亲班下学期周计划表

1、第 一 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.2.172.21区域活动 （7:40）指导区： 自选区： 美工区泥塑：棒棒糖 角色区公共汽车 聪明屋给娃娃喂食 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：投小球（*）、走小桥。集中教育活动（9 : 40） 一、语言活动：过新年 二、社会活动：拜年了 三、健康活动：小火箭 四、音乐活动：新年到 五、社会活动：新年的声音欣赏活动 一、谈话：开学啦！ 二、音乐活动：茉莉花 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：拔萝卜 五、安全

2、:手牵手一起走 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 花园 二、语言游戏： 送饼干回家 三、体育游戏： 走小桥 四、音乐游戏: 小兔和狼 五、折纸活动： 蝴蝶家 园联 系请家长调整好幼儿的作息时间，让幼儿尽快适应新学期的生活。环 境创 设开展主题活动噼里啪啦，布置宝宝在家过年的生活情境的照片墙。 习 惯养 成1、 帮助幼儿向老师和小朋友打招呼。2、请家长尽量让幼儿准时来园，积极参与各项活动。第 二 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.2.242.28区域活动 （7:40）指导区： 自选区： 美工区彩色小甜筒 角色区刺猬医生的水果 聪明屋给娃娃

3、喂食 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、在老师提醒下，集中注意听前奏做好准备，整齐地开始和结束。 2、分组活动：滚大球、走小桥、拖拉玩具等。 3、集体游戏:摘葡萄（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（9 : 40） 一、美术活动：做元宵 二、健康活动：放爆竹 三、音乐活动：我的小鼓 四、科学活动：花灯亮起来 五、美术活动：烟花满天飞欣赏活动 一、谈话：过新年 二、欣赏音乐：四季谣 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：小兔乖乖 五、健康:自己吃饭 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 小汽车 二、语言游戏： 拜年了 三、体育游戏： 摘葡萄 四、音乐游戏: 拔萝卜 五、

4、折纸活动： 飞机家 园联 系请家长调整好幼儿的作息时间，让幼儿尽快适应新学期的生活。环 境创 设继续开展主题活动噼里啪啦，尝试用词语、动作模仿烟花爆竹燃放的声音和状态，并用简单的语言表达自己的感受。 习 惯养 成 1、通过儿歌的形式帮助幼儿按照规范进行盥洗、进餐等。2、知道生活中有困难能用语言告诉老师，请求帮助。第 四 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.3.103.14区域活动 （7:40） 美工区泥塑：甜甜圈 阅读区我画画 生活区我自己穿鞋 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、能和教师一起边做操，边念学习儿歌。 2、分组活动：捉蝴蝶、飞盘、拖拉玩具等。

5、3、集体游戏：小动物走（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（9 : 40） 一、健康活动：小动物快回家 二、音乐活动：爱宝宝 三、语言活动：暖暖手 四、社会活动：妈妈请你吃 五、美术活动：小小邀请卡欣赏活动 一、谈话：我的家 二、音乐活动：唐诗联唱 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：丑小鸭 五、健康:喝水真健康游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：小动物的家 二、语言游戏：拉大锯 三、体育游戏： 拍蝴蝶 四、音乐游戏: 五指歌 五、折纸活动： 家 园联 系在家注意引导孩子关心家人，做力所能及的事。环 境创 设开展主题活动爸爸妈妈，布置宝宝和爸爸妈妈在一起的照片墙。 习 惯养

6、成1、知道爸爸妈妈爱自己，自己也要爱爸爸妈妈，在家里听大人的话，不乱发脾气。2、学会自己动手吃饭，穿脱鞋子和裤子，有困难知道找人帮忙。第 五 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.3.173.21区域活动 （7:40） 美工区折纸：飞机 角色区我和布娃娃交朋友 阅读区我画画 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：送糖果（*)、滚彩圈、走小桥集中教育活动（9 : 40） 一、语言活动：糖果 二、语言活动：爱吃糖的小老鼠 三、科学活动：各种各样的糖果 四、社

7、会活动：买糖去 五、健康活动：送糖果欣赏活动 一、谈话：糖果甜甜 二、音乐欣赏：茉莉花 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：拔萝卜 五、安全:手牵手一起走 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 小小建筑师 二、语言游戏： 妈妈请您吃 三、体育游戏： 走小桥 四、音乐游戏: 丢手绢 五、泥塑活动： 彩色小圆糖家 园联 系请家长抽时间带幼儿参观超市，让幼儿认识超市里各种种类的糖果，使孩子学会用语言表达。环 境创 设开展主题活动糖果，布置糖果的包装主题墙饰。 习 惯养 成1、糖果不能多吃，吃完甜食会懂得漱口或刷牙。2、积极参与各项活动，与同伴友好相处。第 六 周计划表班级: 亲班

8、教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.3.243.28区域活动 （7:40） 美工区糖果项链 阅读区爱吃糖的小老鼠 益智区小抓手 建构区我喜欢的糖果体育活动（8:35） 1、能和教师一起边做操，边念学习儿歌。 2、分组活动：捉蝴蝶、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：蚂蚁搬糖（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（9 : 40） 一、音乐活动：圆糖滚滚 二、美术活动：一袋糖 三、科学活动：剥糖纸 四、美术活动：糖果的花衣裳 五、健康活动：糖果搬家欣赏活动 一、谈话：各种各样的糖果 二、音乐活动：唐诗联唱 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：猴子捞月 五、健康:刷牙的正确方法游戏学习活动（3:35）户

9、外活动（4:10） 一、结构游戏：糖果二、音乐游戏: 小鸭小鸡 三、体育游戏：送糖果 四、角色游戏：买糖去 五、折纸活动：杯子家 园联 系在家注意引导孩子关心家人，做力所能及的事。环 境创 设开展主题活动糖果甜甜，布置糖果服装店的墙饰。 习 惯养 成1、知道爸爸妈妈爱自己，自己也要爱爸爸妈妈，在家里听大人的话，不乱发脾气。2、学会自己动手吃饭，穿脱鞋子和裤子，有困难知道找人帮忙。第 七 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.3.314.4区域活动 （7:40） 美工区糖果项链 角色区我和布娃娃交朋友 阅读区爱吃糖的小老鼠 建构区糖果体育活动（8:35） 1、在老师的指

10、导下，能眼睛看着老师，较合拍的做操前律动和模仿操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：小鱼儿找食（*)、滚彩圈、走小桥集中教育活动（9 : 40） 一、社会活动：欢迎小鱼儿 二、科学活动：喂小鱼吃鱼虫 三、美术活动：把小鱼送回家 四、语言活动：小鲤鱼找朋友（一） 五、健康活动：小鲤鱼找朋友（二） 欣赏活动 一、谈话：小鱼 二、音乐欣赏：左手右手 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：猴子捞月 五、安全:游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 小飞机 二、语言游戏： 三、体育游戏： 网小鱼 四、音乐游戏: 丢手绢 五、折纸活动： 小水杯家 园联 系请家长抽时间带

11、幼儿认识小鱼儿，让幼儿观察小鱼的生活习性，使孩子学会用语言表达。环 境创 设 开展主题活动鱼儿游游，在自然角饲养小金鱼。 习 惯养 成1、不将早餐及零食带入园内。2、积极参与各项活动，与同伴友好相处。第 八 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.4.84.11区域活动 （7:40） 美工区鱼宝宝吐泡泡 阅读区小鲤鱼找朋友 益智区钓鱼 建构区我喜欢的糖果体育活动（9:20） 1、能和教师一起边做操，边念学习儿歌。 2、分组活动：捉蝴蝶、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：捞小鱼（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（10 : 00） 一、科学活动：鱼宝宝在哪里 二、美术活动

12、：小鱼吐泡泡 三、音乐活动：小鱼游 四、语言活动：小金鱼 欣赏活动 一、音乐活动：唐诗联唱 二、欣赏三字经 三、故事欣赏：猴子捞月 四、健康:刷牙的正确方法游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：小手枪二、音乐游戏: 小鸭小鸡 三、体育游戏：捞小鱼 四、折纸活动：飞机家 园联 系在家注意引导孩子关心家人，做力所能及的事。环 境创 设开展主题活动鱼儿游游，在自然角饲养小金鱼。 习 惯养 成1、知道爸爸妈妈爱自己，自己也要爱爸爸妈妈，在家里听大人的话，不乱发脾气。2、学会自己动手吃饭，穿脱鞋子和裤子，有困难知道找人帮忙。第 九周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间

13、：2014.4.144.18区域活动 （7:40） 美工区瓶盖印画 阅读区小鲤鱼找朋友 操作区舀豆子 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、在教师的指导下，能注意倾听音乐，并根据音乐的变化变换早操动作。 2、分组活动：捉蝴蝶、飞盘、跳圈、拖拉玩具等。 3、集体游戏：种花（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（9 : 40） 一、社会活动：响瓶开开 二、美术活动：响瓶做做 三、科学活动：响瓶听听 四、音乐活动：小豆子 五、科学活动：瓶子装装欣赏活动 一、谈话：玩具大家玩 二、音乐活动：左手右手 三、欣赏动画故事猴子捞月 四、欣赏古诗春晓 五、健康:喝水真健康游戏学习活动（3:35）户外活动（

14、4:10） 一、结构游戏：小动物的家 二、语言游戏：拉大锯 三、体育游戏： 拍蝴蝶 四、音乐游戏: 五指歌 五、折纸活动： 小水杯家 园联 系在家注意引导孩子关心家人，做力所能及的事。环 境创 设开展主题活动响瓶玩玩，布置不同造型的瓶子让幼儿欣赏，感受其造型美、装饰美。 习 惯养 成1、知道爸爸妈妈爱自己，自己也要爱爸爸妈妈，在家里听大人的话，不乱发脾气。2、学会自己动手吃饭，穿脱鞋子和裤子，有困难知道找人帮忙。第 10周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.4.214.25区域活动 （7:40） 美工区装饰响瓶 巧手区舀豆子 音乐区瓶子打击乐 建构区我喜欢的玩具体育活

15、动（8:35） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：种花集中教育活动（9 : 40） 一、科学活动：响瓶敲敲 二、音乐活动：响瓶唱唱（一） 三、音乐活动：响瓶说说 四、健康活动：响瓶滚滚 五、音乐活动：响瓶唱唱（二）欣赏活动 一、音乐活动：茉莉花 二、安全：手牵手一起走 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：拔萝卜 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 花园 二、语言游戏： 小豆子三、体育游戏： 种花四、音乐游戏: 小兔和狼 五、折纸活动：小飞机家 园联 系请家长各种造型、各种用处的瓶子。环 境创 设

16、继续开展主题活动响瓶玩玩，家园合作布置不同造型的瓶子，让幼儿感受造型美、装饰美。 习 惯养 成 1、帮助幼儿向老师和小朋友打招呼。2、请家长尽量让幼儿准时来园，积极参与各项活动。第 十一 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.4.285.4区域活动 （7:40） 美工区装饰鞋子 科学区响瓶真有趣 生活区卷袜子 建构区我喜欢的玩具体育活动（9:20） 1、做响瓶操，幼儿跟着教师学习用器械一拍一下地做操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：小孩小孩真爱玩（*)、滚彩圈、走小桥。集中教育活动（10 : 00） 一、语言活动：造小船 二、健康活动：我有两只

17、脚 三、音乐活动：穿大鞋真有趣 四、语言活动：不爱洗脚的冬冬 欣赏活动 一、谈话：我长大了 二、欣赏唐诗联唱 三、社会：玩具大家玩 四、故事欣赏：卖火柴的小女孩 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：我的玩具 二、体育游戏： 响瓶滚滚 三、音乐游戏: 响瓶唱唱 四、折纸活动： 蝴蝶家 园联 系请家长让幼儿自己走进幼儿园，不要大人抱。环 境创 设开展主题活动小脚丫，布置“鞋子找朋友”的墙饰，认识大小、花纹、款式不一的鞋子。 习 惯养 成1、学习自己穿、脱鞋，并能将鞋子整齐放好。2、学习自己扶着扶手一步一级上下楼梯。第 十二 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时

18、间：2014.5.55.9区域活动 （7:40） 美工区装饰鞋子 阅读区宝宝鞋 生活区卷袜子 建构区我喜欢的玩具体育活动（9:20） 1、做响瓶操，幼儿跟着教师学习用器械一拍一下地做操。 2、分组活动：走脚印、玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：大熊过山洞（*)、滚彩圈、小孩小孩真爱玩。集中教育活动（10 : 00） 一、健康活动：大鞋哒哒哒 二、数学活动：鞋子排队 三、音乐：我是乖孩子 四、健康活动：小熊爬楼梯五、音乐活动：小脚的舞 欣赏活动 一、谈话：我的小脚丫 二、欣赏唐诗联唱 三、健康：自己穿鞋子 四、故事欣赏：小鲤鱼找朋友 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游

19、戏： 我的玩具 二、体育游戏： 我有两只脚 三、音乐游戏: 穿大鞋真有趣四、生活活动： 穿袜子五、泥工活动： 毛毛虫家 园联 系请家长让幼儿自己走进幼儿园，不要大人抱。环 境创 设开展主题活动小脚丫，布置“鞋子找朋友”的墙饰，认识大小、花纹、款式不一的鞋子。 习 惯养 成1、学习自己穿、脱鞋，并能将鞋子整齐放好。2、学习自己扶着扶手一步一级上下楼梯。第 十三 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.5.125.16区域活动 （7:40） 美工区装饰鞋子 阅读区宝宝鞋 生活区卷袜子 建构区我喜欢的玩具体育活动（9:20） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动

20、和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：拍球（*)、滚彩圈、大熊过山洞。集中教育活动（10 : 00） 一、语言活动：老虎挠痒痒 二、音乐活动：痒痒歌 三、美术活动：痒痒的毛毛虫 四、语言活动：羊儿蹭痒痒 五、健康活动：大象钻山洞欣赏活动 一、欣赏折纸：飞机 二、音乐活动：茉莉花 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：拔萝卜 五、安全:会咬人的电 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏： 毛毛虫 二、语言游戏： 送饼干回家 三、体育游戏： 拍球 四、音乐游戏: 我是乖孩子 五、折纸活动： 蝴蝶家 园联 系请家长收集各种使人痒痒的物品带到幼儿园。环 境创 设开

21、展主题活动痒痒，学习用简单的语言表达被蚊虫叮咬后的感受，并指出自己身体痒的不同部位。 习 惯养 成1、学习自己解纽扣，自己提拉裤子，知道要整理服装，让自己的身体更舒适。2、请家长尽量让幼儿准时来园，积极参与各项活动。第 十四 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.5.195.23区域活动 （7:40） 美工区泥塑：棒棒糖 角色区公共汽车 聪明屋给娃娃喂食 建构区我喜欢的玩具体育活动（8:35） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：打蚊子（*)、滚彩圈、大熊过山洞。集中教育活动（9 : 40）

22、 一、健康活动：宝宝不会痒 二、语言活动：呵痒痒 三、社会活动：呵呵“痒痒树” 四、科学活动：什么使宝宝痒痒 五、美术活动：喷刷花儿欣赏活动 一、欣赏折纸：飞机 二、音乐活动：茉莉花 三、欣赏三字经 四、故事欣赏：拔萝卜 五、健康:快乐；快乐小小鸡 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：，毛毛虫 二、语言游戏： 羊儿蹭痒痒 三、体育游戏： 大象钻山洞 四、音乐游戏: 痒痒歌 五、折纸活动： 水杯家 园联 系请家长在家注意引导幼儿控制自己痒时的情绪，培养幼儿的忍耐力。环 境创 设开展主题活动痒痒，增加区域活动材料。 习 惯养 成鼓励幼儿勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。第

23、十五 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.5.265.30区域活动 （7:40） 美工区澡盆里的泡泡 建构区回家的路 聪明屋钓鱼 语言区好饿的毛毛虫体育活动（8:35） 1、在老师鼓励下，愿意模仿老师的动作，一起学做律动和早操。 2、分组活动：玩球、飞盘、拖拉玩具等。 3、集体游戏：老狼老狼几点了（*)、打蚊子、大熊过山洞。集中教育活动（9 : 40） 一、语言活动：我爱洗澡 二、科学活动：泡泡哪里来 三、音乐活动：我的身体 四、健康活动：乌龟买香皂 五、美术活动：澡盆里的泡泡欣赏活动 一、欣赏折纸：扇子 二、音乐活动：妈妈宝贝 三、欣赏唐诗 四、故事欣赏：三只小猪

24、 五、健康:快乐；快乐跳跳糖游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：，回家的路 二、语言游戏： 呵痒痒 三、体育游戏： 老狼老狼几点了 四、音乐游戏: 痒痒歌 五、折纸活动： 扇子家 园联 系认识2-3种与自己生活密切相关的洗浴用品，能说出其名称。环 境创 设开展“洗洗洗”的主题活动，感知夏季天热，身体出汗的现象，愿意用简单的语言表述洗澡给身体带来的舒适与清爽的感受。 习 惯养 成鼓励幼儿勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。第 十六 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.6.36.6区域活动 （7:40） 美工区澡盆里的泡泡 建构区回家的路 巧手区折

25、毛巾 语言区我爱洗澡体育活动（8:35） 1、学习站点排队做操，能在音乐音乐结束时找到自己的位置。 2、分组活动：玩球、走平衡木、拖拉玩具等。 3、集体游戏：小青蛙顶荷叶（*)、老狼老狼几点了、大熊过山洞。集中教育活动（9 : 40） 一、语言活动：洗澡歌 二、美术活动：澡盆里的泡泡 三、科学活动：谁用的澡盆 四、综合活动：洗洗洗 欣赏活动一、音乐：四季谣 二、欣赏折纸：杯子 三、欣赏唐诗 四、故事欣赏：猴子捞月 游戏学习活动（3:35）户外活动（4:10） 一、结构游戏：，回家的路 二、体育游戏：小青蛙顶荷叶 三、音乐游戏: 我的身体 四、折纸活动： 杯子家 园联 系请家长根据幼儿的身体情况，穿着合适的衣服，环 境创 设在区域活动中，放入毛巾等物品让幼儿学习折叠的本领。 习 惯养 成注意个人卫生，天热要勤洗头、勤洗澡。第 十七 周计划表班级: 亲班 教师：张、丁 保教员：陈 时间：2014.6.96.13区域活动 （7:40） 美工区小鱼滴答 建构区娃娃的家 巧手区捞小鱼 语言区我帮娃娃洗澡体育活动（9:20