学年第一学期教研工作计划

1、2010学年第一学期教研计划 20108本学期我园将拟申报广州市语言文字规范化示范学校，我们将借着亚运会的契机，结合校本课题的开展，进一步提高“普通话普及”和“汉字的社会应用规范”的效率，切实发挥广州市示范性幼儿园的带动和示范作用。一、多渠道抓好师德及未成年人思想道德建设积极制定并落实各班德育工作计划，加强以多种途径进行的、密切联系幼儿生活的未成年人思想道德建设。（一）开学以“以身立教，为人师表”的主题，开展师德教育月活动，加强师德建设。1.根据关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知），在今年9月的师德教育月中，我们将围绕“以身立教，为人师表”开展师德学习。主题活动以“三个代表”重

2、要思想和科学发展观为指导，组织广大教师认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神和教育规划纲要提出的战略思想和科学理念，使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想，自觉加强师德修养。2. 广泛开展学习、宣传先进典型活动。引导广大教师学习霍懋征老师以爱执教、文道统一的教育思想，孜孜不倦、勇于进取的创新精神。3. 认真组织开展师德征文活动，积极参加全省教育系统以“以身立教，为人师表”为主题的师德征文活动。（二）结合亚运会，深化未成年人思想道德建设1结合2010年11月12日第16届亚运会及12月12日亚残会在广州举行的契机，以体育为载体，

3、秉承“激情亚运 和谐亚洲”的理念，弘扬奥林匹克和亚运精神，促进亚洲各国（地区）的团结、友谊和交流，把与亚运会相关的知识渗透在日常的教育活动中，让幼儿积极参与到这次的体育文化盛会中，以“争做好市民，当好东道主”开展活动。2结合中六幼儿园幼儿文明礼仪手册加强幼儿文明礼仪培养，评选文明班级和“中六文明好儿童”。3 国庆节中秋节各级开展特色德育活动。如幼儿古诗词朗诵比赛，亲子废旧材料制作“广州风采”。4各班幼儿参与班级国庆节、亚运会环境布置。5结合教师节 、中秋节、重阳节等在幼儿中开展感恩教育，培养幼儿感恩意识。坚持到东风小区老人院开展“尊师敬老送爱心”活动。7.通过家长学校，园刊、幼儿园网页等渠道把

4、加强幼儿思想道德建设的各种信息传送给家长，推广家庭教育先进经验，不断提高家长科学育儿的能力。二、以教科研带动教师专业技术的提高（一）继续开展“十一五”课题“幼儿园多媒体教学资源与教学具整合运用研究”。1.开展主题资源包评比活动。2.开展阶段性课题经验交流活动。3.各班制定好下阶段课题实施计划并认真落实。 （二）本学期，准备开展园本课题“幼儿快乐识字教学研究”，由刘南和李宁军老师担任课题主持人。（三）以区本课程和立体化课程为基础，做好日常教育教学工作 三、齐心协力迎接“广州市语言文字规范化示范校”评估（一）继续深入学习、宣传国家通用语言文字法1.教师开展语言文字法规知识学习与测评。2.幼儿园布置

5、专题宣传栏，网站设置宣传专栏。3.各班布置更新宣传标语。4.走廊布置更新宣传墙报。（二）认真抓好“推普周”宣传活动1.九月全园组织开展幼儿古诗词朗诵比赛；级内开展幼儿普通话竞赛。2.开展教职工普通话竞赛。3.围绕“国家通用语言文字法颁布10周年纪念”和“当好东道主，说好普通话”两个主题，组织幼儿到社区派发自己设计制作的推普宣传单，发挥幼儿园教育辐射作用。4.幼儿和家长一起开展“啄木鸟医生找错字”活动，提高幼儿及家长语言文字规范意识。（三）继续完善落实各项语言文字工作制度（四）继续加大用语用字自查自改力度（五）继续提高保教队伍普通话水平1.继续提高教师普通话水平，保证教师教学用语规范化2.将用语

6、用字规范化要求列入保育员业务学习内容3.鼓励保育员继续提高普通话等级4.坚持会议用语使用普通话，保证普通话成为校园语言。（六）结合园本课题“幼儿快乐识字教学研究”，进一步促进幼儿语言能力发展；10月份举办“图书节”，引导幼儿接触学习规范字。 （七）各部门积极配合评估档案资料整理工作四、坚持开展环境教育（一）继续组织教师开展环境教育教研，提高教师环境素养和环境教育能力。 （二）各班认真制定并落实班级环境教育计划，在一日生活和各领域教学中渗透环境教育，继续加强幼儿日常环境行为习惯和环境意识的培养。（三）利用网站、宣传栏、小手册等做好环境教育宣传工作。（四）结合亚运会和国庆节开展废旧材料制作活动“广州风采”。（五）利用环境节日开展宣传活动。1. 结合9月16日“国际保护臭氧层日”开展“低碳生活，由我开始”倡议宣传活动，引导家长、幼儿和社区居民践行低碳生活。（大级为主）2. 结合10月4日“世界动物日”开展相关教育宣传活动。（小级为主）3. 结合10月16日“世界粮食日”开展相关教育宣传活动。（中级为主）4. 网站通过及时报道活动新闻，提高家长环境意识。5. 结合“国旗下讲话”活动宣传环境节日。（七）继续勤俭办园，创建低碳学校。五、抓好健康教育的开展，提高幼儿身体素质（一）加强早锻管理，丰富早锻活动内容。（二）各班配合做好体能测试，并根据测试