说明方法练习题

1、说明方法练习题（一） 1、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。 （举例子 ）2、图书馆的藏书，按国别分，

2、有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。（ 分类别 ）3、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。（ 下定义 ）4、肥料是能供给养分使植物生长的物质。（ 下定义 ）5、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（下定义）6、工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。（下定义）7、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。（作比较）8、这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。9、漩涡旋转得最急时，非常危险，大小船只都无法

3、驶过。因此当地在水道两端都设有信号站，白天悬一个红球，夜间亮一盏红灯，表示水道不宜航行，若是两个红球或两盏红灯，则表示船支可完全通过。1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。（举例子）10、树林能遮荫、降温，也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通，直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3一7，冬季要高O。5一2：雨量可增加15一20；暴雨通过林带风速能降低20一25。一棵树仅一个夏天，平均要向空中蒸腾2000公升水，故在森林的上空和附近，湿度要比没有森林的地区高15一20。森

4、林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度，凝结成雨云而肇水。（列数字） 11、人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。（打比方） 12、就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是326米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极，风速却常常可以达到556米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!（作比较）13 临街的窗如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(列数字、作比较）14、 我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。（举例子）1

5、5、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。（列数字,作比较）16、以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。（作比较）17、1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨”（举例子）18、就拿风来说吧，有些地方10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇。人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。（举例子、列数字） 说明方法练习二（一）举例子。 几千年来，劳动人民注意

6、了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。【答案】（1）举例子；（2）以杏花开耕地，桃花开就播种这两个例子，具体生动、通俗易懂地说明了劳动人民注意自然现象同气候的关系，并据以安排农事。（二）列数字。（列数据） 这只蟹的体长超过20厘米，重量达2.5公斤，可算是蟹中的巨无霸了。（1）列数字；（2）介绍蟹的体长、重量，具体准确地说明了蟹非常大的特点。（三）作比较。 我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到

7、晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 （1）举例子、列数字、作比较；（2）以早春、晚春南京和北京的桃花、刺槐花花期的不同这两个例子，有力、准确、具体生动地说明了我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。（四）分类别。 风沙的进攻方式主要有两种方式。一种可以成为“游击战”。另一种可以称为“阵地战”。 【答案】分类别 层次分明、条理清楚地说明了风沙进攻的两种方式，让读者清楚地了解“游击战”和“阵地战”的特征。（五）打比方。 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像

8、鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；它们有时把天空点缀得很美丽；有时有把（1）打比方； （2）具体、形象、生动地说明了云姿态万千，变化无常的特点。（六）引用说明。 湖光岩最早时称“净湖”或“镜湖”。据传南宋建炎三年，丞相李纲被贬海南路经此地，受湖光岩“楞严寺”当时的长老释琮(李纲的同乡和同窗)之邀到湖光岩一游。当晚，明月悬空，秋高气爽，两人在岩崖上促膝而谈。这时，湖面上折射的月光映照在狮子岭的峭壁上，展现出一幅美丽的水光山色风景画。李纲顿觉心旷神怡，把被贬的宠辱忧患全抛脑后，欣然提笔写下“湖光岩”三个大字，沿用至今，已有1500年历史。神奇的湖光岩（1）引用说明； （2）引述李刚的故事，形象生动地说

9、明了湖光岩得名的缘由，突出了湖光岩的风景优美，增添了传奇（神秘）色彩，增强了文章的趣味性和可读性，使内容更 具体充实。（七）下定义。 人是能制造工具并能使用工具进行劳动的高级动物。 【答案】下定义 简明准确地揭示了“人”的概念，让读者很好地将人和一般动物区分开来，从而对“人”有了更深刻、本质的认识。说明方法专项练习题永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”这段中运用了什么说明方法，其作用是什么？ 1、此题运用三

10、种说明方法举例子：例句是“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。” （分析：永定河发水时，水量增加，但这座桥没出过事，所以举这个例子的作用是来说明它的坚固。） 表达：举例子的作用是：用事实说明卢勾桥的坚固。做比较：例句“以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。”（分析：是拿“两岸河堤”和“卢勾桥”做比较，拿这两个事物来比较的目的是为了突出卢勾桥的坚固。） 表达：做比较作用：来突出卢勾桥的坚固。摹状貌：（对这个的描摹是来说明“柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”，这样描摹，让读者可以想象出狮子的样子，从而来说明石拱桥的形式优美这个特点。语言

11、上也比较生动。） 表达：摹状貌的作用：形象、生动地说明了石拱桥的形式优美2“漩涡旋转得最急时，非常危险，大小船只都无法驶过。因此当地在水道两端都设有信号站，白天悬一个红球，夜间亮一盏红灯，表示水道不宜航行，若是两个红球或两盏红灯，则表示船只可完全通过。1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨” 句中运用的_方法，其作用是什么？ 举例子， 举事例的作用 具体说明了萨特漩涡的危险性非常大3、树林能遮荫、降温，也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通，直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温

12、度低3一7，冬季要高O。5一2：雨量可增加15一20；暴雨通过林带风速能降低20一25。一棵树仅一个夏天，平均要向空中蒸腾2000公升水，故在森林的上空和附近，湿度要比没有森林的地区高15一20。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度，凝结成雨云而降水。此外，不少树木还能吸收对人类有害的气体。如一株中等大小的松树每天可吸收20微克的硫；一亩柑桔每年可吸收二氧化硫量达14吨。一公顷树林每年吸附灰尘达60多吨，绿化区的空间含尘量要比非绿化区少20一38。一条宽40米的林带，可以减轻噪音10分贝15分贝。一公顷的阔叶林每天能吸收l吨左右的二氧化碳，放出700多千克氧气，所以，如果每人平均

13、有10平方米的树林，就会感到空气清新。 依据本段，分析列数字、举例子两种说明方法各自的作用。一、列数字的作用：用准确的数字来说明了树林的各种益处，准确科学。二、举例子的作用：使所说明的对象特点得到具体的应证，增强说明的可信度。4、 就拿风来说吧，在世界其他地方，12级台风的风速也不过是326米每秒，但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁，地动山摇，造成灾难性的后果，使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极，风速却常常可以达到556米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说，无疑是一种严重的威胁。例如，1960年，在日本

14、昭和基地越冬的考察队员福岛，走出基地楼房没有几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向。直到7年之后，人们才在很远的地方发现了他的尸体。 大风的直接后果是导致了极度的寒冷，1960年8月24日，苏联人在他们在南极中心地区的东方站里，观测到了一883的极低温度。 南极的气候不仅表现在狂风和严寒，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防不胜防。例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往麦克默多基地。前面五架飞机都平安地抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然刮起了特大的暴风，驾驶员被迫紧急着陆。结果，巨大的C_130运输机被狂风吹得飘飘摇摇

15、，失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，8名人员全部脱险。在南极的活动中，像这样的例子还是很多的。找出句中采用的做比较的说明方法的例子，并分析其作用？找出句中采用的打比方的说明方法的例子，并分析其作用？4、答案做比较作用：拿南极的风速与世界其他地方的风速进行比较，强调了南极的风速之大。打比方的作用：具体形象说明了南极风大的特点，使读者对南极的风速更清楚了解。说明方法的类型及其表达作用 一、考查的主要方式： 判断运用了什么说明方法？找出说明方法并举例？分析说明方法的表达作用？二、说明文中常用说明方法 打比方、举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、引资料、画图表、作诠释、摹状貌

16、等三、说明方法的作用 结合中国石拱桥、向沙漠进军、苏州园林、统筹方法、死海不死五篇课文内容，判断下列句子运用的说明方法及其表达作用。（注意总结规律、找方法）1、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。苏州园林作比较通过苏州园林与我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点。（突出被说明对象特征）2、把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23%25%。（死海海水的特征是咸度高、浮力大）死海不死列数字具体说明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 （使说明内容具体化）3、我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅

17、人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。中国石拱桥 举例子运用举例子的说明方法具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点，使人信服。 （使说明内容具体化）4、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）中国石拱桥 打比方生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 （使说明生动、形象）5、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 中国石拱桥引资料引张嘉贞的话说明了赵州桥制造奇特的特征（使说明内容更充实，增加说明的趣味性）6、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法 下定义准确地从本质上说明了统筹方法的特征。（准确揭示事物本质特征）7、风沙的进

18、攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。向沙漠进军分类别运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰（使文章严密细致，条理清晰）8、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）摹状貌运用摹状貌的说明方法生动形象地描绘出了芦构桥上石刻狮子千姿百态、惟妙惟肖的形象，突出了其形式优美的特点（使说明生动、形象）9、一种可以称为阵地战，就是风推动沙丘，缓缓前进。向沙漠进军作诠释用通俗的语言对什么是阵地战作了解释，使人明白清楚。（用通俗的语言进行解释说明）四、总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）思路：指出说明方

19、法分析说明方法的作用 举例子：使说明更加真实、具体、形象，容易理解。使说明内容具体化列数字：使说明更加具体科学准确、使说明内容具体化作比较：突出事物的特点/使事物的特点更加鲜明突出，突出被说明对象特征打比方、摹状貌：使说明更加生动形象，通俗易懂分类别：使文章层次分明、使文章严密细致，条理清晰下定义：概括明确的揭示事物的本质特征作诠释用通俗的语言进行解释说明。引资料使说明内容更充实，说明了-的特征，增加说明的趣味性6.划线句用设问句的形式，引起读者的思考和注意、阅读兴趣，结构上承上启下。特殊句式的表达作用设问句及其作用：引起读者的思考和注意、阅读兴趣，结构上承上启下。反问句及其作用：加强语气，突

20、出强调了（扣句子含义）双重否定句及其作用：加强肯定语气，突出强调了（扣句子含义）专 题 练 习 （一）小心，涂改液伤着你（选自2003年河南省中考语文试题A卷） 为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。1、

21、所选文段主要使用了哪两种说明方法？说明了什么内容？说明方法： 说明内容： （二）病 毒 的 秘密（选自2003年潍坊市中考语文试题） 病毒和细菌都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。它只有一个分子大小，整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下

22、才能繁殖，但处在恶劣环境中时仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。 1、文段主要使用了两种说明方法，请从中选择一种，结合文章内容分析其作用。（三）（选自2002年安徽中考题） 载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近地轨道飞行，试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人体的影响，发展航天医学；对地球资源进行勘测，为

23、经济建设提供资料。 我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务舱和应急装置等部分组成。返回座舱是飞船的核心部位，它是飞船上升和返回过程中宇航员乘座的舱段，是整个飞船的控制中心。轨道舱是是宇航员在轨道上的工作场所。服务舱安装推进系统、电源和气源等设备，对飞船起服务保障作用。 此外，载人宇宙飞船还采取如下措施以解决一些特殊问题。一是环境控制措施。二是人工控制措施。三是安全返回措施，主要是确保宇航员安全返回。四是高可靠性措施，主要是力争万无一失。 1、上文三段依次介绍了我国研制的载人宇宙飞船的 、 和解决飞船一些特殊问题的措施，主要运用了 的说明方法。（四）计算机会比人脑聪明吗？

24、（选自2002年呼和浩特市中考题） 计算机下棋所涉及的领域可以归结到人工智能这门科学上来。什么是人工智能？人工智能是用人工方法模拟人类智能的一种技术，它包括推理、学习和联想三大智能要素。目前，人工智能的推理功能已获突破，学习功能正在研究之中，联想功能尚处在探讨阶段。 1、说明“什么是人工智能”用了怎样的说明方法？（五）轻体育世界体育新潮（选自2002南京市中考题） 轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为每周要锻炼5次至7次，每次不少于20分钟；锻炼时要倾注全力，要让身体感到疲劳。体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。” 1、请指出文中画线句子所用的说

25、明方法及其作用。【答案】（一）、分类别、作比较 突出了涂改液的危害程度。（二）、作比较将病毒和细菌进行比较，在比较中更加突出病毒体积小、结构简单的特征。 打比方把病毒比喻成刚出生的婴儿，说明病毒的生存能力弱，把抽象的内容说明得通俗易懂，增强了语言的生动性、趣味性。（三）、主要用途；组成部分；分类别（四）、下定义（五）、列数字；具体的说明了轻体育的运动量小这一特点一、说明方法的作用练习 (一）现在，很多国家的政府认为有必要推广使用生物信息识别技术制作的证件。美国在2002年作了一次人口身份普查，结果发现有75O万人冒充身份。在其他西方国家，也有不计其数的假护照、假身份证或者假驾驶证。而假身份证往

26、往成为某些人犯罪的工具。 22作者列举美国在2002年作了一次人口身份普查发现有75O万人冒充身份，其他方国家，也有不计其数的假护照、假身份证或者假驾驶证的例子，是为了说明推广使用生物信息识别技术制作的证件的必要。 （二）圆明园集叠山理水手法之大成。圆明园的水面，大的如福海宽达600余米，正所谓“蓬岛瑶台福海中，往来只借舟相通”；小的宽度均在四五十至百米之间，“跨水为小桥垂虹宛在，片云帆影，何必更羡吴江”。环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完整的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。叠石而成的假山，聚土而成的岗、

27、阜、岛、桥、堤散布于园内，约占全园面积的三分之一。它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工，既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。 22. 作者在文中引用”谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”，意在说明什么？ 答案：圆明园（每个空间）是江南水乡的精炼再现。（共2分。若答“烟水迷离的江南水乡的精炼再现”，给1分）（三）二十多年来，授时中心先后完成了发射运载火箭、发射回收卫星、发射“澳星和“亚星”、核潜艇水下发射等数百次

28、重大任务的配合保障工作，时间都精确到了千分之一万分之一，甚至亿万分之一秒 ，充分显示了“时间”在我国现代高科技发展中的重要作用。 21.文章第段所列举的数字说明了什么？（1分） 这些数字说明了“时间”在完成高科技重大任务时所需时间的精准程度，进一步说明了“时间”在我国现代高科技发展中的重要作用 噪声教室里，同学们正专心听老师讲课，忽然窗外传来“咚咚锵锵”的锣鼓声，大家再也无法专心学习了。 建筑工地上，一会儿，装卸钢材发出了金属撞击声，一会儿，电锯飞转响起刺耳的尖叫声，其中还混杂着震耳欲聋的电钻声，吵得附近的居民心绪不宁，坐卧不安。 噪声不同于音乐，音乐动听迷人，噪声是令人讨厌、令人心烦的声音。

29、噪声污染，常常是经济发展、城市兴起的“副产品”。 科学家把声音的强度用分贝来表示。人耳刚刚能听到的声音是010分贝，手表的声音、落叶时的沙沙声是20分贝，两个人的轻声耳语是30分贝，一般居室里的声音是40分贝，农村里安静的夜晚也有3040分贝，公共汽车的响声、闹市区的噪声是8090分贝，织布车间是100分贝，喷气式飞机的噪声高达120140分贝。 一般居民区里的噪声，白天不超过45分贝，夜晚不超过35分贝，人们感到环境还是比较安静的，有点声音也不会干扰人们的工作、学习和休息。一般的学习和工作环境，噪声不超过80分贝的时候，人们还可以忍受。超过80分贝的噪声，就会使人感到烦躁不安。长期生活在噪声

30、达90分贝的环境中，人的健康就会受到损害。噪声对人的危害主要有： 首先会影响睡眠和休息，因而也影响学习和工作。睡眠是人的最好的休息，对恢复体力、保持健康有着重要作用，噪声直接影响人的睡眠质量，造成人精神困倦，心情烦躁，使学习效率、工作效率大大降低。 第二是影响听力。人长期生活在高噪声的环境里，会造成噪声性耳聋，起初是暂时性耳聋，天长日久，就可能成为永久性耳聋。有调查说，美国纽约的20多岁的小伙子，听力竟比不上非洲70岁的老人，因为美国小伙子生活在闹市区，噪声干扰严重，而非洲老人生活在安静的大自然中。 第三会影响人体神经系统、心血管系统、消化系统，使人患各种疾病。大量的动物实验也证明了这一点。把

31、大白鼠放在实验箱里，播放达到165分贝的强噪声，健康活泼的大白鼠的行为马上失去控制，烦躁不安，失去常态，甚至到疯狂蹿跳，互相撕咬，最后发生抽搐，僵直地倒下。实验还证明，170分贝的噪声，大约6分钟就会使接受实验的豚鼠有半数死亡。 现代城市的噪声时时刻刻在破坏着我们安静的生活，控制噪声，减少噪声对环境的污染正成为人类十分重视并且努力解决的重大问题。火车的噪声很大，主要是因为它巨大的车轮与钢轨强烈摩擦产生的。人们已经研制出磁悬浮列车，这种列车在行驶时是悬浮在轨道上前进的，减少了摩擦，噪声当然就降低了。这样的例子还有很多。这说明，先进的科学技术将帮助人类有效地解决噪声污染。 13用一句话概括本文介绍

32、的主要内容（不超过8字）(3分)14第段列举众多数字，是按 的顺序排列的，作用是 （2分） 15细读文章至自然段，简要回答噪声对人的主要危害。(3分) 16本文修饰、限制性词语的运用体现了说明文语言的准确性，找出两个句子写在下面，并加点标出体现语言准确的修饰、限制性词语。(2分)17除了文章第自然段中提到的“磁悬浮列车”的例子外，请你根据自己的生活体验和学过的知识，再提出两条控制或降低噪声的具体措施。(2分)答案：13噪声及其危害。14由弱到强（由小到大） 是有梯度有层次地介绍各种声音的强度。15 影响睡眠和休息；影响学习和工作 影响听力 影响人体神经系统、心血管系统、消化系统，使人致病。16

33、（l）噪声污染，常常是经济发展、城市兴起的“副产品”。（2）一般居室里的声音是40分贝。17（1）城市禁鸣机动车喇叭。（2）在强烈噪声环境中戴防护耳罩。 【完整阅读练习】 雾雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和状态时，低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米，气象学上把这种天气称为雾。雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；到了夜晚，地面热量散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气中的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。大雾天气对交通影响很大。在大雾天气，飞机不能起飞和降落，汽车、船舶等也因能见度低容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害，如果连续数天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响生长，诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。雾对人体健康也