市场调研数据收集方法_第1页
市场调研数据收集方法_第2页
市场调研数据收集方法_第3页
市场调研数据收集方法_第4页
市场调研数据收集方法_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-第三章 文案调研二手数据的收集方法一、二手资料data 1 、 原始数据 直接来源,第一手数据,专门收集,实验、观察、询问二手资料 间接来源,文案调研,已有的数据资料 任何市场研究均不可能完全独一无二,或从未发生过,很可能有过类似调查 2、二手数据的优劣 1优点 时效性 经济性本钱低,易获得 辅助性确定研究的主题和背景 确定研究的方向和围 确定研究的潜在问题和困难 2缺点 测度标准不一致 分类标准不一致数据更新慢相关程度低数据可能缺乏可得性,不充分数据可能不准确二、 部数据部数据库,会计帐目、销售记录、各类报告 外部数据政府报告 官方统计资料:年鉴 行业协会资料 研究成果论文、图书 大调研公

2、司数据三、因特网资料 关键词搜索 大学及BBS讨论 * 官方及商业数据公司 出版公司第四章原始数据的收集方法第一节 询问法*调查方法:我国政府统计调查方法体系:“以必要的周期性普查为根底;以经常性的抽样调查为主体,辅之以重点调查,科学推算和少量的全面报表综合应用。普查:专门组织的一次性的全面调查,用于收集重要的国情国力和重要的经济现象的全面资料,是最根底的参照资料。一般为定期调查。主要用于调查属于一定时点上的现象的数量特点时期指标:*一段时间累积到达的总量水平,流量,可加性时点指标:*一时刻、瞬间上的总量水平,存量,不可加性抽样调查:从调查总体中随机抽取一局部单位作为样本进展调查,并根据样本的

3、调查结果对总体数量特征进展推断,是应用最广泛的非全面调查分为:概率抽样:随机非概率抽样:非随机,调查结果不能用于推断统计报表*数据收集的形式一、传统的询问调查方法调查者通过口头、电讯、网络或书面的方式向被调查者收集数据、资料的方法。1、面谈调查者与被调查者通过面对面交谈而获得资料问卷访谈与自由交谈;个别交谈与集体座谈 入户访谈:比拟深入,样本代表性较好,不易控制调查者,调查者效应大,费用高,时间长 街上拦截访谈:不是随机抽样,样本代表性缺乏,环境差,拒访率高现场拦截;中心地普通人员访谈计算机辅助人员访谈CAPI2、访谈问卷、样本抽取费用低;样本质量较好;时间短,调查容有限,不深入;互动性差;调

4、查者效应较小; 抽样访谈:计算机辅助访谈CATI计算机非簿随机生成访谈的 固定样本抽样访谈3、邮寄访谈出版业、直销企业 单程邮寄访谈回收率5-20% 固定样本邮寄访谈:回收率相对较高,但费用也大方便,经济;无调查者效应;时间长;回收率低5-20%;参与者与拒访者之间存在的的系统误差;*提高回收率的方法:事前事后提醒致、物质奖励、方便、真诚请求、信誉高的联合机构、特别遴选的被调查者4、网上调查调查、在线调查以各类社会调查为主速度快数据的录入、整理、统计、保存、传输的一体化;经济、方便、围大;容易找到与相关问题联系严密的人;样本代表性差;无法控制调查过程与被调查者;5、留置调查由被调查者自行填写问

5、卷后收回二、各种调查方法优缺点比拟面谈访谈邮寄访谈网上调查处理复杂问题的能力好差一般一般收集大量信息的能力好差一般一般敏感问题的答复差一般好好对调查者效应的控制差一般好好样本控制好好一般差收集资料的周期一般好一般好灵活程度好一般差差调查费用支出经济性差一般一般好回收率好好差一般资料的真实度好一般好一般客观条件限制差好好一般三、影响选择不同调查方法的因素抽样的精度;预算;数据质量要求;问卷长度及构造性程度;样本的发生率;时间第二节 观察法不与被调查者发生直接接触,不通过提问或交流而系统地记录人、物体或事件的行为模式的过程,可由人员或机器进展可以进展观察的条件: 所需信息必须是可以观察到或能从观察

6、到的行为推断出的 观察的行为必须是重复的、频繁的或者在*方面可以预测的本钱高 被观察的行为必须是相对短期的一、种类1、构造性与非构造性观察控制与无控制的观察是否有统一的方案、观察容、要求和手段,观察人员的自主度如何2、连续的和不连续的观察3、公开的和掩饰的观察4、参与与非参与的观察5、自然的和经过设计的观察模拟环境6、人员和机器观察二、观察法的优劣1、优点 真实、客观;简单、易行2、缺点 只能观察公开、外表、目前的行为,无法探究动机、态度和未来的行为 对人员和方法设计有较高要求 本钱相对较高三、观察的容1、人员观察:顾客观察、神秘购物者;单向镜;购物形态和行为;审计2、机器观察:交通流量;生理

7、检测;意见或行为测量阅读器、人口计量仪、扫描仪人员观察机器观察构造化程度低低高掩饰程度适中低高在自然环境中观察的能力高低高观察偏差高低分析偏差高低适中一般评价最灵活骚扰性第四节 实验法一、涵义和概念1、方法的涵义在实验法中,调研人员变为主动的参与者,通常称为“因果性调研,研究人员改变一些因素变量,考察这些因素的变化对其他因素有什么影响。改变的因素自变量、解释变量、实验变量受影响的因素因变量、被解释变量*相关关系因果关系2、根本概念实验组承受实验的被研究对象控制组不是实验对象,往往与实验组进展比照实验,也称为对照组现场实验现实情况下的实验实验室实验受控制环境下的实验二、实验设计1、非正规设计非随

8、机性、本钱高、易操作*所罗门四组实验设计事前事后控制组1/2/3/4例:*鲜果汁的原包装为袋装,现要研究新包装对果汁的销售量的影响。在实验设计中,A为自变量,代表果汁的包装,A1罐装A2瓶装A3袋装原包装Y为因变量,代表果汁的销售量。在这个实验设计中,自变量只有一个,包装A,因此是一个单因子实验设计。如果同时还要研究价格B、促销方法C等因素对销售量的影响,就变为多因子实验设计了。每组各选3个商店超市进展实验,实验结果使用3个商店的平均销售量进展比照。四种不同的非随机实验设计方法如下:1无控制组的事后设计探测性,粗略分组事前测量未推出新包装前事后测量推出新包装后实验组:3个商店无平均销售量Y1罐

9、装实验组:3个商店无平均销售量Y2瓶装控制组:无无无在这个设计中,只能比拟Y1 和Y2来确定瓶装和罐装销售量之间的不同。这个设计很粗略,无法测量包装变动的同时销售量的变动,也无法排除其他因素对销售量的影响,因此也无法肯定销售量的变动是否完全由包装变动所引起。2有控制组的事后设计控制组起到“参照物作用分组事前测量未推出新包装前事后测量推出新包装后实验组:3个商店无平均销售量Y1罐装实验组:3个商店无平均销售量Y2瓶装控制组:3个商店无平均销售量Y3袋装,原包装在这个设计中,设立控制组,也就是原包装不变的果汁进展销售。可以通过Y1 Y3 和Y2 Y3来分别确定与同期的原包装果汁相比,两种新包装罐装

10、和瓶装对销售量的影响效应,即罐装效应= Y1 Y3、瓶装效应= Y2 Y3。然后比拟Y1 Y3 和Y2 Y3两种效应来判断哪一种新包装的效应更好。这种设计方法可以将新包装与同期原包装的销售量比拟,但是无法排除其他因素对销售量的影响,尤其是不同组商店的不同地点、顾客偏好、收入等因素对销售量的影响。例如第一个实验组3个商店由于地点原因和顾客收入较高,顾客特别喜欢罐装果汁,罐装果汁销量特大。因此无法肯定果汁销售量的变动是否完全由包装改变所引起。3无控制组的事前事后设计测量实验前后的情况,误差不可识别分组事前测量未推出新包装前事后测量推出新包装后实验组:3个商店平均销售量Y1*袋装,原包装平均销售量Y

11、1罐装实验组:3个商店平均销售量Y2*袋装,原包装平均销售量Y2瓶装控制组:无无无在这个设计中,事前对实验组原包装的果汁进展测量,可以通过Y1 Y1*和Y2 Y2*来分别确定改换包装前后,两种新包装罐装和瓶装与原包装相比对销售量的影响效应,即罐装效应= Y1 Y1*、瓶装效应= Y2 Y2*。然后比拟Y1 Y1* 和Y2 Y2*两种效应,来判断与推出新包装前相比,哪一种新包装的效应更好。但是这种设计方法也无法排除其他因素对销售量的影响,因此也无法肯定销售量的变动是否完全由包装变动所引起。例如,实验期间适逢节庆假期,各种商品包括果汁的消费量大增。即使实验结果说明换新包装后比原包装销售量增加,也无

12、法肯定销售量的变动是否完全由包装变动所引起,还是由于节庆期间果汁的销售量增加所引起的4有控制组的事前事后设计有利于消除外来因素影响分组事前测量未推出新包装前事后测量推出新包装后实验组:3个商店平均销售量Y1*袋装,原包装平均销售量Y1罐装实验组:3个商店平均销售量Y2*袋装,原包装平均销售量Y2瓶装控制组:3个商店平均销售量Y3*袋装,原包装平均销售量Y3袋装,原包装在这个设计中,设立控制组,并且事前和事后均作测量。实验组销售量的变动受到自变量变动和外来因素共同影响,而控制组销售量的变动只受外来因素影响。因此,两种新包装与原包装相比对销售量的影响效应,罐装效应可以表示为Y1 Y1*Y3Y3*,

13、瓶装效应可以表示为Y2 Y2*Y3Y3*。然后比拟Y1 Y1*Y3Y3*和Y2 Y2*Y3Y3*两种效应来判断哪一种新包装的效应更好。2、正规设计随机设计 方差分析3、实验的有效性 *有效性实际的测量与希望的测量十分一致 部有效性实验设计及环境的部 外部有效性 现实,实验室外的人和环境4、特点 强有力的研究形式和结论 本钱高 度要高 严格的设计条件在实际中经常遇到干扰第四节 定性调研一、涵义1、含义主观选择较小样本进展深度的、非正规的访谈,目的是要对感觉、动机、态度,也就是对“为什么和“怎样进展调研,调研结果未经量化或定量分析*调查的初始阶段*定性与定量人的因素*不可进展推断2、与定量调研的区

14、别定性调研定量调研问题的类型试探的有限的试探性样本规模较小较大每一个访谈对象的信息不同大致一样对调查者的技巧要求需要较高的沟通技巧不需要太多的沟通技巧分析类型主观、解释性的统计、摘要性的硬件条件录音、录像设备、照片、讨论指南问卷、计算机、输出的结果重复操作能力较低较高对调查者的知识要求社会、心理、营销、市场调研、消费者行为学统计、决策理论、计算机、营销、市场调研研究类型探索性说明性、因果性二、方法有很多方法借鉴了精神、心理医学中的研究方法1、焦点小组座谈 在主持人的引导下,以会议或座谈形式对特定主题进展集体讨论确定主题 座谈大纲选择成员挑选主持人控制、沟通、立场、专业编制座谈正式指南资料是否需

15、要屡次座谈分析结果,正式报告 优点:成员之间的互动性;容易观察;比拟容易执行;可以了解较详细的调查容 缺点:设计方法和确定人员的难度;成员不具备代表性,有误导;2、深度访谈调查者与 非调查者一对一的深入交谈与,可以深入了解被调查者的态度、意见、动机等,尤其对敏感性问题效果较好特点:开放性、非构造性、本钱较高、调查者参与水平低、对面谈者的要求高,不能进展推断,结论不能量化自由式访谈半控制性访谈3、其他技术 映射技术心理学:词汇联想、语句完成、图画完成、照片归类、表达故事、第三人称4、定性调研方法的优劣 优点:本钱低、灵活多变、围广缺点:样本小,代表性差、误差大,不能推断第五节 资料收集中的误差调

16、查误差是不可防止的,各种误差由于来源不同,可控情况也各不一样1、二种误差分类 系统误差:有倾向性测量误差: 全面调查和非全面调查都会产生 随机误差:偶然、无倾向性 系统误差:有倾向性代表误差: 非全面调查方法本身所产生的误差 随机误差:无倾向性抽样误差*一般情况下,系统误差可以可以消除,随机误差不能消除2、在数据收集中可能出现的误差抽样调查随机测量误差:处理过程误差偶然的登记误差,数据登记或录入中产生的误差。如:漏填错填数据随机抽样误差:偶然的代表误差,可以事先进展计算和认定系统误差:由于调研设计或抽样设计中的错误或问题而产生的误差,有倾向性 系统的测量误差 系统的代表误差抽样设计误差1系统的

17、抽样设计误差:实际上违反随机原则抽样的等可能性原则抽样框误差:抽样框是调研对象的总体清单,抽样框误差是由于不正确或不完整的抽样框而引起的误差。如:簿抽样、选举民意调查抽样调研对象围误差:调研对象围限定不准确或相关群体的不恰当限定而引起的误差。如:居民收入或消费水平的限定、广告目标群体的界定抽选误差:不完整或不恰当的抽样过程,或正确的抽样程序未能保证执行而产生的误差。可能是有意识或无意识的。如:人为挑选或放弃调查对象、与*种规律吻合2系统的测量误差:全面或非全面调查均可能产生测量误差,这里指的是系统的测量误差替代信息误差:因实际需要的信息与调研人员所收集的信息之间的差距所产生误差。一般与调研设计

18、的主要问题有关。如:食品的调研只注重口味、洗涤用品、电脑产品访谈人员误差:者与被者之间的相互作用产生的误差。人员的衣着、年龄、性别、气质、面部表情、形体语言、语气语调等都可能会影响被者全部或局部的答复。还包括伪造调研记录的可能如:语气或表情的倾向、不恰当的引导性提问测量工具误差:测量工具或问卷所产生的误差。由于提出的问题或问卷设计中的*些因素而导致答复的偏差或使答复容易产生偏差。如:倾向性的问题、不完全的备选答案、措辞不准确答复误差拒访误差:承受者与拒访者之间的差异导致的误差。主要由于无法找到被访者;特定环境下被访者不能或不愿答复;被访者拒绝答复所造成。调查形式也影响拒访率如:邮寄调查或网上调查中答复者与不答复者的特点答案偏差:被访者答复特定问题时有特定的偏向;有意或无意;问题的敏感性、过于详细或笼统的问题、问题的格式如:隐私性的问题;较长时间的消费数据3、解决方法扩大样本容量;尽量不改变样本;提高答复率抽样总体误差随机抽样误差系统误差系统测量误差抽样设计误差抽选误差研究对象*围误差抽样框误差替代信息误差测量工具 误差答复误差访谈人员误差答案偏差拒访误差随机测量误差处理过程误差误差类型定义例解决方法随机抽样误差抽样代表误差由于样本对总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论