高中化学人教版必修第二册学习导航第八章第二节第1课时

1、第二节化学品的合理使用第1课时 化肥、农药的合理施用合理用药核心素养发展目标1.了解科学施用化肥、 合理用药的重要性， 不科学施用的危害， 增强使 用化学品的“科学态度与社会责任”。2.通过合理使用化肥、农药及合理用药的学习，了解常见化学品的分类及成分，培养“科学探究与创新意识”。一、化肥、农药的合理施用r知识梳理j大宗化学超如乙勒.硫腋.纯碱和化肥养1 .合理施用化肥(i)合理施用化肥的重要性：保证农作物增产，减少农作物损失。(2)合理施用化肥考虑因素土壤酸碱性，作物营养状况。化肥本身性质，如硝酸俊受热或经撞击易爆炸，应改性处理后施用。(3)不合理施用化肥危害过量施用不仅浪费，也可能导致水体

2、富营养化，如水华等污染现象。影响土壤酸碱性和土壤结构。2 .合理施用农药(1)农药类别一|植物卜如除虫曾、烟草等|无机物恤1,波尔多浦、行紫硫黄合制等叶，书机X农典，有机璘农指依.农图氨基中般陆抑除虫菊酯非农的(2)农药不合理施用的危害破坏生态平衡，使一些害虫产生抗药性使对农药敏感的有益昆虫大量死亡使土壤、作物的农药残留超标，造成环境污染造成大气、地表水和地下水污染(3)长期使用滴滴涕(DDT)的危害使害虫对DDT产生抗药性原理:（毒性较低）通过生物链在生物体内富集。判断正误J（1）大雨天追肥有利于农作物的吸收（X ）提示大雨天追肥会造成化肥随雨水流失，浪费且污染环境。（2）硝俊（NH4NO3

3、）可直接作化肥使用（X ）提示 NH 4NO 3在受热或撞击时会发生爆炸。（3）豆科植物在生长过程中不需要经常施用钱态化肥（V ）提示豆科植物可以将空气中的氮气转化为化合态的氮，故不需经常施用氮肥。（4）化肥、农药可以促进农作物的生长，提高农作物产量，因此可大量施用 （X ）提示 不合理施用化肥、农药会导致环境污染，作物残留超标等危害。（5）既然农药、化肥的施用有危害，因而就不施用（X ）提示 农药、化肥的施用对农业生产有着重要意义，要合理施用。（6）石灰硫黄合剂是一种植物杀菌剂，是合成农药（x ）提示石灰硫黄合剂是无机农药，不属于合成农药。理解应用J1.在农业生产中是否应该继续施用化肥和农药

4、的小组辩论中，正方小明和反方小刚分别叙述了自己的观点：（1）下面事实不能支持小明观点的是 （填字母，下同）。A .可以解决快速增长的人口吃饭问题B.可以促进农作物生长，杀灭害虫，形成良性的生态循环C.合成农药用量少、见效快D.降低了农业生产成本，可以促进农业机械化、规模化发展答案 B（2）持反方观点的小刚从生态系统、害虫的抗药性及食品中化肥、农药的残留等方面进行了驳斥，下列两例事实是小刚对滥用杀虫剂造成的恶性循环的论证：事实1.在远离施药地的南极,在海鸟和鱼体都检测出了某些农药成分。事实2.喜马拉雅山的积雪中也发现了某些农药成分。这些事实说明。A.农药、化肥被考察队或登山者带到南极或高山上B.

5、农药、化肥的滥用已影响到全球的生态循环C.农药、化肥成分可以在生态链中富集，导致生物链系统发生变化答案 BC2.瑞士化学家米勒因合成DDT于1948年获得诺贝尔医学奖，DDT的合成为人类的卫生防生成疫事业做出了巨大贡献，但研究表明，DDT是一种难降解的有毒化合物，进入人体内会引起跟踪强化俗称“烧1.硫酸钱是农村常用的一种钱态氮肥，田间一次施用过多会使植物变得枯萎发黄,苗”，其原因是（）A.植物从土壤中吸收的养分过多B.植物根细胞不能从土壤中吸水C.植物的根系不能将养分向上运输了D.根系的呼吸作用加剧、释放的能量过多了答案 B解析当施用化肥过多时，根细胞不能从土壤中吸水而发黄。2.下列现象，不是

6、化肥的不合理施用导致的是（）A.乡村农田周围的小河河水发绿发臭，鱼虾大面积死亡B.长期耕垦的农田出现土壤酸化，土壤板结C.长期耕种的农田重金属元素、有毒物质超标D.城市的空气中 PM2.5含量超标，雨水酸度增强答案 D解析 城市空气PM2.5含量超标、雨水酸度增强和汽车尾气、工业废气排放有关。ClCCl3. “六六六”是一一种有机杀虫剂，高效、低毒、杀虫活性宽广，其结构简式为I CI下列说法正确的是（）A.属于煌类化合物B .分子式为 C6H 6c16C.该化合物易溶于水D .该化合物对光、空气等表现不稳定，容易降解答案 B解析 该化合物分子中含 C、H、C1三种元素，分子式为 C6H6C16

7、,属于氯代物，不为烧，故B正确，A错误；“六六六”难溶于水，对光、空气、酸碱表现出很稳定的化学性质，难于 降解，故C、D错误。4.拟除虫菊酯是一类高效低毒，对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂。其中对光稳定的澳鼠菊A.在一定条件下可以和H2发生加成反应B.该化合物含有4种官能团C.该化合物在酸性条件下稳定D .该化合物含有苯环，属于芳香煌答案 A解析 该化合物分子中含有 一Br、 /c -o-c-一CN和五种官能团，其中 LR和一CN在酸性条件下可以水解,在一定条件下和H2可以发生加成反应，故 A项正确。二、合理用药1 .药物的分类来解大大药沟高 L合成药物里世也处方菊:能隹生的处方才能蛔生井在医生

8、指挣卜使用 g漏度。啾方药:可自行购买和使用.标识为aOTC*2 .药物在人体内作用方式(1)改变机体细胞周围的物理及化学环境。(2)药物分子和机体生物大分子的功能基团相结合。3 .常见药物阿司匹林的制备、功能及不适症状制备水杨酸乙酸酎乙酰水杨酸(阿司匹林)(2)功能及不适症状功能：解热镇痛不适症状：长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等症状4 .合理用药遵循原则及因素(1)原则：安全、有效、经济、适当等原则药物：剂最、剂型、给药途役及主要考虑因素时间等_机体；患酉年瞪、件别，瘠状，心理(2)一和遗传等5.滥用药物危害(1)滥用安眠药或镇静剂、抗生素、兴奋剂对个人机体产生严重的影响。(

9、2)吸食毒品对个人和社会带来极大危害。判断正误J(1)生活中食用的药物大多是天然药物(X )提示大多是合成药物。(2)小苏打片可以治疗胃病，主要是可以中和过多的胃酸，缓解胃部不适(V )(3)药物属于商品，患者可以在药店随意购买(X )提示 处方药需要凭医生处方才能获得，非处方药(OTC)可以自行购买。(4)安眠药可以帮助睡眠，因此每当失眠时就可以服用安眠药(X )提示 安眠药为处方药，必须在医生的指导下服用，不能滥用。(5)青少年年龄还小，偶尔吸食一点毒品危害不大，教育教育就好提示 吸毒对个人和社会造成极大危害，青少年一定要远离毒品。r理解应用j1.胃舒平是常见家用胃药，说明书如图：成分:本

10、骷为力洞府，布什*主要成分初辄化司也上加克， 百铁0,1低也 顺朋设规宫山盛世史I性状I:率加力岛色片刊通麻症r用了级解灯酎过多引用的日勒 反喉.也”以眦于 慢性出货I中法用社：口艇，曲人一次ET片，一 HM次一证的中小皮由痛或作时用碎后服不良反应工重她耐柞用的r便眼 长喇霍用打川自普皿立松. 肾功症小生者禁用J - 1:跖月根据以上说明书内容，回答以下问题。(1)服用胃舒平时嚼服比吞服效果好的原因是什么？写出Al(OH) 3和胃酸作用的化学方程式。提示服用胃舒平治疗胃酸过多的反应原理是氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水。反应物间的接触面积越大，反应越充分且反应速率越快，因此嚼服可以增大药物和胃

11、酸的接触面积，便于充分反应，和胃酸 (主要为盐酸)反应的方程式为：Al(OH) 3+3HCl=AlCl 3+3H2O。(2)医生建议胃舒平连续服用不可以超过7天，为什么？提示 长期服用可导致严重便秘，有可能导致肠梗阻，老年人长期服用会引起骨质疏松，肾功能不全者易引起铝中毒。(3)怎么设计实验证明胃舒平药片中含有氢氧化铝？写出相关的离子反应方程式？提示可以利用Al(OH) 3的两性来验证方案1:取3片胃舒平药片碾碎，置于试管中，加入足量的稀盐酸，充分反应，过滤，取滤液，向滤液中加入稀氢氧化钠溶液至过量现象：向滤液中加入稀氢氧化钠溶液，先生成白色沉淀，后沉淀又部分溶解相关离子方程式： Al(OH)

12、 3+3H + =Al3+3H2OMgCO3+2H+=Mg2+CO2 T +H2OH+ + OH =H2O, A13+3OH =Al(OH) 3 JMg 2+ + 2OH =Mg(OH) 2 JAl(OH) 3+OH =AlO 2 + 2H2O方案2:取3片胃舒平药片碾碎，置于试管中，加入适量的氢氧化钠溶液，过滤，取滤液，向滤液中加入稀盐酸至过量现象：向滤液中加入稀盐酸，先生成白色沉淀，后沉淀完全溶解 相关离子方程式： Al(OH) 3+ OH =AlO 2 + 2H2OH+ + OH =H2OH + + AlO 2 + H2 O=Al(OH) 3 JAl(OH) 3+3H + =Al3+3H

13、2O 2. 2019年6月26日是国际禁毒日，宣传主题为“珍爱生命，拒绝毒品”。毒品的危害，可概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”12个字，结合毒品及其危害，回答以下问题。(1)下列药物，属于毒品的有(填字母，下同)。a.海洛因b.甲基苯丙胺(冰毒)c.吗啡d.三聚鼠胺e.阿司匹林f.大麻(2)下列有关青少年和毒品关系的说法，错误的是青少年吸食毒品会严重危害其身心健康B.青少年好奇心强，偶尔吸食一点，很快就会提神，学习效率高C.青少年吸食毒品，会造成家庭巨大的经济和精神损失D.青少年年龄还小，吸食毒品不会危害社会E. CH 2=CHCH 20H + HCl (3)CH 3C00CH 2CH=

14、CH2解析(1)由农药(C3H5Br2Cl)分子中每个碳原子上均连有卤原子，推出丙烯一A发生的是取代OIL CH ( H I -反应，A为口。(3)结合C的相对密度和各元素的质量分数推出其化学式为C5H8。2,由框图可得 C的结构简式为 CH3COOCH2CH=CH2oB组综合强化练1 .过多的植物营养物质如尿素 C0(NH2)2等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象。尿素属于()A.磷肥B.氮肥C.钾肥D.复合肥料答案 B2 .随着生活水平的提高，人们越来越重视“绿色食品”，绿色食品是指()A.添加了绿色色素的食品B.含有叶绿素的食品C.原料生产过程中没有使用化肥、农药的食品D.原料生产及加

15、工过程中没有受到污染的食品答案 D解析 绿色食品是指在生产、加工各个环节都没有受到污染的食品。它以“环保、安全、健康”为目标，在农作物生长过程中严格控制，不使用对人体有害的农药、化肥、生长调节剂3 . NH3是一种重要的化工原料，可以制备一系列物质(如图)。下列说法正确的是()NH,A. NH4C1和NaHCO3都是常用的化肥B. NH4C1、HNO3和Na2CO3受热时都易分解C. NH3和NO2在一定条件下可以发生氧化还原反应D.图中所涉及的盐类物质均可发生水解答案 C解析 本题通过氨气作为化工原料制取多种产品的分析，考查含氮化合物的性质和转化关系。NH4C1是常用的化肥，而 NaHCO3

16、不是化肥，A项错误；NH4CI、HNO3受热时都易分解，而Na2CO3受热不易分解，B项错误；根据氮元素化合价分析，氮元素可以发生化合价归中的氧化还原反应，C正确。4 .农业上用的杀菌剂波尔多液由硫酸铜和石灰乳按一定比例配制而成，它能防治植物病毒的原因是（）A.硫酸铜使菌体蛋白质盐析B .石灰乳使菌体蛋白质水解C.菌体蛋白质溶解于波尔多液D.铜离子和石灰乳使菌体蛋白质变性答案 D解析 铜盐属于重金属盐，石灰乳呈强碱性均能使蛋白质变性。ch3y（）L,H CCI-/5 .敌敌畏是一种对人畜都有毒性的杀虫剂，其结构简式为：QL,施用后能迅速分解，无残留，植物收获前7天禁用，下列对敌敌畏的说法不正确

17、的是（）A .敌敌畏在酸性及碱性条件下都不稳定B.敌敌畏对人畜都有毒害，吃了刚打过敌敌畏农药的水果有中毒的风险C.敌敌畏能和H2发生加成反应D.敌敌畏不能使酸性 KMnO4溶液褪色答案 DC=C解析 根据敌敌畏的结构，分子中含有 /故能使酸性 KMnO 4溶液褪色，故 D项错误。6 .达菲是一种治疗甲型和乙型流感的药物，工业上可用莽草酸合成达菲， 两者结构简式如下,下列有关莽草酸和达菲的说法不正确的是()11()()莽草酸达菲A .莽草酸的分子式为C7H6。5B.莽草酸和达菲都能使滨水褪色C.莽草酸和达菲都能发生加成反应和取代反应 D.莽草酸和达菲在溶液中都能电离出H +答案 A解析据莽草酸的

18、结构简式，可确定其分子式为 /CC两者分子中都含 /故都能使滨水褪色,C7H10。5,故A错误；据两者的结构简式，B、C项正确；莽草酸中含有 一COOH ,达菲分子中含有 H3P。4,故都能电离出 H+, D正确。7 .请你参与识别化肥的探究活动。有五种化肥分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢俊、氯化俊和硝酸俊。第一步：称取五种化肥各 10 g,分别研细。第二步：硝酸俊和熟石灰反应的化学方程式是 。第三步：另取三种钱盐各少量，分别盛于三支试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是,有气泡放出的是 ,反应的化学方程式是 第四步：另取氯化俊和硝酸俊两种俊盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式：第五步：取两

19、种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钢溶液，生成白色沉淀的钾 盐是,无明显现象的钾盐是 答案2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3T + 2H2O 氯化俊和硝酸俊碳酸氢钱NH4HCO3+ HCl=NH 4Cl + CO2T + H2O NH4C1 + AgNO 3=NH4NO3 + AgCl JK2SO4KCl解析 三种钱盐首先滴加盐酸，有气体产生的是碳酸氢钱，另外两种俊盐无明显现象；氯化俊和硝酸钱的鉴别可用滴加 AgNO3溶液来区分，有白色沉淀生成的是氯化俊，硝酸俊无明显 现象。涉及的反应有 2NH4NO3+ Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3f + 2H2。、NH4HCO3 +HCl=NH4Cl + CO2T +