2020年云南高考生物模拟试卷4月份含答案解析

1、2020年云南省高考生物模拟试卷（4月份）一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1 .向鱼螺内注入适量质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，扎紧口并称重，然后将其浸入质量浓度为0.05g/mL的蔗糖溶液中，每隔10分钟称重一次。l小时内，鱼螺重量逐渐增加；l小时后，鱼螺重量不再增加。下列说法错误的是（）A.鱼螺重量增加是因为外界水分子的进入B.鱼螺重量不再增加时，水分子的进出处于动态平衡状态C.鱼螺重量不再增加时，鱼螺内外蔗糖溶液的浓度可能相等D.若实验开始时，在鱼螺外的蔗糖溶液中加入蔗糖酶，鱼螺重量增加的速率加快2 .再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。再生过程中

2、不会发生（）A.细胞凋亡B.基因选择性表达C.基因重组D.DNA半保留复制3 .为探究pH对叶绿素稳定性的影响，某科研小组进行了如下实验。下列叙述错误的是（）组号叶绿素溶液/mLpH值处理时间/min溶液颜色3.08.010绿色3.07.010绿色3.06.010黄绿色3.05.010黄褐色A.叶绿素可用无水乙醇提取B.该实验设置了四个实验组，是一个对比实验C.该实验说明叶绿素在酸性条件下不稳定，在碱性条件下稳定D.由该实验结果推测，酸雨可能会造成藻类植物光合作用能力下降4 .关于结核杆菌的说法，正确的是（）A.结核杆菌同时含有两种核酸，DNA是它的遗传物质B.结核杆菌需利用宿主的核糖体合成蛋

3、白质C.结核杆菌侵入人体后，刺激浆细胞，会引起机体的体液免疫D.人体依赖细胞免疫即可将入侵宿主细胞的结核杆菌清除5 .在灌浆期后，麻雀受高粱散发的香味吸引大量迁飞至农田，但并不是所有高粱都受麻雀青睐，有些只有极少籽粒被啄食。研究发现，不受青睐的高粱通过基因调控合成了高含量单宁（涩味）和低浓度香味挥发物，进而减少被麻雀采食。下列叙述错误的是（）A.高粱流入麻雀的能量占高粱同化量的20%B.高梁的可遗传变异为进化提供了原材料C.在麻雀的选择下，高粱种群的基因频率会发生定向改变D.高粱和麻雀之间存在共同进化6 .关于生产生活中的科学道理，表述错误的是（）A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇，芦

4、苇的纤维长度增加B.园林工人对绿篱定期修剪，目的是解除顶端优势，抑制侧芽生长C. “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这种“气”是乙烯，能促进果实成熟D. “凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过。以小便浸之。又晒又浸，凡十余次，以泥封树枝则根生。”黄泥吸附小便中的口引喋乙酸，促进枝条生根二、实验题（本大题共1小题，共10.0分）7 .垂体产生的生长激素（GH）是促进幼年动物生长的重要激素，其合成与分泌受下丘脑分泌的生长激素释放激素（GHRH）的促进和生长抑素（SS,一种环状肽）的抑制。半胱胺盐酸盐（CSH）可解除生长抑素的作用。回答下列问题。（1）研究发现，幼年动物口服CS

5、H后，GH的合成量（填“减少”“不变”或“增加”），CSH不仅能抑制SS基因的表达，还能破坏SS的空间结构，使其失去。（2）在水产养殖中，科研人员选用200尾幼年尼罗罗非鱼研究CSH对鱼类生长的调控机制。作为实验材料的尼罗罗非鱼，体长和体重均无显著差异，目的。实验中，对照组腹腔注射适量鱼用生理盐水（PS）,实验组腹腔注射。设开始注射的时间为“day0”，隔周注射，共注射4次，分别在day14、28、取样，实验持续8周。取样后，在个体水平，分别测量记录鱼的在分子水平，取垂体组织测生长激素mRNA含量以确定垂体生长激素基因的程度。三、探究题（本大题共5小题，共49.0分）8 .科研人员对一种气孔发

6、育不良的拟南芥突变体进行研究，得到如图所示的结果。回答下列问题。（1）光照强度为750科mopm-2?s-1时，野生型拟南芥每秒固定CO2的量是科mcjm-2。（2）据图可知，气孔发育不良会影响拟南芥的（填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”）。（3）弱光下，野生型和突变体的光合作用强度无显著差异，原因是。（4）据图可知，光照强度为250-1250科mo?m-2?s-1时，限制突变体光合作用强度的自身因素可能是,环境因素是。野生里一典变修9 .曾经历了由“千里松林”到“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的塞罕坝，在新中国建设者努力下，已成为全球面积最大的人工森林生态系统。回答下列问题。（l）塞

7、罕坝的变迁属于群落的演替，演替是指。建设者使群落演替按照不同于自然演替的进行，逐渐使这一区域生态系统的恢复到受干扰前的状态。（2）调查塞罕坝森林中土壤小动物的丰富度时，宜采用的方法进行采集、调查，这是因为大多数土壤动物,不适于用样方法或标志重捕法调查。（3）重建的人工森林生态系统具有调节气候、保持水土的功能，这体现了生物多样性的价值。防止塞罕坝生物多样性再度遭到破坏的最有效措施是。10 .正常人血浆中的LDL（一种低密度脂蛋白）可以与细胞膜上的LDL受体结合，再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解，释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病（由A、a基因控制），患者血浆中LDL数值

8、非常高，易忠心脑血管疾病。如图是某患者的家族系谱图，已知114不携带该病的致病基因。回答下列问题。（1）人体内胆固醇的作用有等。（2）与正常人相比，患者细胞膜表面的LDL受体数量（填“偏多”或“偏少”）。(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于染色体上，判断依据。113的基因型是O女朦女男常常病病正正粗患OCOC11 .几丁质是构成植物病原真菌和昆虫外骨骼的组分，高等动植物和人类体内不含几丁质。某些微生物能合成几丁质酶(胞外酶)，将几丁质降解为N-乙酰氨基葡萄糖。科研人员通过微生物培养获得几丁质酶，用于生物防治。回答下列问题。(1)几丁质酶用于植物病虫害防治的优势是。(2)欲筛选几丁质酶高产菌株

9、，应在培养基中加入几丁质，为微生物提供。菌株接种前对培养基灭菌，杀死培养基内外O菌株筛选成功后，可将培养的菌液与灭菌后的混合，在-20C长期保存。(3)将筛选出的菌株接种到培养基中，30c恒温振荡培养至几丁质降解完全，得到几丁质酶发酵液，将其离心，保留(填“上清液”或“沉淀”)，获得粗酶样品；在胶体几丁质固体培养基上打孔，将粗酶样品加入孔内，恒温静置8h,根据透明圈的大小可判。(4)通过SDS-法进行几丁质酶样品Z度检测，加入SDS的目的是。12 .转染是指利用一定手段使外源基因进入细胞中并稳定表达的过程。腺病毒载体常用于外源基因的转染，这在基因治疗、疫苗研发和动物细胞培养的可视化监控方面有着

10、广阔的应用前景。回答下列问题。(1)腺病毒营活，用作转染的腺病毒载体上具有识别和结合的部位，是外源基因在受体细胞中启动表达的关键。(2)构建腺病毒载体时，先用同种限制酶对腺病毒DNA和外源基因进行切割，可获得相同的,再用DNA连接酶恢复被限制酶切开的两个核甘酸之间的。(3)通过腺病毒载体将蓝色荧光基因转染山羊耳缘成纤维细胞，利用蓝色荧光直观监控细胞的体外培养过程。首先将山羊耳缘组织块用胰蛋白酶或处理得到单个成纤维细胞，培养至贴满瓶壁时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为。这时，重新用胰蛋白酶等处理，然后分瓶继续进行培养。培养时使用的合成培养基，通常需加入等一些天然成分,以满足细胞对营养物质的全

11、面需求。答案与解析1答案：D解析：解：A、鱼螺内为0.3g/mL的蔗糖溶液，浓度高于鱼螺外的0.05g/mL,依据渗透作用原理，水分子的整体渗透方向为由外向内，单位时间内进来的水分子数量，多于出去的水分子数量，从而导致鱼螺重量增加，A正确；B、伴随渗透作用的进行，鱼螺内的浓度逐渐降低，鱼螺外的浓度逐渐升高，一段时间后，单位时间内进出的水分子数量相等，水分子进出达到平衡，B正确；C、l小时后，鱼螺重量不再增加，是因为水分子的进出处于动态平衡状态，此时鱼镖内外蔗糖溶液的浓度可能相等，C正确；D、蔗糖为二糖，在鱼镖外的蔗糖溶液中加入蔗糖酶，蔗糖被分解为葡萄糖和果糖，导致鱼螺外溶液浓度升高，鱼螺内外的

12、浓度差缩小，因此鱼镖重量增加的速率减慢，D错误。故选：Do1、渗透作用发生的条件：具有半透膜；膜两侧存在浓度差。2、分析题意可知，鱼螺相当于半透膜，由于一开始鱼螺内为0.3g/mL的蔗糖溶液，浓度高于鱼螺外的0.05g/mL,所以水分子的整体渗透方向为由外向内。从而导致鱼螺内的浓度逐渐降低，鱼螺外的浓度逐渐升高，鱼螺重量逐渐增加，最终水分子进出达到平衡。本题考查物质跨膜运输及渗透作用，关键点在于学生对渗透装置和渗透原理的理解，并且能够利用所学知识对渗透现象做出精确的判断。2答案：C解析：解：A、再生过程中会发生细胞凋亡，A错误；B、再生过程中会发生细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，B

13、错误；C、基因重组发生在有性生殖过程中，再生过程中不会发生基因重组，C正确；D、再生过程中会发生细胞分裂，细胞分裂的间期DNAA进行半保留复制，D错误。故选：Co关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：(1)细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质：基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。本题考查再生的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。3答案：C解析：解：A、叶绿素可用无水乙醇提取，A正确；B、该实验设置了

14、四个实验组，是一个对比实验，B正确；C、在pH为7或8的环境中，色素溶液的颜色均为绿色，但这不能说明叶绿素在碱性环境中不会被破坏，如碱性增强时色素可能会被破坏，C错误；D、由该实验结果推测，酸雨可能破坏叶绿素会造成藻类植物光合作用能力下降，D正确；故选：Co1、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏)；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。2、分析表格数据

15、：在pH为7或8的环境中，色素溶液的颜色均为绿色，但在酸性环境下色素溶液的颜色由绿色变成黄绿色或黄褐色，说明酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解。据此答题。本题结合表格数据，考查叶绿体中色素的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。4答案：A解析：解：A、结核杆菌同时含有两种核酸，DNA是它的遗传物质，A正确；B、结核杆菌需利用自身的核糖体合成蛋白质，B错误；C、浆细胞不能识别抗原，C错误；D、人体依赖细胞免疫只是将含有结核杆菌的宿主细胞裂解死亡，D错误。故选：Ao1、细胞类生物同时含

16、有两种核酸，DNA是遗传物质；病毒含有1种核酸，DNA或RNA,遗传物质是DNA或RNA。2、体液免疫过程中浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。3、细胞免疫过程中效应T细胞使得靶细胞裂解死亡。本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、核酸的功能，要求考生识记核酸的分布和功能，识记原核细胞的结构，理解细胞免疫和体液免疫的过程，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。5答案：A解析：解：A、相邻两个营养级生物之间的能量传递效率是10%20%因此，高粱流入麻雀的能量少于占高粱同化量的20%,A错误；B、高梁的可遗传变异为进化提供了原材料，B正确；C、在麻雀的选

17、择下，高粱种群的基因频率会发生定向改变，C正确；D、高粱和麻雀之间存在共同进化，D正确。故选：Ao1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。本题考查现代生物进化理论的主要内容和共同进化，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，识记共同进化的概念，能对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。6答案：B解析：解：A、赤霉素促进细胞

18、的伸长，用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇一增加芦苇纤维长度，A正确；B、园林工人对绿篱定期修剪，目的是解除顶端优势，促进侧芽生长，B错误；C、“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这种“气”是乙烯，能促进果实成熟，C正确；D、小便中含有口引味乙酸，可促进枝条生根，D正确。故选：Bo1.生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进托插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2 .赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3 .细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器

19、官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4 .脱落酸在根冠和萎鬻的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5 .乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。本题考查植物激素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。7 .答

20、案：增加生物活性（或生理作用）排除无关变量对实验结果造成的干扰等量用PS配制的CSH溶液42、56体长、体重表达（或转录）解析：解：（1）幼年动物口服CSH后，CSH可解除生长抑素的作用，GH的合成量增加。CSH不仅能抑制SS基因的表达，还能破坏SS的空间结构，使其失去生物活性。（2）作为实验材料的尼罗罗非鱼，体长和体重均无显著差异，目的排除无关变量对实验结果造成的干扰。实验中，对照组腹腔注射适量鱼用生理盐水（PS）,实验组腹腔注射等量用PS配制的CSH溶液。设开始注射的时间为“day0”，隔周注射，共注射4次，设置的时间梯度应该想的，因此分别在day14、28、42、56取样，实验持续8周。

21、实验室研究CSH对鱼类生长的调控机制。因此取样后，在个体水平，分别测量记录鱼的体长、体重。在分子水平，取垂体组织测生长激素mRNA含量以确定垂体生长激素基因的表达（或转录）程度。故答案为：（1）增加生物活性（或生理作用）（2）排除无关变量对实验结果造成的干扰等量用PS配制的CSH溶液42、56体长、体重表达（或转录）该实验研究CSH对鱼类生长的调控机制，自变量是CSH的有无，因变量是鱼类的体长、体重。实验设计遵循对照原则和单一变量原则，无关变量应该相同且适宜。本题考查动物激素的调节，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识进行实验分析的能力。8 .答案：15光合作用弱

22、光下，光合作用光反应强度较弱，产生的ATP和H少，限制了暗反应的速率，植物对二氧化碳的需求量少，故气孔发育不良对植物光合作用强度无影响气孔发育不良光照强度解析：解：（1）光照强度为750dmo?m-2?s-1时，野生型拟南芥每秒固定CO2的量是10+5=15科m（?m-2；（2）据图可知，气孔发育不良会影响拟南芥的光合作用；（3）弱光下，野生型和突变体的光合作用强度无显著差异，原因是弱光下，光合作用光反应强度较弱，产生的ATP和H少，限制了暗反应的速率，植物对二氧化碳的需求量少，故气孔发育不良对植物光合作用强度无影响；(4)据图可知，光照强度为250-1250科mol?m-2?s-1时，限制突

23、变体光合作用强度的自身因素可能是气孔发育不良，环境因素为光照强度；故答案为：(1)15(2)光合作用(3)弱光下，光合作用光反应强度较弱，产生的ATP和H少，限制了暗反应的速率，植物对二氧化碳的需求量少，故气孔发育不良对植物光合作用强度无影响；(4)气孔发育不良光照强度分析题图：野生型与突变体在光饱和点之前曲线重合，说明在光饱和点之前两者无明显变化，在光饱和点点后，随着光照强度的增强，野生型二氧化碳的吸收量比突变型更多，净光合速率更大。本题结合曲线图主要考查光合作用的知识，意在考查考生对图形的分析与理解，把握知识间内在联系的能力。9 .答案：次生随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程速

24、度和方向结构和功能取样器取样活动能力强，身体微小间接就地保护(建立自然保护区)解析：解：(1)塞罕坝的变迁属于群落的次生演替，演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。建设者使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，逐渐使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态。(2)大多数土壤动物活动能力强，身体微小，不适于用样方法或标志重捕法调查，宜采用取样器取样的方法进行采集、调查。(3)生态系统具有调节气候、保持水土的功能，这体现了生物多样性的间接价值。生物多样性最有效措施是就地保护。故答案为：(1)次生随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程速度和方向结构和功能(2)

25、取样器取样活动能力强，身体微小(3)间接就地保护(建立自然保护区)1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、生物多样性的价值直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)；潜在价值：目前人类不清楚的价值。4、生物多样性的保护就地保护(自然保护区)

26、：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施；易地保护：动物园、植物园；利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等；利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护，如人工授精、组织培养和胚胎移植等。本题考查群落演替的概念、类型和影响因素，土壤小动物丰富度的调查方法，生物多样性的价值和保护措施，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。10 .答案：构成细胞膜的重要成分、参与血液中脂质的运输偏少常I1是患病父亲，单生出不患病的n2女儿，n3是患病母亲，但生有m2健康儿子Aan3和n4生有患病儿子和健康儿女，而n4不携带致病基因，说明113是杂合子解析：解：(1)人体内胆固醇的作用

27、有构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输等。(2)正常人血浆中的LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合，再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解，释放出胆固醇，而患者血浆中LDL数值非常高，说明没有足够多的受体与之结合，患者细胞膜表面的LDL受体数量偏少。(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于常染色体上，因为Ii是患病父亲，单生出不患病的n2女儿，113是患病母亲，但生有m2健康儿子。113的基因型是Aa.因为H3和H4生有患病儿子和健康儿女，而114不携带致病基因，说明113是杂合子。故答案为：(1)构成细胞膜的重要成分、参与血液中脂质的运输(2)偏少(3)常11是患病父亲，单生出不患病

28、的n2女儿，113是患病母亲，但生有m2健康儿子Aan3和114生有患病儿子和健康儿女，而114不携带致病基因，说明113是杂合子n4不携带该病的致病基因，分析遗传图谱，n3和n4生出不患病个体，该遗传病为显性遗传，且11父本生出不患病的n2女儿，113是患病母亲，但生有m2健康儿子，说明患病基因为常染色体上显性遗传。本题借助图形考查学生的图文转换能力，遗传图谱的分析能力，结合信息进行解答，属于中档题。11 .答案：无毒、无污染碳源、氮源所有的微生物，包括芽抱和抱子甘油上清液几丁质酶活力的高低聚丙烯酰胺凝胶电泳使蛋白质发生完全变性；消除净电荷对迁移率的影响解析：解：(1)几丁质酶的本质是蛋白质

29、，其作用主要是降解几丁质，而几丁质是构成植物病原真菌和昆虫外骨骼的组分，且高等动植物和人类体内不含几丁质，几丁质酶用于植物病虫害防治的优势是无污染。(2)培养微生物的培养基必不可少的条件是碳源、氮源、无机盐、水、适宜pH以及温度等。要筛选几丁质酶高产菌株，应在培养基中加入几丁质作为微生物营养来源，几丁质为N-乙酰葡糖胺通过3-1,4-糖昔键连接聚合而成的多糖，为其提供碳源和氮源。微生物的接种过程需要严格无菌操作，防止菌株受到污染，在菌株接种前应对培养基灭菌，杀死培养基内外所有微生物，包括芽抱和抱子。污染菌液的长期保存应隔绝空气，防止受到其他污染，通常在菌株筛选成功后，将培养的菌液与灭菌的甘油混

30、合，在-20C长期保存。(3)将几丁质发酵液离心，重的菌株沉淀在底部，而粗酶样品分布于上清液；通过观察固体培养基上是否产生透明圈来确定菌株是否具有降解几丁质的酶活性，而透明圈的大小指几丁质酶活力的高低。(4)几丁质酶的本质是蛋白质，蛋白质样品纯度检测采用的方法是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法。蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少以及分子大小等因素，为了消除净电荷对迁移率的影响，可以在凝胶中加入SDS。故答案为：(1)无毒、无污染(2)碳源、氮源所有的微生物，包括芽抱和抱子甘油(3)上清液几丁质酶活力的高低(4)聚丙烯酰胺凝胶电泳使蛋白质发生完全变性；消除净电荷对迁移率的影响1、培养基的成分：碳源、氮源、水、无机盐、生长因子等。培养基按照用途可分为选择培养基和鉴定培养基。选择培养基具有能够满足筛选微生物正常生长所需的营养物质或条件，而不利于非筛选微生物的生长。而获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，因此采用无菌技术避免杂菌的污染，对培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌处理，目的是杀伤物体内外所有的微生物，包括芽抱和抱子。2、凝胶色谱法原理：凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法，相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程长，移动的速度慢，相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道，路程短，移动