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文档简介
1、接待家长流程 (上门咨询、电话咨询)一、 上门咨询1。 有家长上门咨询,课程顾问应及时起立,主动问好!面带微笑“您好!欢迎您来成长学堂!请问有什么可以帮您?” 2。 请家长落座。(您请坐,泡茶) 3。 有带小孩的家长,主动跟孩子打招呼问好,培养感情。 4. 主动向家长询问一些情况(孩子的情况、咨询的课程等) 5. 针对家长的实际需求推荐适当课程,并展示相关教材、宣传单 6。 适当情况下,可带领家长参观校区、教室等,介绍学校情况、师资 7. 如有当时校区有老师在,可请老师跟学生当面交流、测试 8。 请家长和孩子参加示范课,并留下其联系方式.(及时回访) 9. 起立送家长出门,礼貌送!二、 电话咨
2、询- 1。 问好“您好,请问有什么可以帮您?” 2. 主动询问“请问您孩子多大了?是否学过记忆?时间?何种记忆?孩子记忆基础如何?您对孩子有什么样的学习计划?” 3。 根据情况作出推荐“根据您孩子的情况和您的要求,我觉得 课程比较适合您的孩子” 有重点地介绍课程效果。 4. 发出邀请。请家长和孩子来校参观、测试或示范课 5。 留下对方的联系方式.并及时通知家长,与其保持联系(一周后回访)三、 判断家长类型-1. 听觉型(不怎么看资料,喜欢发问)-尽量与其多交流,把学校的各方面情况向家长大致介绍一遍.2. 视觉型(四处张望,喜欢翻看宣传单、教材)多给家长看一些图像、声音资料,上课片段、课程实景等
3、,等家长主动询问时再详细解答。3. 思考型(少言少语,询问时逻辑性强)-此时课程顾问不要说太多话,等待家长主动发问,回答时一定要注意用词严谨,想好了再答。四、 与家长沟通时注意事项1. 说话的语调尽量柔和,不要高声,面带微笑,注意说话的语气,不能过于随便。2. 仪态落落大方,不要怯生生。不要打断家长的话,不要随意插话。3. 交流时,语言避免拖沓罗嗦,尽量简练有重点4. 孩子也是我们的销售对象,不能忽略.当着家长的面,多给孩子一些肯定与鼓励。5. 注意面对不同年龄、不同职业、不同背景的家长时,语言要有变化。6. 当家长提出关于其他记忆的疑问时,注意说话的发式,不要去作硬性比较,可以把自身突出的优
4、势展示出来。7. 就算家长最终没有选择成长学堂,也要表现出开始接待时的热情.销售课程一、 电话销售1。 我们的目标:尽可能地说服家长能来校参观、测试、参加示范课 2。 有效时间内,尽可能多地了解学生的信息后,及时反馈出你要推荐的课程。“我觉得您的孩子比较适合*课程,这个课程的特点是.。课程的效果刚好能符合您的要求. 3. 跟家长预约来访的时间和地点.及时发出邀请二、 面对面销售 1。 我们的目标:成功完成我们的课程推荐任务。 2。 客户来访,礼貌热情接待. 3。 尽可能地让在最短的时间让家长了解我们学校(参观学校、述说学校历史、规模、师资、学生成就,介绍课程体系,教学特色,特别强调教学效果) 4. 仔细倾听家长的需求,在清楚、全面、完整地了解后,给与你作为课程顾问专业的建议.推荐时你要有充分的理由和自信,给出的建议一定要具有说服力. 5. 在面对比较专业的家长时,尤其当家长对你的推荐有疑问时,可适当请老师出面.从教学的角度给与家长合理科学的解释。三、 示范课、家长会销售- 1。 一堂好的示范课通过老师的精心准备、精彩展示会让家长毫不犹豫地报名。 2。 家长会就是专门针对家长召开的,主要介绍学校各方面的优势,从本堂示范课着手,引入到学生的学习目标、学习效果,我们的目标就是要让家长相信,他的孩子在成长学堂学习完全能满足需求,甚至于会有更好的效果。四、 报告会销售- 一种隐性
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