五年级下册语文-8 童年的发现 .ppt课件

1、8 8 童年的发现童年的发现看图片，里面的小朋友在想什么呢，那么仔细，他想知道吗，赶紧来读课文吧。 费奥多罗夫达维多夫1828-1903)，俄国儿童文学作家、曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学适用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其编著的资料集(回想录部分出版时名为)是研讨俄罗斯最伟大的抒情风景画巨匠列维坦必备的最根本的资料汇编。 草履虫：原生动物门，纤毛虫纲。体圆筒形，前草履虫：原生动物门，纤毛虫纲。体圆筒形，前端较圆，中后部较宽，后端较尖；从背上看，外形像端较圆，中后部较宽，后端较尖；从背上看，外形像倒置的草鞋底。全身布满大致同长同细的纤毛，纵行倒置的草鞋底。全身布满大致同长同细的纤毛

2、，纵行陈列，用以行动。身体的一侧有一条自前端斜向腰部陈列，用以行动。身体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟，称的凹入小沟，称“口沟。口沟底有口，口沟内有较口沟。口沟底有口，口沟内有较为长密的纤毛，可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他为长密的纤毛，可鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他有机物作为食料。有机物作为食料。 进化论：英国生物学家达尔文所创建的关于物种进化论：英国生物学家达尔文所创建的关于物种来源和开展变化规律的学说。来源和开展变化规律的学说。近义词近义词反义词反义词多音字多音字随心所欲：指随本人的心意，想怎随心所欲：指随本人的心意，想怎样就怎样。样就怎样。 造句：在这个园子里，造句：在这个园子

3、里，一切的瓜果一切的瓜果 都是随心所欲的生长。都是随心所欲的生长。绞尽脑汁：描画费尽心思。绞尽脑汁：描画费尽心思。 造句：他绞尽脑汁终于造句：他绞尽脑汁终于想出了这道想出了这道 题的准确答案。题的准确答案。澄澈：水清见底。澄澈：水清见底。 造句：这条小河清澈见底，造句：这条小河清澈见底，可以看见水可以看见水 底的水草和石头。底的水草和石头。天赋：自然具备，生来就有。天赋：自然具备，生来就有。 造句：他学习很好，教师也造句：他学习很好，教师也以为他有很以为他有很 好的天赋。好的天赋。进化：生物由简单到复杂，由低级进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，到高级， 逐渐开展演化。逐渐开展演化。造句：达

4、尔文发现了生物进造句：达尔文发现了生物进化论。化论。眉目：事情的头绪。眉目：事情的头绪。 造句：经过公安人员的努力，造句：经过公安人员的努力，案情有了案情有了 一定的眉目。一定的眉目。困窘：描画为难；感到难办。本课困窘：描画为难；感到难办。本课指我面对指我面对 教师的误解和同窗的讪笑，教师的误解和同窗的讪笑，不知道怎样不知道怎样 办好。办好。 造句：他困窘地站在那里，造句：他困窘地站在那里，什么也不说。什么也不说。驱逐：赶走。驱逐：赶走。 造句：经过全国人们的抗战，造句：经过全国人们的抗战，日本侵略日本侵略 者被驱逐出了中国。者被驱逐出了中国。小喇叭朗诵小喇叭朗诵开场了，点一点开场了，点一点音

5、箱，一同听。音箱，一同听。课文朗诵课文朗诵边听边想：边听边想：课文讲了一件什课文讲了一件什么事？么事？一文讲述作者童年时由梦中飞行引发出一个发现，即胚胎发育的规律。反映了儿童求知欲剧烈的特点，表现了儿童惊人的想象力。我发现了什么？胚胎发育的规律我的发现起始于什么？我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只需双脚一点,悄然跃起,就能分开地面飞向空中。梦中飞翔 经过本人的感受来突出本人飞行的出色,同时阐明作者在梦中很高兴。我上课的时候为什么笑了？按照进化论的观念,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。我的猜测和教师讲的一致“进化论指生物学上关于进化的一种学说。我知道“

6、猜测表示猜测，想象的意思。 世界上艰苦的发明与发现,有时还面临着遭到驱逐和迫害的风险。我们也要牢记童年的梦想和发现！ 这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业开展中的真实情况,一个新的发现开场不被他人所接受甚至遭到诬害、讥讽和否认等。其二,“我用幽默与自嘲的方式来抚慰本人,意思是世界上大科学家尚且如,“我被轰出教室又算得了什么呢?四字成语：描画随意 随心所欲 拓展：为所欲为 一意孤行 恣意妄为新词： 胚胎 祸害 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 惭愧 幸而 驱逐 迫害 随心所欲 运转自若 绞尽脑汁 好句：我明白了世界上艰苦的发明与发现，有时还面临着遭到驱逐和迫害的风险。学习完课文，我们知

7、道了作者童年时由梦中飞行引发出一个发现，即胚胎发育的规律。反映了儿童求知欲剧烈的特点，表现了儿童惊人的想象力。我们都知道，童年是天真烂漫的，童年是幸福无比的，童年曾经发生过多么难忘的事，发生过多少有趣的事啊!童年曾有过多少发现啊！我还积累了很多词语。童年的发现童年的发现概述发现概述发现胚胎发育的规律胚胎发育的规律如何发现如何发现得到证明得到证明梦中飞行梦中飞行产生疑惑产生疑惑 讨教教师讨教教师 教师解释教师解释继续诘问继续诘问引出问题引出问题痴迷思索痴迷思索大胆猜测大胆猜测发现规律发现规律生物教师讲解生物教师讲解“我发笑受罚我发笑受罚勤于动脑勤于动脑擅长提问擅长提问大胆猜测大胆猜测 表现要有质

8、疑精神的名言 学贵有疑，小疑那么小进，大疑那么大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番出息。 陈献章一、选词填空。一、选词填空。 懊悔懊悔 惭愧惭愧 无愧无愧 1.由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在由于我的固执与误解，这次竞赛我们组落后了，在同窗们指摘的目光中，我同窗们指摘的目光中，我 得无地自容。得无地自容。 2.教师以德报怨，对我更加关怀，每当想起本人的行教师以德报怨，对我更加关怀，每当想起本人的行为，我就非常为，我就非常 。 惭愧惭愧懊悔懊悔二、阅读了解。 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只需双脚一点，悄然跃起，就能分开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上飞，在白桦林梢头，在青青的草地和澄dng chng澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈yn yng，可以随心所欲，运转自若，凭着双臂伸展和双腿弹dn tn动，似s sh乎想去哪里就能飞到哪里。1、用“划去不正确的读音。2、从文中找出适宜的