不适合 用于该座椅中硬纸板之间连接 的是A.插接B.胶连接C.螺钉连接D.纸箱钉连接题12-13图14.手工将一块矩形钢板加工成如图所示的连接片，以下加工流程中合理的是B.划线-折弯-钻孔-倒角-锯割-徒削题14图A.划线-锯割-徒削-钻孔-倒角-折弯学习参考C.划线-钻孔-倒角-折弯-锌削-锯割D.划线-锌削-折弯-锯割-钻孔-倒角如图所示是某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。请根据流程图完成15-1

7、6题。优化后的流程图题15-16图15.关于优化前的流程图，下列说法中不正确的是 A.初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥B.达标水排放和污泥回收是并行工序C.污泥回收工序在气浮工序之前D.调节池与达标水排放之间的工序是串行工序16 .比较优化前后的流程图，下列关于优化目标的说法中， 不合理的是 A.达标水回用主要是为了节约用水B.纤维回收主要是为了减少原料的浪费C.污泥制肥主要是为了提高综合效益 D.滤液回流主要是为了废物再利用 如图所示是电子围栏系统示意图。它由控制主机、围栏和报警 装置等组成。当围栏遭到入侵者触 碰或破坏时，能发生电脉冲将入侵 者击退，并向安全监控设备发送信 号，

8、报警装置发生报警信号。请根据示意图和上述说明，完 成17-18题。17 .以下关于该系统的说法中，不正确 的是 A.该系统具有威慑、阻挡、报警等作用，体现了系统的目的 性B.该系统遭到触碰和破坏时都会报警，体现了系统的楣未性 C.当电子围栏中的导线由现故障时，会影响系统正常工作， 体现了系统的整体性D.该系统不受气候等因素的影响，体现了系统的环境适应性18 .以下对该系统的优化措施中，不正确 的是 A.配备蓄电池，在停电的情况下能正常工作B.夜间直接将220V电源接入围栏，增大电击强度C.增加联动输由接口，与公安部门的报警中心实现联动D.增加利用网络进行远程布防、撤防操作的功能如图所示为公共厕

9、所人体感应自动 供水系统示意图。当探头检测到有人进 入厕所，控制器控制电磁阀打开，向水 箱供水。请根据示意图和上述说明，完 成19-20题。19 .该供水控制系统的执行器是A.水箱B.进水阀C.探头D.电磁阀20 .适合用作探头的是A.红外传感器B.压力传感器C.水位传感器D.光敏传感器二、判断题（本大题共6小题，每小题12分。正确为T,错误为F）题19-20图2分，共的承载能力，这种试验方法属于模拟试验法。题21图21 .如图所示，用满载的集装箱车集中通过大桥，测试大桥22 .在产品的设计生产过程中，复杂的产品4/要先制作模型来呈现设计方案，简单的产品可以直接进行生产制作。23 .如图所示的

10、元宝螺母，与螺栓配合，用于需要经常拆装的零件的连接。24 .流程只能用流程图来表达。题23图25 .一个大的系统可以划分为若干个子系统，而该系统又可 以是更大系统的子系统。26 .闭环控制系统的核心是通过反馈来消除干扰因素。第n卷（共28分）注意事项：1 .用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答 在试题卷上。2 .作图时，可先使用 2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的 签字笔或钢笔描黑。三作图读图题（本大题共4分）27.请补全三视图中所缺的两条图线。包曲机 传动装置启明传唠器豆二s二四、分析评价题（本大题共8分） «2&如苞所示是自动变速技梯系统控制过程示意图，无乘

11、客时, 扶梯缓慢运行；当乘客进入检测传感器的检测范围时，控制器 接收到传感器的检测信号，控制电动机和传动装置加速特动， 扶梯正常运行.请回答下列各题：p（1）根据示意图及描述.分析自动扶梯系统控制过程.在方框 图中“”处填写相应的内容：下 i控制器 -2-aQ）为防止扶梯钿速使乘客站立不稔.检汶传感器的安装位置应在 （在乘客进入扶梯踏步前；乘客进入扶梯 踏步之后中选择一项，将序号填写在“''处）；（3）该系统在运行时需要解决下面的问题，当乘客进入检测 传感器检测范围时，扶梯正常运行，当乘客随着扶梯运行离 开检测范围后，扶梯又回到缓慢运行状态，而此时乘客还没 离开扶梯。从合理性、

12、可行性方面考虑，以下措施中合理的 是（在下列措施中选择一项，将序号填写在" 处）。控制器中安装计时器，当有乘客进入时，扶梯正常运行，计时器开始计时；若达到设定的乘客离开扶梯的时间，无其 他乘客进入，扶梯自动缓慢运行，有其他乘客进入时，计时 器将重新计时。在扶梯上布满检测传感器，保 证乘客在扶梯上的任一位置都 能被检测到，只有乘客完全离开 扶梯时，扶梯才会缓慢运行。在每个踏步上安装检测传感器，只要踏步上有乘客便正常运 行，无乘客时便缓慢运行。五、技术应用题（本大题共16分）29.如图所示是高铁座椅后面的活动小桌，不用时桌板和支 撑杆一起向上收起，固定在座椅靠背上，使用时放下支撑杆、 放

13、平桌板，而且小桌的位置不受座椅靠背角度调节的影响。 根据上述功能要求，请你设计桌板与支撑杆的连接结构。设 计要求如下：A.桌板能相对于支撑杆运动，在两个极限位置处，桌板与支题29图撑杆成120和180° （或0° ）;B.连接可靠，桌板能承受一定压力；C.结构简单，操作方便请根据上述设计要求，完成以下任务：（1）画由桌板与支撑杆连接结构的设计草图（只需画由一 侧)，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；(3)小桌安装后，收起时不影响座椅靠背角度的调节，放下 后其位置不受座椅靠背角度调节的影响，支撑杆应安装在(在座椅靠背上；座椅靠背与底架的转动轴上； 座椅底架上中选择一项，将序号填写在“&