【数学期未考试】湖南省长沙市宁乡市三年级（下）期末数学试卷详细答案与解析

1、学年湖南省长沙市宁乡市三年级（下）期末数学试卷一、填空（27分，每空1分） 1. 在横线上填上合适的单位。复兴号列车1小时可行驶350_一部手机厚7_一头犀牛重3_亚运会冠军苏炳添跑完100米只需9_多。  2. 15是3的_倍，15的3倍是_  3. 一头牛重250千克，_头牛重1吨。  4. 如图长方形的周长是30厘米，它的宽是_厘米。  5. 3分_秒。40毫米_厘米。2千米-2米_米。  6. 小明去看奶奶，路上用了40分钟，10:00到达。小明的出发时间是_  7. 三年级（1）班会打乒乓球的有27人，会打羽毛球的

2、有32人，每入至少会一样，两样都会的有15人，三年级（1）班共有_人。  8. 如图，小红拿了这些的14，她拿了_个；小军拿了2个，他拿了这些的()()  9. 把1根2米长的木棒的锯成同样长的5段，每段的长度是_分米。  10. _+515725_-186304  11. 一张长方形纸，长12厘米，宽7厘米，它的周长是_厘米：从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_厘米。  12. 在横线上填“>“<“或“168+587_80019×0_199×08分米+80厘米_1米54厘米+46厘米_1分米38

3、9×80_32001时15分_75分二、判断（5分，每题1分）  所有四边形都有4条直的边，都有4个直角。_（判断对错）   1吨的铁比1000千克的棉花重。_（判断对错）   750×4的末尾有1个0_（判断对错）   一个加数增加10，另一个加数减少 10，和不变。_ （判断对错）   图中涂色部分是长方形的23_（判断对错） 三、选择（10分，每题2分）  分针走1小格，秒针走（ ） A.1圈B.12圈C.60圈  下列算式中，结果最接近240的是（ ） A.145+199B.5

4、04-263C.124×2  女儿今年5岁，妈妈的年龄是女儿的7倍。明年，妈妈的年龄是女儿的（ ）倍。 A.7B.6C.5  下面的图形都是由相同的小正方形拼成，（ ）的周长最短。. A.B.C.  下列式子，正确的是（ ） A.15<13B.78<38C.36>12四、计算  直接写出得数700-3701600×4143×284-3225+44460+1405×17105×5198×47×9+764÷8380-70×519+89=1-47=25+

5、25=78-78=  列竖式计算，带的要验算。356+445800-158604×8234×7   脱式计算596+72÷93×(329-189) 五、操作（2分）  在各图中用涂色部分表示出下面的分数。 六、解决问题（第5题6分，其余每题4分，共22分）  青山小学有男生385人，比女生少135人，青山小学有女生多少人？   李大伯2小时加工零件12个，照这样计算，他加工42个零件要多少小时？   王奶奶家养了18只鸭，鹅的只数是鸭的79，鸡的只数是鹅的4倍，王奶奶家养的鹅和鸡各有多少只？ &

6、#160; 水果超市原有苹果675千克，上午卖出256千克，下午又卖出158千克，现在还有苹果多少千克？   （1）买5个，300元够吗？ （2）买3个和1个，需要多少元？ （3）买7个，付了600元应找回多少钱？参考答案与试题解析 学年湖南省长沙市宁乡市三年级（下）期末数学试卷一、填空（27分，每空1分）1.【答案】千米,毫米,吨,秒【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】根据生活经验、对长度、重量、时间单位和数据大小的认识，可知计量复兴号列车1小时可行驶路程用“千米”做单位；计量一部手机厚用“毫米”作单位；计量一头犀牛重用“吨”作单位，计量亚运会冠军苏炳添跑完100米的时间用“

7、秒”做单位。【解答】复兴号列车1小时可行驶350 千米。一部手机厚7 毫米。一头犀牛重3 吨。亚运会冠军苏炳添跑完100米只需9 秒多。2.【答案】5,45【考点】整数的乘法及应用整数的除法及应用【解析】求15是3的多少倍用除法计算；求15的3倍是多少用乘法计算；直接列出算式解答即可。【解答】15÷3515×345答：15是3的 5倍，15的3倍是 45故答案为：5，453.【答案】4【考点】质量的单位换算整数的除法及应用【解析】1吨1000千克，就是求1000千克里面包含几个250千克，用1000千克除以进率25

8、0千克即可。【解答】1吨1000千克1000÷2504（头）即一头牛重250千克，4头牛重1吨。4.【答案】5【考点】长方形的特征及性质【解析】根据长方形的周长公式C(a+b)×2，得出bC÷2-a，由此把周长30厘米，长10厘米代入关系式，求出长方形的宽。【解答】30÷2-1015-105（厘米）答：它的宽是5厘米。故答案为：55.【答案】180,4,1998【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算面积单位间的进率及单位换算【解析】把3分化成秒数，用3乘进率60；把40毫米化成厘米数，用40除以进率10；首先将2千米换算成米数，乘以进率1000，然后

9、减2米即可；即可得解。【解答】3分180秒。40毫米4厘米。2千米-2米1998米6.【答案】9:20【考点】日期和时间的推算【解析】根据出发时刻+经过时间到达时刻，得到出发时刻到达时刻-经过时间，计算得解。【解答】10时-40分钟9时20分答：小明的出发时间是 9:20故答案为：9:207.【答案】44【考点】容斥原理【解析】由题意，用32+27就是只会打乒乓球、只会打羽毛球以及两样都会的人数的2倍，再减两样都会的总人数，即得三年级（1）班的总人数。【解答】27+32-1559-1544（人）答：三年级（1）班共有 44人。故答案为：448.【答案】3【考点】分数除法应用

10、题分数乘法【解析】一共有12个梨子，小红拿了这些梨子的14，是指把梨子的总数量看成单位“1”，用总数量乘14即可求出小红拿的数量；再用小军拿的个数除以总数量，即可求出小军拿了几分之几。【解答】12×14=3（个）2÷12=16答：小红拿了这些的14，她拿了 3个；小军拿了2个，他拿了这些的16故答案为：3，169.【答案】4【考点】整数、小数复合应用题【解析】根据题意，因为2米20分米，可用20除以5进行计算即可得到答案。【解答】2米20分米，20÷54（分米），答：每段长度是4分米。故答案为：410.【答案】210,490【考点】整数的加法和减法【解析

11、】（1）求未知加数，用和减去另一个加数，即725-515；（2）求被减数，用差加上减数，即304+186【解答】（2）304+186490所以，490-186304故答案为：210，49011.【答案】38,28【考点】正方形的周长长方形的特征及性质【解析】代入长方形周长公式：长方形周长（长+宽）×2即可解答；从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时，正方形最大，因此从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是21厘米，根据正方形周长边长×4计算即可。【解答】长方形的周长是：(12+7)×219×238（厘米）正方形的周长是：7

12、×428（厘米）答：它的周长是 38厘米，这个正方形的周长是28厘米。故答案为：38，2812.【答案】<,>,>,>,【考点】整数的乘法及应用整数的加法和减法时、分、秒及其关系、单位换算与计算面积单位间的进率及单位换算【解析】（1）、（2）、（5）先求出各个算式的结果，再比较解答；（3）、（4）、（6）先化成相同单位名称，再比较大小。【解答】（2）19×00199×00所以，19×0199×0(1)(3)8分米80厘米，1米100厘米（2）80厘米+80厘米160厘米，160厘米>100厘米（3）所以，

13、8分米+80厘米>1米(4)(4)54厘米+46厘米100厘米10分米，10分米>1分米（5）所以，54厘米+46厘米>1分米(6)(5)389×8031120，31120>3200(7)所以，389×80>3200(8)(6)1时60分，1时15分60分+15分75分（9）所以，1时15分75分。故答案为：<，>，>，>，二、判断（5分，每题1分）【答案】×【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】根据四边形的含义，由4条边围成的图形叫四边形，所有的四边形都有4个角，长方形和正方形都有4条边，4个直角，但其它四

14、边形不具备这个特征。【解答】由分析可知，所有四边形都有4条直的边，都有4个直角，说法错误；【答案】×【考点】整数大小的比较质量的单位换算【解析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解。【解答】1×10001000（千克），1吨1000千克；【答案】×【考点】整数的乘法及应用【解析】计算750×4时，计算时750末尾的0可以不参加计算，先用75乘4得300，再在300的末尾添上1个0得3000，所以750×43000，再进一步求解。【解答】750×430003000的末尾有3个0，即 750×4的积的末尾有3

15、个0原题说法错误。【答案】【考点】整数的加法和减法【解析】因为加法中存在如下关系：加数+加数和，在和不变的情况下，一个加数增加，另一个加数则要减少相同的数，据此判断。【解答】比如：20+3050，(20+10)+(30-10)，30+20，50；所以一个加数增加10，另一个加数减少 10，和不变正确。【答案】×【考点】分数的意义、读写及分类【解析】把这个长方形的面积看作单位“1”，相当于把它平均分成4份，每份是它的14，其中涂色部分占2份，表示24【解答】如图图中涂色部分是长方形的24原题说法错误。三、选择（10分，每题2分）【答案】A【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与

16、计算【解析】钟面上共分了12个大格，60个小格，秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒；分针走1个小格是1分，1分钟是60秒，也就是秒针走1圈。【解答】分针走1小格，秒针走60小格，也就是1圈，是60秒；【答案】B【考点】整数的乘法及应用整数的加法和减法【解析】根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答。【解答】A、145+199344B、504-263241C、124×2248240<241<248<344所以，结果最接近240的是504-263【答案】B【考点】整数的乘法及应用整数的除法及应用【解析】女儿今年5岁，妈妈的年龄是女儿的7倍，也

17、就是5的7倍，即5×735岁；明年，女儿和妈妈都长了1岁，分别求出这时两人的年龄，然后再用妈妈的年龄除以女儿的年龄即可。【解答】5×735（岁）(35+1)÷(5+1)36÷66答：明年，妈妈的年龄是女儿的6倍。故选：B【答案】B【考点】长度比较【解析】根据周长的意义，围成图形的边长的总和叫作图形的周长，令小正方形的边长都是1，根据长方形的周长（长+宽）×2，计算出A的周长，再根据正方形的周长边长×4，计算出B的周长，再数出C的周长，然后比较即可。【解答】12>10>8答：B的周长最短。故选：B【答案】A【考点】分数大小的

18、比较【解析】观察题干中的分数发现，如果通分后比较会非常麻烦，但是把它们变成分母或分子相同的分数会较简单。然后运用“分母相同的分数，分子在的分数就大；分子相同的分数，分母大的反而小”的规律解答即可。【解答】根据“分母相同的分数，分子在的分数就大；分子相同的分数，分母大的反而小”可知15<13；78>38；36=12，所以A正确。四、计算【答案】700-3703301600×46400143×228684-325225+4469460+1406005×1785105×5525198×48007×9+77064÷883

19、80-70×53019+89=11-47=3725+25=4578-78=0【考点】整数的加法和减法数的估算整数的乘法及应用整数四则混合运算分数的加法和减法【解析】根据整数加减乘除法的计算法则、估算方法、四则混合运算的运算顺序以及分数加减法的计算方法口算即可。【解答】700-3703301600×46400143×228684-325225+4469460+1406005×1785105×5525198×48007×9+77064÷88380-70×53019+89=11-47=3725+25=4578-

20、78=0【答案】356+445801800-158642604×84832234×71638【考点】整数的加法和减法口算与笔算乘法-多位数乘一位数【解析】根据整数加减法和乘法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【解答】356+445801800-158642604×84832234×71638【答案】（1）596+72÷9596+8604（2）3×(329-189)3×140420【考点】整数四则混合运算【解析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法。【解答】（1）596+72÷

21、9596+8604（2）3×(329-189)3×140420五、操作（2分）【答案】【考点】分数的意义、读写及分类【解析】（1）把一个正六边形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的16.16表示其中1份涂色。（2）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的14.34表示其中3份涂色。【解答】六、解决问题（第5题6分，其余每题4分，共22分）【答案】385+135520（人）答：青山小学有女生520人【考点】整数的加法和减法【解析】青山小学有男生385人，比女生少135人，也就是女生比男生多135然后用，即385+135列式解答即可。【解答】385+135520（人）答：青山小学有女生520人【答案】42÷(12÷2)42÷67（小时）答：他加工42个零件要7小时【考点】简单的工程问题【解析】首先用李大伯2小时加工零件的数量除以2，求出他每小时加工多少个零件；然后用42除以他每小时加工零件的数量，求出他加工42个零件要多少小时即可。【解答】42÷(12÷2)42÷67（小时）答：他加工42个零件要7小时【答案】18×79=14（只）14×456（只）答：王奶奶家养的鹅有14只，养的鸡有56只【考点】分数乘法【解析】先把养鸭的只数看成单位“1”，鹅的