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文档简介

1、教学目标：教学目标：1 1、能在阅读过程中独立认识本课、能在阅读过程中独立认识本课8 8个生字个生字 “ “寄、热、希、望、寄、热、希、望、块、收、退、扫块、收、退、扫”。2 2、认识部首、认识部首“反文旁反文旁”，并在老师的指导下，学写，并在老师的指导下，学写“反文反文旁旁”。能正确描写。能正确描写“收、块、退、扫收、块、退、扫”4 4个字。初步掌握左窄个字。初步掌握左窄右宽结构的字的书写规律。右宽结构的字的书写规律。3 3、正确、流利地朗读课文，并能抓住句子中的关键词读出问、正确、流利地朗读课文，并能抓住句子中的关键词读出问句的语气。句的语气。4 4、初步了解非洲、南极的不同气候特点。能联

2、系生活经验，、初步了解非洲、南极的不同气候特点。能联系生活经验，初步了解水的特点。激发学生探索科学，探索自然的兴趣。初步了解水的特点。激发学生探索科学，探索自然的兴趣。 收 块 退 扫反文旁反文旁书写姿势正确。书写姿势正确。找准关键笔画。找准关键笔画。当场完成作业当场完成作业,字迹端正。字迹端正。块 收左右结构左右结构左窄右宽左窄右宽扫块 扫块 扫 大大 文文 关关达达 这这 送送艮艮 退退 走之底，不难写，走之底，不难写， 左上中间把点写，左上中间把点写， 横折折撇角对齐，横折折撇角对齐， 上角尖尖下角圆，上角尖尖下角圆， 平捺轻轻写出头，平捺轻轻写出头， 一波三折出捺角。一波三折出捺角。块 收扫 退1 1、写、写“块、收、扫、退块、收、扫、退”，每个字写两遍。，每个

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