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文档简介

1、一、在括号里写出相应的大写字母。b( ) q(第一单元提升练习) h( ) d( )f ()n( )二、读拼音, 写字词。g( ) r (勃勃的景象。三、小小魔术师。1 ch n fngwà n) 物复苏，到处一派(2 shén me fngxu hu)(fi)舞？sh ng)机1. 写出描写春天的词语。2. 填一填。, 手牵手。, 做一做。古月 (), 口天 (),()徐 , 言午 ()。3. 看图 , 把句子补充完整。(1) 春天 , 小燕子(2) 鸟儿在枝头八、课内阅读。左边绿 , 右边红 ,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。1. 我能从谜语中找出意思相

2、反的词语。2. 这则谜语的谜底是。3. 说说你是怎么猜出来的。九、课外阅读。青蛙能捉害虫, 保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫, 保护庄稼。啄木鸟能给大树治病, 让大树健康成长。它们都是有益的动物, 我们要保护他们。1. 选文共有句话。2. 短文写了、和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能 , 啄木鸟能, 所以我们应该。十、看图写话。图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图, 写几句话吧。第一单元提升练习参考答案1、 B Q H D F N G R2、 1. 春风 万 生 2. 什么 方 雪花 飞3、 1. 方 王 生 2. 清 情 晴4、 pio luò xìng shì

3、bo hùshì qingx hun chú n j ìng chu rùyóu dòng五、示例 : 春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动运动 飞走 飞出 起飞6、7、 1. 示例 : 春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2 . 胡 吴 双人 许3 .（1） 在空中飞来飞去（2） 歌唱8、 1. 红绿 左右 2. 秋3. 示例 : 先想什么植物是绿色的, 而且喜欢雨（ 是“禾” ）, 再想什么是红色的, 而且最怕水（ 是“火” ）, 再联想什么时候会起凉风（ “秋”天时起凉风 ） 。9、 1.4 2. 青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病保护它们十、示例 : 三月十二日是植树节。这天, 明明、冬冬和红红拿着铁锹,扛着青青的小树苗, 提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑, 冬冬把树苗放进坑里, 双手扶着小树苗 , 明

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