班级德育工作计划

1、-范文最新推荐 -班级德育工作计划本学期我任 02（ 3）班的班主任和物理课，全班 55 人。本学期我的班主任工作力求从小事入手， 从细小处要成绩，我将从以下几个方面去搞好班主任工作：一、在班级管理中，用制度说话。1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序， 实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况， 保证自习课的正常进行。3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值

2、日。二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、 密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象， 要及时进行心理疏导， 做好心理调整工作。2、引进竞争机制。1/17针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中，解决学生实际困难。1、 做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上

3、节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访，了解学生生活实际。了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。同时，还将在学校德育处的安排下， 有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课， 提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课， 提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。 一个学期的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事， 相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。厉庄镇中心小学2005-2006 学年度第一学期德育

4、工作计划-范文最新推荐 -俗话说“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品”可见人的思想道德对个人和社会是多么重要， 所以我们要继续把德育工作放在重要位置来抓。本学期，学校德育工作要以“三个代表”的重要思想为指针， 认真贯彻党的十六大方针政策， 全面落实上级基础教育工作会议精神， 以师德师风教育、人格美德教育为主旋律，全面切实提高教师队伍的思想素质； 遵循青少年思想品德形成规律和社会发展对人才的要求， 以习惯养成为切入口， 以校园常规管理为抓手，深化学生品德教育 , 以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体，努力提高德育工作的针对性和实效性，为厉庄镇小学的腾飞打好

5、坚实的思想基础， 为培养新一代的“四有”新人走好每一步！一、加强德育管理，开创德育工作新局面1 、新的学校，要有新的生机，创造新的辉煌，但这些必须以人的思想素质为基础， 要建立新的德育工作机制， 所以加强学校德育工作建设势在必行，为此我校以校长室为中心， 成立德育工作领导小组，领导小组下设德育处 , 由学校德育处全面规划、组织实施全校的德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成学校德育工作齐抓共管的新局面。2 、继续加强师德师风建设。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。 教师在平时行动中和教学行为中， 应当特别注意检点自己，一言一

6、行都应当是学生的表率，只有这样，教师自身的3/17威信才会成为一种积极的教育力量，他的模范言行才会成为学生模仿的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习“三风”，特别是围绕教风“三心”（爱心、专心、精心）来开展德育教育活动，并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。3 、组织全体党员认真学习各有关文件精神，加强党性修养，促进党风廉政建设，并将在节假日期间，举办党员教师座谈会，认真探讨当前我校党员教师如何发挥先进性，起到模范带头作用 , 从而提高学校班子凝聚力并带领全

7、体教师以德治校。二、加强德育科研，形成德育工作的新特点。1 、大力开展德育课程的教学研究，发挥德育主阵地的作用。要充分认识新课程改革的重要性和必要性， 切实转变观念， 认真上好思品课、健康教育课、 班队活动课充分挖掘这些课的德育内含发挥其德育作用。按照教育目标，精心安排教学内容，探讨教学方法，初步形成小学德育工作的新特点、新思路。2 、学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时，注重渗透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。3 、加强德育研究。学习并贯彻公民首先建设实施纲要，结合朱柏庐先生的治家格言，开展“柏庐精神在我心”的小课

8、题研究，并以此内化为学-范文最新推荐 -生的道德修养，进一步推进我校的德育教育。三、加强德育队伍建设，形成德育工作新合力。共 2页,当前第1页12崇福镇小二一学年第一学期德育工作计划（含少先队计划）根据“关于基础教育改革与发展的决定”中要把德育工作放在素质教育的首要位置的精神，根据学校二一学年第一学期工作要点，结合本校德育工作实际， 确定本学期德育工作指导思想是： 以邓小平理论为指导，以“教学生学做人”为德育目标，进一步解放思想，接受新知，以改革、创新、务实的精神，积极、有效地进行学校德育工作，以全员育人的姿态推进我校德育工作，着重抓好以下几个方面：一、加强学习，提升观念人的不断学习对自身的发

9、展及工作非常重要， 处在这个飞速发展的社会，不学习无异于坐井观天，将落后于时代。特别是作为担负着培养社会主义建设者和接班人的育人者的我们，不断学习就显得尤为重要。会学习才能产生思想、观念的更新，有了自己的思想、观念才能5/17产生科学的方法，才能更好地、有创造性地开展工作。所以，本学期拟通过以下措施加强我们的学习：、出刊崇小德育通讯 二三期，旨在向全体教师输送系统的、科学的、先进的德育工作信息，同时也开辟一个我们自己的交流天地。使我校教师的德育工作、方法能“有源头活水来”。、下午照顾班停办，给了我们教师一个教研、学习的黄金时间，我们要充分利用这段时间，多交流、多学习，不要再让繁杂的事务性工作占

10、据。本学期各年级组要每月组织一次集中学习、交流，并做好书面记录。（拟分二组，正班主任一组，中队辅导员一组） 。二、落实细则，明确重点基础教育阶段的德育工作重点应是行为规范养成教育。 好的习惯对一个人来说是终生受益的， （习惯不仅仅是指行动上的动作习惯，还泛指处事、待人、思维方式上的习惯） 。小学年龄跨度大，我们要根据不同年龄学生的特点， 分阶段、分层次调整、充实德育内容。 本学期，分年级段制定崇福镇小德育实施要点 ，各中队要根据自身实际情况和原有基础，加强此项教育工作。 制定本同队阶段计划， 结合晨会，逐步培养学生良好的道德品质和行为习惯。 各中队还要注意反馈和及时调整计划，学校也将不定期地利

11、用师生座谈会等形式反馈实施情况。本学期，还拟制定出崇福镇小学生在校一日常规，并根据常规逐-范文最新推荐 -步改革行为规范竞赛制度，力求简洁、高效、易操作、有针对性。三、建设德育阵地，强化德育效应德育阵地的建设是“软性教育”是否有效发挥的关键， 是一个对学生进行潜移默化影响的有力的载体， 建设好校园各个德育阵地， 对育人能起到润物于无声的作用。1、加强校园电视台的节目建设，做到节目丰富多彩，办出本校特色。2、加强校园文化建设，发挥校级黑板报、宣传橱窗的功能，力争期期能体现出崇小特色，展示出崇小风采。3、改革升旗仪式和国旗下讲话形式和内容，国旗下讲话力求做到内容详实，针对性强，有感而发。四、发挥少

12、先队组织作用，活动育人少先队要发挥活动优势，组织优势，在活动中育人，特别是要加强自我管理和自我教育的力度。7/171、少先队的组织建设。少先队的基础建设是搞好少先队工作的基础， 本学期要进行新一届大队委员会的改选，采用竞选的方法，培养队员敢于竞争，长于竞争。充分发挥大队委员的作用， 本学期开辟一个队室， 使大队委员更充分地发挥才干，更方便地开展工作，真正成为辅导员老师的得力助手，从而也使自身的能力得到长足的锻炼。中队要先好、用好中队干部，要转变观念，放手让中队干部自主地组织一些活动，辅导员老师要慢慢地真正成为活动的指导者。在月搞好队前教育的基础上， 做好月日建队日的新生入队工作。、少先队的活动

13、建设( ）结合教师节、国庆节，各中、小队积极发动队员，或以中队、或以小队为单位，上好一节主题班队课。（）根据上级教育部门要求， 本学期开展“走进名人童年”系列活动，定于十一月份为“红领巾读书读报月”，作为系列活动之“象名人那样读书”，要求读书读好书，读健康有益的书，并举办“书伴我成长”征文比赛。元旦期间，举行“学名人，为做新世纪建设者而努力”活动，初步设想以“让队员畅想年的我”为主题，进行-范文最新推荐 -各类活动。（）继续组织好我校年级各中队的假日小队活动， 由中队辅导员具体负责，积极创新， 务使假日小队活动常搞常新，使队员乐于参与，同时要注意确保安全， 使雏鹰假日小队活动真正成为我校少先队

14、活动的特色。（）结合“新风点”活动，继续开辟少先队的社区教育途径，在吸收城北社区中队活动经验的基础上， 争取再建立一个校外社区活动地点，为少先队活动的社会化再拓新天地。德育是一项真正的百年工程， 必须要依靠我们广大教育工作者点点滴滴的工作积累才能逐渐抓出成效。只要我们能克服工作中的短视效应，不强求轰动效应，不搞运动型，扎扎实实地在平时的一言一行中加强渗透，时刻牢记“人人育人， 事事育人，时时育人，处处育人”，相信我们一定能把我校的德育工作推向一个新的、更高的境界， 培养出高素质的一代新人。具体工作安排：九月份：、制订崇福镇小德育实施细则 ，下发各种班级工作的表册，步骤好一学期的常规工作。9/1

15、7、做好一年级新生的队前教育。完成大、中队委员的选举工作。、各中队搞好教师节的庆祝活动。、各中队准备好国庆节的主题班队课。、出刊第一期崇小德育通讯 ，组织好一次班主任及中队辅导员的学习。十月份：、各班上好国庆节的主题班队课。、联合警校共建单位， 开始“走进名人童年系列活动”之一象名人那样遵纪守法。、搞好新生入队仪式。（月日）十一月份：、定为“红领巾读书读报月”，组织“走进名人童年系列活动”之-范文最新推荐 -二象名人那样读书。开展“书伴我成长”读书活动。、出刊崇小德育通讯第二期。、开好一次学生座谈会，调研德育细则实施情况。十二月份：、举行一次全校性的班级德育工作交流会。、准备元旦“走进名人童年

16、系列活动”之三“学名人， 畅想年的我”综合活动。一月份：、进行各项总结评比，出刊崇小德育通讯第三期。、做好资料的整理、收集工作。崇福镇完全小学二一年九月11/17桐乡市崇福镇完全小学低年级德育实施要点认 识行 为学校家庭社会学 校家庭 社 会 1 、知道自己是中国人和国名全称，知道国歌、首都、国庆节，认识国旗、国徽和祖国版图。 2 、知道中国共产党的生日；认识党旗；知道毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家和现任党和国家主要领导（党中央总书记、国家主席、军委主席、国务院总理、人大委员长、政协主席） 。 3 、知道国际儿童节、劳动节、妇女节和少先队建队日、教师节以及传统的清明

17、节、老人节、春节和元旦等。 4 、知道会用礼貌用语“您好、请、再见、谢谢、对不起”。 5 、知道红领巾是红旗的一角，戴上红领巾是光荣的少先队员。知道自己是小学生，是学校、班级、少先队组织的一员，主要任务是学习，要好好学习，天天向上，爱班级、队组织和学校，争做一个好学生（优秀队员） 。 6 、知道“从小要爱劳动，劳动最光荣”的道理。 7 、感受同学情、老师爱、学校的温暖，培养爱集体、爱伙伴、爱老师和爱学校生活的情感。 8 、知道学校的基本情况，校领导及老师、职工的称呼。 1、知道父母亲的职业和政治面貌、生日及家庭住址、电话号码。 2 、知道父母亲是辛勤教养自己健康成长的监护人，懂得要尊敬父母的道

18、理。 3 、知道长辈、亲戚的称谓，并懂得亲切称呼的礼仪。 4 、能较深切地感受到父母爱、长辈情和家庭生活的温暖，培养爱父母、敬长辈、爱家庭的情感。 1、知道家乡是祖国的一部分，会讲本省、地、市、乡（镇） 、街道的名称；初步了解家乡的主要名胜古迹、著名人物及特产。 2 、知道本市、乡（镇）的-范文最新推荐 -主要党政领导人。 3 、知道吃、穿、住、行、用的都是劳动人民创造的，都要爱惜。 4 、知道玩水、玩电、玩火是非常危险的。并注意交通安全。 5 、知道工人、农民、知识分子和解放军等都是人民，都要尊敬他们。 6 、知道社会上有坏人 , 不要受骗上当。7 、感受到生长在家乡的幸福，激发对家乡的亲切

19、感。1、尊敬父母和长辈，做到：到了生日要祝贺；用尊称有礼貌；听从父母和长辈的教导；不发脾气，不撒娇；帮家长做一些力所能及的事， 大人有病要照顾；不打扰他们的工作、学习和休息；外出、回家要打招呼。2 、自己的事自己做：学会穿衣服、鞋袜；漱口刷牙，洗脸洗脚；整理书包玩具；会洗红领巾、 手绢、袜子。 3 、学习干家务活：会扫地、擦桌、倒垃圾、会盛饭，端菜和收放碗筷。 4 、初步学会有礼貌地作客和接待客人、打电话。 5 、从小养成爱惜劳动果实 , 不浪费粮食、不挑吃穿，不偏食，节约用水用电和生活学习用品。 6 、在家做个好孩子，尽量为家庭增添欢乐，做到愉快而有意义地过好“双休日”。 1 、尊敬长辈，遇

20、见他们要热情打招呼。 2 、要爱护城区建筑物和公园的花草树木。 3 、遵守一般的交通规则；走马路要走人行道或靠右边走，穿马路走横行道，注意避让来往车辆，见红灯停，见绿灯行；不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。 4 、注意坏人，不受骗上当，不随便轻信陌生人的话，不随便吃陌生人的东西，不随便跟陌生人走。 5 、不随便在校外买零食吃。6 、不玩电、玩火、玩水和玩危险性的游戏。桐乡市崇福镇完全小学中年级德育实施要点13/17认识行为学校家庭社会学校家 庭社 会 1、知道祖国是山河壮丽、历史悠久、文化灿烂的文明古国；自古以来，有许多爱国志士和革命先烈为祖国和人民奉献了自己的一切，我们应该向他们学习。2 、知

21、道学校、班级、少先队都是集体，自己在集体的关怀下成长，要关心集体，做集体的主人。3 、知道学习是学生的主要任务。 初步懂得建设祖国、 保卫祖国需要文化科学知识，必须从小努力学习，打好基础。 4 、了解我国是个多民族的国家，懂得各族人民要团结、互相尊重、平等相处，共同建设我们的国家的道理。 5 、知道国旗、党旗、军旗、团旗、队旗上图案表示的含义，懂得国旗是国家的象征。 6 、知道中国共产党是领导全国人民进行社会主义现代化建设的核心力量； 懂得“没有共产党就没有新中国”的含义。 7 、知道社会主义现代化建设离不开各行各业劳动人民的劳动，懂得劳动创造幸福生活，而幸福来之不易。知道热爱劳动是中国人民的

22、美德，懂得劳动光荣，懒惰可耻。 8 、知道要学科学、信科学，用科学。懂得虚心使人进步，骄傲使 人落后。做事要有始有终，遇事要经过思考不盲从，从小做个讲信用的人。 9 、初步了解“一国两制”的含义。知道香港、澳门、台湾是祖国的领土，统一祖国是中国人民的伟大事业。 1、知道父母的工作情况和对社会的贡献。懂得长辈们为社会、为家庭、为自己付出了辛劳，应受到尊敬。2 、知道家庭财产的置办和经济来源，懂得组建一个幸福家庭来之不易，懂得节约光荣，浪费可耻。 3 、了解长辈的优点、长处和好传统，并学习、继承和发扬；发现他们的缺点时，应通过正常途径给予说服帮-范文最新推荐 -助，以树立文明家风。 1、知道人民是

23、国家的主人。国家有法律，人人要学法、守法，自觉遵守交通规则和公共秩序。2 、知道自古以来家乡的主要名人和革命先辈的名字和简历。3 、知道社会上有孤寡老人、残疾人和贫困少年儿童需要大家去帮助。 1、在家里能关心体贴父母，孝敬长辈，不为大人添麻烦。 2 、要爱护好家里的财物，不比吃穿、不乱花钱，养成俭朴的生活作风。 3 、积极参加力所能及的家务劳动，自己的衣服用品要摆 放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单的饭菜等。 4 、与邻里要和睦相处，小伙伴间要相亲相爱，不欺侮弱小。 5 、在家里要制订一张科学的作息时间表，生活要有规律。 6 、养成课外读好书、看好影视、收看新闻的习惯。1、自觉遵守

24、交通规则和公共秩序。上下车不乱穿，见到老人、抱小孩的妇女、残疾人要主动让座。在车上、商场、影剧场、公园等公共场所要做文明的小乘客、小顾客、小游客、小观众。 2 、主动帮助有困难的人和残疾人、乐于帮助烈军属和孤寡老人。 3 、与贫困地区同学“手拉手”，能力所能及地支援他们。 4 、遇到外宾有礼相待， 热情大方，不围观尾随。 5 、有辨别好坏美丑、是非的能力，不看黄色书刊和录像，不玩电子游戏机和台球等赌博性活动，不随便进网吧。 align=center> 桐 乡 市 崇 福 镇 完 全 小 学 高 年 级 德育实施要点认识行为学校家庭社会学校家庭社会1、初步了解祖国的特产资源、名胜古

25、迹、山川。知道国内外重大新闻、时事。15/172、知道中国共产党领导人民实现社会主义现代化的共同理想和最终目标是共产主义。 3 、初步知道邓小平同志的主要事迹和建设有中国特色社会主义理论的简要内容和伟大意义。 4 、初步懂得人民利益高于一切，要维护人民的利益，初步了解为人民服务的意义。 5 、知道集体力量与智慧， 个人应在集体中民挥聪明和才智。初步懂得集体生活的原则（个人服从集体，少数服从多数的民主集中制原则） ，在集体中要平等待人，遇事要与大家商量。 6 、知道劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动光荣。并知道损人得已是可耻的。 7 、知道建设祖国，保卫祖国，需要知识和科学，需要勤奋学习、刻苦钻研，初步懂得今天好好学习与实现共同理想的关系。 8 、知道宪法与法律中与小学生有关的内容。懂得小学生要学法、懂法、守法。 9 、知道礼貌待人是优良品质的表现，语言肮脏、行为