旅鼠之谜教学设计

1、13 旅鼠之谜课时：一课时 编者：周甜甜 审核：课题组核心成员一、学习目标及重难点分析（一）学习目标1积累文中重要的词语。2速读课文，学会概括课文内容要点。3.把握本文的文体特征，比较本文与一般说明文的不同。4激发学生热爱自然，探究自然奥秘的好奇心。（二）学习重难点1.整体把握文意，学会概括课文内容要点。2.理解文章末句的含意，领会文章给人的启示。（三）学法指导1学会概括文章要点。2多角度理解本文对人类的启示。一、导语一对北极旅鼠一年竟能繁殖967118只!奇不奇?一旦旅鼠太多了，毛色竟会变化，灰黑色变成橘红色，招引天敌吃掉自己，奇不奇?如果死不成，数百万只旅鼠就汇集起来，直奔大海，跳将下去，

2、奇不奇?所有这些行为究竟是为什么，科学家们研究好几个世纪了，至今没有解开谜团。这篇旅鼠之谜就详详细细地讲述了旅鼠的一个个奥秘。二、课前预习案资料链接：1、 作者简介 :位梦华,1940年生于山东，1982年去南极，1991年独闯北极，1993年再次深入北极为中国北极考察作好前期准备。他任中国首次远征北极点科学考察队队长。主要著作有奇异的大陆-南极洲、 北极的呼唤等，由他主编的丛书神奇的北极获第六届冰心儿童图书奖大奖（1996）和第三届国家图书奖提名奖（1997年）  2、 旅鼠简介 :北极旅鼠是一种极普通、可爱的小动物,常年

3、居住在北极,毛色灰黑。体形椭圆，四肢短小,比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时，它也会勃然大怒，奋力反击。    旅鼠的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。旅鼠的天敌颇多，像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以旅鼠为食。一对雪鹗和它们的子女一天就可吃掉100只旅鼠。甚至于草食性的驯鹿，也会对旅鼠大开杀戒，用蹄将其踩死，然后吃掉。日积月累1速读课文，

4、给加点字注音。如有不会，勤查字典。媲美 挑衅 笃信 迷惘 啮齿 苔藓 滑稽 徘徊 逃窜 前赴后继 2解释下列词语。媲美：美的程度差不多；比美。挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 笃信：忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。 鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。 相辅相成：互相补充，互相配合。 前赴后继：前面的上去，后面的人就跟上去。，形容踊跃前进，连续不断。 道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻没有根据的话。 三、课堂研习案活动一：预习汇报以学习小组为单位，小组成员之间迅速交流活动（一）（二）的预习成果，两个同学之间互批各自的预习作业，然后提交疑难争议问题。活动二：朗读课文，整体感知1 学生速

5、读课文，筛选相关信息，概括归纳北极旅鼠的三大奥秘。 明确：旅鼠的第一大奥秘是，繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年就有近百万后代。作者是怎样说清一对旅鼠一年繁殖的数量的？第一代，（一对旅鼠，一年有七代子孙）第二代，（详）第三代，第一、二胎（详）；第四代，第一胎（详）；第二至七胎概说总数第五、六、七、八代只说总数最后是祖孙八代的总数。旅鼠的第二大奥秘是，旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖过多，就有种种奇怪的自杀行为，或停止进食，或在天敌面前主动挑衅，或改变毛色，吸引天敌。旅鼠的第三大奥秘是，死亡大迁移，数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海。2.这三大奥秘的顺序能不能调换？

6、60;为什么？  明确：不能调换，介绍旅鼠的三大奥秘言之有序，但超强的繁殖能力是前提，其他奥秘虽至今还是一团谜，但总与繁殖有关，三大奥秘一个比一个更神秘莫测。第二大奥秘、第三大奥秘都是自杀行为，但是第三大奥秘比第二大奥秘更神秘。所以在总体结构上有一浪高过一浪的效果。活动三：你觉得旅鼠的哪一个奥秘最不可思议？为什么？ 四、合作研讨，深层探究： 过渡：旅鼠身上有太多的谜团，类似细胞分裂的繁殖速度，原本会让其成为地球生态系统的一大威胁，然而它们却用群体自杀的席位来控制种群的数量。真让人想不通。但是作者在本文中就只是为了向我们说明旅鼠的这三大奥秘吗？还是别有所图？（明确：为了警示人

7、类）从哪句话可以看出？（明确：文末一句，“不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”） 那你从课文中可以获得哪些启示？学生可能有的答案有： 1、“旅鼠之谜“人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。由此联想开去，大自然还有许多奥秘人类无法解释，有些奥秘是非常难解的，有待继续探究。  2、旅鼠奇特的行为给我们一个启示，即人类也不应该毫无节制地繁衍下去。  3、美国的丹尼斯、中国的位梦华等科学家离开繁华的城市和温馨的家庭，来到边远极地，醉心于观察和研究，表现出崇高的献

8、身科学的精神。  4、“过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。”科学研究过程要不断调整研究方法和思维方式，只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。 5、自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。  6、从自然界的调节中，人类应该觉悟，人类也要注意自我调节，以求和谐发展。五、品读课文，体味文章独特的写作手法： 提问：你认为本文属于哪种文体？是说明文还是记叙文呢？（提示学生记叙的六要素 ）时间：有一天 地点：巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 人

9、物：“我”和丹尼斯马洛拉斯先生 事情的起因：“我”捉到一只旅鼠。 事情的经过：“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。 事情的结果：丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。总结：课文采用“记叙的框架、借助对话的方式来介绍科学知识的科学小品”,可以说是记叙文与说明文的杂交品种，或者叫跨文体的文体。作用是寓知识于叙事之中，知识性与趣味性结合，让人既长知识又有兴趣。 六、延伸拓展： 除了旅鼠之外，其他动物也有一些奇异的现象。请根据你的观察和了解，说说某种动物奇异的表现及其原因。 鸭子为什么时候不怕冷？ 在天寒地冻的日子里，鸭子却毫不在意地

10、在水面上游弋，悠然自得地觅食。有人做过试验，在零下100的低温下，鸭子仍然可以正常生活。为什么鸭子就不怕寒冷呢？   原来，鸭子身体对于严寒有着奇妙的适应构造和特殊的生理功能。首先，鸭子的体温很高，在41.842.4之间，比人类的体温高出四五度。鸭子有发育良好的心脏和血管系统，血液中的红血球数目也多。红血球内有核，其中血红素相当丰富。鸭子的血红素和氧的亲和力较弱，因此在细胞组织中氧极易放出。这样就促使呼吸、循环系统的机能加强。此外，鸭子每分钟呼吸20余次，心跳更频，每分钟达到250次，比人的心率快4倍。鸭子的新陈代谢十分旺盛，能够产生大量体热，所以它具备充足的热源

11、。这是鸭子不畏寒冷的重要条件。   其次，鸭子还装备有效能极好的"保温装置"，鸭体遍布羽毛。羽毛是不良导体，外界空气不易侵入，尤其是贴身的那层绒羽，保温性能极佳。   第三，鸭子的皮肤薄，没有汗腺，皮下的脂肪层颇为肥厚，也是理想的绝缘层。   有了这样的层层防护，可想而知，鸭子是不会再惧怕一点点的冰雪霜冻了。 丹顶鹤睡觉为什么缩起一条腿 鹤通常只在休息或睡觉的时候才单脚站立。鸟类学家认为，他们这么做是为了减少能量的消耗，并把一只脚收到翅膀之下休息，通常他们会交替使用两只脚"独立"。鹤的这种行为很像人在长时间站立时，调整身体重心让两条腿轮流