北京课改七级生物上册《认识生物圈》ppt课件

1、我们的身边生物多种多样，环境多种多样，形形色色的生物和人类共同生活中生物圈中，共同拥有一个地球。第一章认识生命第三节人与生物圈假设马儿分开了草原，鱼儿分开了海洋，森假设马儿分开了草原，鱼儿分开了海洋，森林没有了阳光，鸟儿没有了空气，他觉得会林没有了阳光，鸟儿没有了空气，他觉得会发生什么我们的自然界还会有他看到的那么发生什么我们的自然界还会有他看到的那么美吗？为什么？美吗？为什么？问题：问题：生物的生存依赖一定的环境。小组研讨：1生物赖以生存的非生物要素有哪些？2生物赖以生存的生物要素都有什么？结合资料思索。资料：资料：黄石国家公园恢复公园内生态系统的让人出乎预料的方法黄石国家公园恢复公园内生态

2、系统的让人出乎预料的方法运用狼。运用狼。 虽然狼一度遭到灭绝，但是狼对自然环境所产生的影响宏大而深远。虽然狼一度遭到灭绝，但是狼对自然环境所产生的影响宏大而深远。狼恢复了生态系统狼恢复了生态系统 本来黄石公园里生存着狼群。然而，本来黄石公园里生存着狼群。然而，19261926年时公园里就没了狼的踪迹。于年时公园里就没了狼的踪迹。于是，狼的猎物美洲赤鹿数目激增。是，狼的猎物美洲赤鹿数目激增。激增的鹿群吃光了公园内的草木，破坏了生态平衡。人们为了恢复原貌决议了激增的鹿群吃光了公园内的草木，破坏了生态平衡。人们为了恢复原貌决议了引进狼。引进狼。 1995 1995年，公园再次引入狼后，鹿的数量开场趋

3、于平稳。而影响并不局限于年，公园再次引入狼后，鹿的数量开场趋于平稳。而影响并不局限于动物界。动物界。 曾是猎物的鹿群改动了行动方式，于是，自然环境迎来了变化。草木不再曾是猎物的鹿群改动了行动方式，于是，自然环境迎来了变化。草木不再被啃食而逐渐郁郁葱葱长成森林。森林里鸟多了，树增了，于是河流里开场出被啃食而逐渐郁郁葱葱长成森林。森林里鸟多了，树增了，于是河流里开场出现了海狸的身影。海狸改善了河流，导致水里的鱼和两栖动物等物种多了起来。现了海狸的身影。海狸改善了河流，导致水里的鱼和两栖动物等物种多了起来。草木的增长抑制了水土流失。河流不再曲折，流速也变缓。受此影响，流域构草木的增长抑制了水土流失。

4、河流不再曲折，流速也变缓。受此影响，流域构成了大大小小的浅滩，这是野生动物绝佳的栖息环境。成了大大小小的浅滩，这是野生动物绝佳的栖息环境。就这么过了就这么过了2020年，黄石国家公园的自然环境和生态多样性得到了恢复。年，黄石国家公园的自然环境和生态多样性得到了恢复。结论：结论：生物生存生物生存生物要素：生物要素：非生物要素：非生物要素：生存环境中的其他生物。生存环境中的其他生物。阳光，温度，水，空气，阳光，温度，水，空气，等。等。北极熊生活在冰天雪地中箭毒蛙生活在热带雨林生物普遍顺应于它们的生活环境讨论：只需给予生物水，阳光，水，温度等讨论：只需给予生物水，阳光，水，温度等非生物要素和生物要素

5、，生物就能很好的生非生物要素和生物要素，生物就能很好的生存吗？存吗？生物只能在一定的环境中生存，把北极熊放生物只能在一定的环境中生存，把北极熊放在热带雨林中生存使不能够办到的。在热带雨林中生存使不能够办到的。结论：生物的生存受环境影响。结论：生物的生存受环境影响。针叶林分布在北方地域竹林分布在南方地域细菌和蚯蚓可以改良土壤构造细菌和蚯蚓可以改良土壤构造生物的生存也影响着环境生物的生存也影响着环境 过度放牧导致水土流失过度放牧导致水土流失一切的生物都不能孤立，他一切的生物都不能孤立，他们之间有着复杂的关系，最们之间有着复杂的关系，最直接的就是捕食关系。直接的就是捕食关系。小结：小结： 生物与环境

6、相互影响，一切的生物与环境相互影响，一切的生物都不能孤立存在，包括人类在内，生物都不能孤立存在，包括人类在内，生物的生存都依赖一定的环境，地球上生物的生存都依赖一定的环境，地球上一切的生物和它们生存环境共同构成了一切的生物和它们生存环境共同构成了生物圈。生物圈。生物与环境怎样组成生态系统的？生物与环境怎样组成生态系统的？森林森林草原草原海洋海洋湖泊湖泊 在一定的空间范围内，共同生存的一切在一定的空间范围内，共同生存的一切生物和它们所在的环境相互作用组成生态生物和它们所在的环境相互作用组成生态系统。系统。 生态系统大小和范围没有严厉的限制，生态系统大小和范围没有严厉的限制，只需一定的空间内有生物

7、和非生物两种成只需一定的空间内有生物和非生物两种成分，这两种成分相互作用并能到达某种稳分，这两种成分相互作用并能到达某种稳定性，就可以看作是生态系统。定性，就可以看作是生态系统。小结：小结： 最大的生态系统最大的生态系统-生物圈：生物圈： 包括海平面以上约包括海平面以上约1000010000米至海平面以下米至海平面以下1000010000米处，米处，包括大气圈下层可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等，包括大气圈下层可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等，岩石圈的上层是一切生物的岩石圈的上层是一切生物的“立足点，土壤圈立足点，土壤圈水圈的全部间隔海平面水圈的全部间隔海平面150150米内的水层米内的水层 。 生物圈为

8、生物的生存提供了根本条件：营养物质、生物圈为生物的生存提供了根本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。但阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。但是，大部分生物都集中在地表以上是，大部分生物都集中在地表以上100100米到水下米到水下100100米米的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处，的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处，这里是生物圈的中心。这里是生物圈的中心。生物圈是人类与其他生物的生物圈是人类与其他生物的共同家园吗？共同家园吗？1.1.人类与其他生物有着亲密的关系。粮食、蔬人类与其他生物有着亲密的关系。粮食、蔬菜、水果、棉麻等来自于植物，肉、蛋、

9、奶、菜、水果、棉麻等来自于植物，肉、蛋、奶、丝绸等来自于动物，人们利用的煤、石油等能丝绸等来自于动物，人们利用的煤、石油等能源物质来自于古代生物。源物质来自于古代生物。2.2.昆虫可以为农作物传播花粉，有些昆虫可以昆虫可以为农作物传播花粉，有些昆虫可以毁坏农作物，植物可以净化空气，防风固沙，毁坏农作物，植物可以净化空气，防风固沙，调理气候等。调理气候等。 黑龙江扎龙自然维护区为我国建立的第一个水禽自然维护区，素黑龙江扎龙自然维护区为我国建立的第一个水禽自然维护区，素有有“鹤乡的美称，区内芦苇沼泽广布，环境优美，它属于鹤乡的美称，区内芦苇沼泽广布，环境优美，它属于 A A、海洋生态系统、海洋生态系统 B B、森林生态系统、森林生态系统 C C、湿地生态系统、湿地生态系统 D D、农田生态系统、农田生态系统C C生物圈包括圈的生物圈包括圈的 下层，下层， 的大部和的大部和 的上层。的上层。大气圈大气圈水圈水圈岩石圈岩石圈 可以看作是一个生态系统的是可以看作是一个生态系统的是 A.A.池塘里的鱼池塘里的鱼 B. B.池塘里的水池塘里的水 C. C.池塘里的一切植物池塘里的一切植物 D.D.一个池塘一个池塘D 生物所依赖的环境条件指生物所依