生命的个体发育(修订)

1、生命过程的一般原理没有生殖，物种不能繁衍；没有生殖，物种不能繁衍；没有发育，个体不能形成。没有发育，个体不能形成。有性生殖生物的生命起有性生殖生物的生命起始于受精卵始于受精卵，经过，经过卵裂、卵裂、囊胚期、原肠胚期、神经胚以及器官发生囊胚期、原肠胚期、神经胚以及器官发生等阶段，衍等阶段，衍生出与亲代相似的个体，经过生出与亲代相似的个体，经过生长发育生长发育为成熟个体，为成熟个体，然后进入老年，最后然后进入老年，最后衰老死亡衰老死亡，这一全过程称为，这一全过程称为个体个体发育发育。生命的个体发育生命的个体发育O胚胎发育胚胎发育是指受精卵在卵膜或母体内发生发展形成是指受精卵在卵膜或母体内发生发展形

2、成幼小个体的过程。幼小个体的过程。 O胚后发育胚后发育是指幼体从卵膜孵化出或从母体分娩出以是指幼体从卵膜孵化出或从母体分娩出以后，经生长、成熟、衰老、死亡的过程。后，经生长、成熟、衰老、死亡的过程。受精卵受精卵胚胎发育胚胎发育胚后发育胚后发育生命的个体发育脊椎动物的胚胎发育脊椎动物的胚胎发育过程都要经过：过程都要经过：受精、卵裂、囊胚受精、卵裂、囊胚、原肠胚、神经胚原肠胚、神经胚以及以及器官发生器官发生等阶段等阶段生命的个体发育受精卵的分裂称为受精卵的分裂称为卵裂卵裂，这是一种快速的，这是一种快速的细胞有丝分裂过程。卵裂产生的子细胞称为细胞有丝分裂过程。卵裂产生的子细胞称为卵卵裂球裂球。生命的

3、个体发育受精卵的分裂称为受精卵的分裂称为卵裂卵裂，这是一种快速的，这是一种快速的细胞有丝分裂过程。卵裂产生的子细胞称为细胞有丝分裂过程。卵裂产生的子细胞称为卵卵裂球裂球。经裂经裂 经裂经裂 纬裂纬裂 经裂经裂 纬裂纬裂 桑葚胚桑葚胚生命的个体发育桑椹胚：受精卵分裂成桑椹胚：受精卵分裂成1616个细胞个细胞，堆成的实心细胞团，堆成的实心细胞团细胞继续分裂，卵裂球数量增多，实心胚体中间细胞继续分裂，卵裂球数量增多，实心胚体中间出现一个不规则的腔隙出现一个不规则的腔隙，随着腔隙中液体增多，此腔，随着腔隙中液体增多，此腔变为一圆形的空腔，称为变为一圆形的空腔，称为囊胚腔囊胚腔，又称为，又称为胚泡腔胚泡

4、腔。这种囊状胚胎称为这种囊状胚胎称为囊胚囊胚。囊胚的形成。囊胚的形成标志标志着卵裂着卵裂期的结束期的结束。生命的个体发育胚孔、原肠腔的形成以及胚层的出现，胚孔、原肠腔的形成以及胚层的出现，是是原肠胚期的主要形态特征。原肠胚期的主要形态特征。分化为三胚层，细胞重排分化为三胚层，细胞重排生命的个体发育内胚层内胚层中胚层中胚层外胚层外胚层胚层开始分化，在胚体背部产生中轴器官胚层开始分化，在胚体背部产生中轴器官脊索脊索和和神经管神经管，这时期的胚胎称为，这时期的胚胎称为神经胚神经胚。神经管神经管是由外胚层细胞分化而来，它将来形成是由外胚层细胞分化而来，它将来形成脑和脊髓脑和脊髓。生命的个体发育器官发生

5、器官发生(organogenesis)是指由内、中、是指由内、中、外三个胚层分化发育成胚体各个器官系统的发外三个胚层分化发育成胚体各个器官系统的发生过程。生过程。生命的个体发育生命的个体发育有性生殖的个体从受精卵开始发育为新有性生殖的个体从受精卵开始发育为新个体，严格按照个体，严格按照时间、空间顺序时间、空间顺序进行一系列进行一系列核质核质之间，之间，细胞之间细胞之间，细胞与环境细胞与环境之间的相之间的相互作用。经历了由互作用。经历了由细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体各层次的胚胎发育过程。各层次的胚胎发育过程。生命的个体发育原肠胚以后，三个胚层的发育前途虽已确原肠胚以后，三个胚层的发育

6、前途虽已确定，但各胚层进一步发育还有赖于细胞之间、定，但各胚层进一步发育还有赖于细胞之间、细胞群之间的相互作用。细胞群之间的相互作用。主要表现在主要表现在胚胎诱导与抑制胚胎诱导与抑制。生命的个体发育胚胎发育的特定阶段，一部分细胞对邻近细胚胎发育的特定阶段，一部分细胞对邻近细胞产生影响，并决定其分化方向的作用，称为胞产生影响，并决定其分化方向的作用，称为胚胚胎诱导胎诱导或或诱导诱导。生命的个体发育生命的个体发育胚胎诱导与抑制胚胎诱导与抑制具有严格的组织特异性具有严格的组织特异性真皮间质来源真皮间质来源 翅膀表皮上皮翅膀表皮上皮 特异性诱导特异性诱导翅膀翅膀大腿大腿足足翅膀上的羽毛翅膀上的羽毛大腿

7、上的羽毛大腿上的羽毛爪爪生命的个体发育由于有诱导分化和抑制分化，才使胚胎发由于有诱导分化和抑制分化，才使胚胎发育有序地进行，育有序地进行，使发育的器官间相互区别，使发育的器官间相互区别，避避免重复。免重复。生命的个体发育在胚胎形态发生中在胚胎形态发生中细胞识别细胞识别和和黏着黏着起着重要作用。起着重要作用。同类细胞只有通过识别和粘着，才能进一步分化，构同类细胞只有通过识别和粘着，才能进一步分化，构成组织器官和系统，形成机体形态结构。成组织器官和系统，形成机体形态结构。生命的个体发育肿瘤细胞无识别与黏着肿瘤细胞无识别与黏着生命的个体发育从卵膜孵出或从母体娩出的幼体，继从卵膜孵出或从母体娩出的幼体

8、，继续生长发育，经过幼年、成年、老年直至续生长发育，经过幼年、成年、老年直至死亡的过程，称为死亡的过程，称为胚后发育胚后发育。生命的个体发育生长生长是由幼体生长到成体，是由幼体生长到成体，体积增大体积增大的阶段。的阶段。生命的个体发育再生再生是指生物体在其身体某部分受到是指生物体在其身体某部分受到损伤损伤或丧失后的或丧失后的修复修复过程。过程。衰老衰老是绝大多数生物性成熟以后，机体形是绝大多数生物性成熟以后，机体形态态结构和结构和生理生理功能逐渐退化功能逐渐退化或老化的过程，是或老化的过程，是一个受发育程序、环境因子等多种因素控制的一个受发育程序、环境因子等多种因素控制的不可逆不可逆的生物学现

9、象。的生物学现象。生命的个体发育机体的死亡即个体机体的死亡即个体生命的终结生命的终结。医学上判。医学上判定死亡的标志是心跳与呼吸停止。心、脑电图定死亡的标志是心跳与呼吸停止。心、脑电图平波，瞳孔反射消失等。平波，瞳孔反射消失等。（自然寿命（自然寿命120150）生命的个体发育生命的个体发育生命的个体发育（2）遗传因素）遗传因素O胚胎敏感期胚胎敏感期v受精后两周内：受精后两周内：性激素和孕激素对胚胎性激素和孕激素对胚胎的影响特别大，易导致流产的影响特别大，易导致流产v受精后受精后第第3周至第周至第8周周：易受各种因素及：易受各种因素及多种致畸原的袭击，影响胎儿器官的正多种致畸原的袭击，影响胎儿器官的正常形成，导致发育异常常形成，导致发育异常