《我爱故乡的杨梅》PPT

1、我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅授授 课课 人：陈人：陈 晓晓 娜娜南乐县第四实验小学南乐县第四实验小学小学语文人教版三年级下册小学语文人教版三年级下册 杨梅杨梅我我爱故乡的杨梅爱故乡的杨梅王鲁彦王鲁彦 我认识：我认识： 细雨如丝 贪婪甘露 四季 常绿 狭长 桂圆 细腻 果肉 嘴唇 甜津津 豆腐 吮吸 汁水 词语配对：不知满足地（ ）甘甜的露水（ ）又窄又长 （ ）又平又光滑 （ ）精细光滑（ ）细小的雨像蚕丝一样（ ）贪婪贪婪甘露甘露狭长狭长平滑平滑细腻细腻细雨如丝细雨如丝我爱故乡的杨梅我爱故乡的杨梅 课文写了作者对（课文写了作者对（ ）和（和（ ）的喜爱。）的喜爱。杨梅树杨梅树杨梅果杨梅果 课

2、文哪几个自然段是课文哪几个自然段是写杨梅树？写杨梅树？ 哪几个自然段是哪几个自然段是写杨梅果的？写杨梅果的？ v第第5 5自然段写了杨梅的（自然段写了杨梅的（ ） v第第6 6自然段写了杨梅的（自然段写了杨梅的（ ） 第第4 4自然段写了杨梅的（自然段写了杨梅的（ ） 形状形状颜色颜色味道味道杨梅果的形状杨梅果的形状 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺 ，使人感到细腻而且柔软。使人感到细腻而且柔软。

3、 v桂圆桂圆1 1、杨梅圆圆的和桂圆一样大小、杨梅圆圆的和桂圆一样大小, ,遍身生着小刺遍身生着小刺. .2 2、杨梅是圆的、杨梅是圆的, ,遍身生着小刺遍身生着小刺. . 第一句好。用了作比较方法，第一句好。用了作比较方法，拿杨梅和桂圆比较更具体、清楚。拿杨梅和桂圆比较更具体、清楚。 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺的刺 ，使人感到细腻而且柔软。，使人感到细腻而且柔软。看看摸摸尝尝杨梅的颜色杨梅的颜

4、色: : 杨梅先是淡红的，随后变成深红，杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。黑，因为太红了，所以像黑的。 你轻轻咬开它，就可以看见那新你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。满了鲜红的汁水。淡红淡红深红深红黑黑杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎几乎变成黑的了。变成黑的了。 能把几乎去掉吗？为什么？能把几乎去掉吗？为什么？杨梅的颜色杨梅的颜色: :外皮的颜色：果肉和汁水的颜色： 杨梅先是淡红的，随后变成深红

5、，杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。黑，因为太红了，所以像黑的。 你轻轻咬开它，就可以看见那新你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。满了鲜红的汁水。 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。才感觉到牙齿被它酸倒了。杨梅果的味道杨梅果的味道 苹果的颜色 苹果先是苹果先是 ，随后，随后变 成变 成 ， 最 后 变最 后 变成成 。如果你。如果你轻轻咬开它，就可以看见那轻轻咬开它，就可以看见那 的的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了 汁汁水。水。 。 v看v摸v尝 对比 举例 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地细雨如丝，一棵棵