第7课第二次世界大战的扩大教学设计 Microsoft Word 文档

1、第7课第二次世界大战的扩大教学设计教材分析第二次世界大战的扩大阶段（1941年6月1942年6月），主要战场为苏德战场、北非战场和亚洲、太平洋战场。本阶段，德国于1941年6月突袭苏联，苏德战争爆发。同年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。苏、美等世界大国先后卷入战争，同英、中等国并肩作战，在此基础上形成了世界反法西斯同盟。学情分析九年级学生，对二战的内容也比较有兴趣，对发生在这一段历史时期的很多大事有一定程度的了解，但缺乏知识的系统性和深刻性。通过第6课第二次世界大战的爆发的学习，学生已经对二战的知识有了一定的了解。教学目标 知识与能力 &

2、#160;通过本课的教学，使学生了解德国进攻苏联，日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战逐步扩大的主要事件，了解联合国家宣言的签署以及国际反法西斯联盟的建立及其作用。 过程和方法  在讲授苏联卫国战争的时候，教师可以与第一次世界大战时的情况做比较，引导学生从苏联（俄国）卷入战争前的态度、与德作战的目的、两次战争的性质等方面进行思考，比较两者的不同，使学生学会运用对照比较的学习方法。情感态度与价值观 1、 教师在讲授德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港的时候，使学生认识法西斯主义的凶残本质。树立学生不畏强暴、勇御外侮的民族精神。2、不同政治制度、不同意识形态

3、的国家建立起国际反法西斯联盟是世界反法西斯人民团结的结果，教师要从中培养学生社会责任感和国际主义意识。教学重点 1、德国突袭苏联 2、日本偷袭珍珠港 3、国际反法西斯联盟的建立教学难点 1、苏联红军为什么能取得莫斯科保卫战的胜利。 2、国际反法西斯联盟的建立及其意义。教学方法1、分析讨论法。 2、影视辅助法。教具准备 1、投影仪。 2、相关的影视资料。课时安排 一课时教学过程 导入新课（复习导入）指名学生复述第二次世界大战爆发的过程，进而导入新课（教师操作课件演示其爆发过程）。讲授新课 

4、;  板书第7课 第二次世界大战的扩大教师让学生读一遍课文（5分钟）（大字部分精读，小字部分略读读，并注意文中的图片和注释）。在读课文的过程中思考：本节课可以从哪些方面来把握？教师提问学生后再结合学生的回答讲清楚以下问题：、德国突袭苏联（苏德战场）德国要独霸欧洲，还有两个障碍，分别是西边的英国和东部的苏联，在英国它碰了壁，因为空战和海战德军没有优势。于是希特勒决定改变原来的军事部署，先攻苏联，再取英国。从1940年秋到1941年春，德国相继侵入罗马尼亚、匈牙利、保加利亚、南斯拉夫和希腊五国（引导学生看地图），控制了大量人力和物力，从地理上对苏联形成包围之势，取得了战略上优势

5、。他狂妄地认为灭亡苏联的条件已具备，胜利指日可待了，悍然于1941年6月22日进攻苏联。教师讲清几个问题：（同时多媒体出示问题及相关图片）1、目的：消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。2、爆发：1941年6月22日，德国分三路入侵苏联，苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。3、莫斯科保卫战：1941年9月中旬，苏军取得了莫斯科保卫战的胜利。这是德国法西斯军队在二战中的第一次惨败。粉碎了“德军不可战胜的神话”。4、影响（1）对苏联：苏联遭受了惨重的损失，但顶住了德军的压力（2）对德国：战争初期获得巨大利益，但战略上，德国陷入了两线作战的境地，从而加速了德国的失败.（3）整个战局：使二战

6、扩大，同时美英调整对苏政策，从而推动国际反法西斯联盟的成立. 教师明确苏联能够取得莫斯科保卫战的胜利是因为：第一，苏联军民不畏强暴、勇御外侮，不怕自我牺牲是胜利的主要原因。第二，德军战略的失败，气候、道路等战争环境也对德国不利，而苏联战略选择正确是胜利的重要因素。第三，世界反法西斯人民和国家的支持是胜利的重要保证。   同学们，希特勒在欧洲扩张的同时，亚洲的日本也开始侵占东南亚，这就极大地威胁到美国在太平洋地区的利益。美国开始对日本进行战略物资禁运，并冻结日本在美国的财产，日本逐渐把美国在太平洋上的海军基地作为偷袭的目标，太平洋战争的爆发，使二战的规模达

7、到了最大。二、日本偷袭珍珠港（太平洋战场） 1941.12.7,日本偷袭美国在太平洋上最大的海军基地珍珠港，使美军遭受重大损失。下面让我们共同感受一下那个惨烈的场面（播放电影珍珠港片段）。教师提问：看了视频后，同学们想说什么？学生七嘴八舌后教师小结：战争是残酷的，我们要爱好和平，远离战争。教师着重讲清以下几个问题：（同时多媒体出示问题及相关图片）1、原因：(1)德国在欧洲侵略的得手刺激了日本的野心。(2)日本提出建立“大东亚共荣圈”的侵略计划。(3)日美争夺亚太地区的矛盾激化。(4)美、英、荷等国对日本贸易禁运。2、爆发：P33最后一段最后两句话3、影响：(1)日本：取得重大胜利，但

8、战略上，日本综合国力不如美国，为失败埋下祸根。(2)美国：是重大损失，但也促使美国参战。(3)整个战局：使第二次世界大战达到了真正的世界规模。增强了反法西斯的力量，为国际反法西斯联盟的形成和战争胜利创造了条件。 日本偷袭珍珠港的第二天，美对日本宣战，太平洋战争全面爆发，第二次世界大战进一步扩大。促进了国际反法西斯联盟的建立，从此，不同社会性质不同社会发展阶段的国家，不同肤色、不同民族的人民密切团结，形成共同抗击法西斯的国际统一战线，形成了正义力量对邪恶势力的大包围。三、国际反法西斯联盟的建立  苏德战争和太平洋战争爆发，终于促进了国际反法西斯联盟的形成。教师着重讲清以下几个

9、问题（同时多媒体出示问题及相关图片） 1、原因：法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。2、标志：1942年元旦，26国联合国家宣言签署3、影响：加强了国际反法西斯力量；为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础，保证了世界反法西斯战争的胜利。课堂小结  师生共同完成相关巩固练习并回顾本节的主要知识内容。布置作业：试完成有关第二次世界大战的知识。 第二次世界大战全面爆发的标志是： 第二次世界大战的扩大的标志是： 第二次世界大战进一步扩大的标志是： 德军“不可战胜”神话被粉碎的标志是：能力提升：（小组交流讨论）你认为在初期的反法西斯战争中有哪些应该吸取的教训？板书设计：第7课 第二次世界大战的扩大一、德国突袭苏联（苏德战场）1、目的： 2、爆发： 3、莫斯科保卫战： 4、影响二、日本偷袭珍珠港 （太平洋战场）