中考复习课件(辅差班)

1、主要内容主要内容一一、2012016 6年中考物理复习、备考建议年中考物理复习、备考建议二、作图专题训练（1 1）选择题填空题和的知识点分布情况：）选择题填空题和的知识点分布情况： 以基础知识、基本技能、应用为主以基础知识、基本技能、应用为主 考点覆盖率高，知识难度不大考点覆盖率高，知识难度不大 （2 2）作图题的知识点分布情况：）作图题的知识点分布情况： 201 2011 1-201-2015 5年：年：力学力学+ +光学光学+ +电学电学各一道题各一道题 （3 3）实验题的考知识点分布情况：）实验题的考知识点分布情况： 第第1 1小题以考查小题以考查仪器使用、仪表读数、实验基本技能仪器使用

2、、仪表读数、实验基本技能为主为主 第第2 23 3小题以考查：小题以考查：1 1个力学题个力学题+1+1个电学题个电学题为主为主（4 4）计算题的知识点分布情况：）计算题的知识点分布情况： 1 1个力学题个力学题（力学综合）（力学综合） 1 1个电学题个电学题 3 3（电热综合）（电热综合）（5 5）综合题的知识点分布情况：）综合题的知识点分布情况： 1 1个个探究性实验题探究性实验题（力学、电学、光学、热学）（力学、电学、光学、热学） 1 1个个利用知识解决生活中实际问题利用知识解决生活中实际问题（综合）（综合） 1 1个个阅读理解题阅读理解题2012011 1-201-2015 5年中考试

3、题知识点布局情况年中考试题知识点布局情况 （一）扎根课本（一）扎根课本课本仍是命题最好素材库课本仍是命题最好素材库人教版物理人教版物理教材体例教材体例正文正文正文边框正文边框阅读材料阅读材料特色：探究贯穿始终，关注个性差异特色：探究贯穿始终，关注个性差异演示探究想想议议想想做做小资料叹号小方框科学世界STS动手动脑学物理章前图章前图章首语章首语阅读指导阅读指导我还想我还想知道知道1.1.11.1.1来源于课本插图来源于课本插图 新课本图片较多，它不仅丰富了课本内容，又能图文并茂，使学生比较直观理新课本图片较多，它不仅丰富了课本内容，又能图文并茂，使学生比较直观理解物理知识。同时也是中考命题人丰

4、富试题手段之一，近三年中考物理题都有试题解物理知识。同时也是中考命题人丰富试题手段之一，近三年中考物理题都有试题体现了这一点。体现了这一点。 例例1 1 下列三幅图来处八年级物理（上册）课本：下列三幅图来处八年级物理（上册）课本：点评点评 通过对比可知，物理中考题中图片均来处初中物理教材，教材对图片相关知识有通过对比可知，物理中考题中图片均来处初中物理教材，教材对图片相关知识有详细解释，学生只要能弄懂书上相关物理知识，就应该很容易得出答案。详细解释，学生只要能弄懂书上相关物理知识，就应该很容易得出答案。3 3如图如图2 2所示的现象中，属于光的折射现象的是（）所示的现象中，属于光的折射现象的是

5、（）图21.1.近几年中考物理试题源于课本方式近几年中考物理试题源于课本方式? ?1.1.来源于课本文字内容来源于课本文字内容 新课本除了有丰富图表外，还有很多物理概念、规律、定律、结论，新课本除了有丰富图表外，还有很多物理概念、规律、定律、结论，如何从文字中抓关健词，如何从课本文字中提问题，引导你们重视概念、规如何从文字中抓关健词，如何从课本文字中提问题，引导你们重视概念、规律的来龙去脉正是命题者考虑问题。近三年中考物理题有很多试题体现这一律的来龙去脉正是命题者考虑问题。近三年中考物理题有很多试题体现这一点。点。 例例2 2 下列内容来处八年级物理（下册）课本：下列内容来处八年级物理（下册）

6、课本： 下列此题来处下列此题来处2012014 4初中毕业生学业初中毕业生学业模拟模拟考试物理试卷选择题第考试物理试卷选择题第1 1题：题：1.1.坐在高速行驶火车上乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的坐在高速行驶火车上乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（ ） A A火车车厢火车车厢 B B铁轨铁轨 C C迎面开来的火车迎面开来的火车 D D车厢里走动的乘务员车厢里走动的乘务员.3.3来源于课本练习题来源于课本练习题 新课本都编有一定量课后习题，目的是辅助学生对本节课程内容掌握新课本都编有一定量课后习题，目的是辅助学生对本节课程内容掌握和进一步对内容提升，题量不多难度也不大，

7、但很有针对性。教学过程中老和进一步对内容提升，题量不多难度也不大，但很有针对性。教学过程中老师往往作为随堂练习或课外作业，但很多同学不够重视，谁知这又往往是命师往往作为随堂练习或课外作业，但很多同学不够重视，谁知这又往往是命题者出题模板之一。近三年中考题有很多试题也体现这一点。题者出题模板之一。近三年中考题有很多试题也体现这一点。例例4 4 下列内容来八年级物理（上册）课本练习题：下列内容来八年级物理（上册）课本练习题： 下列此题来处下列此题来处2012013 3年初中毕业生学业考试物理试卷选择题第年初中毕业生学业考试物理试卷选择题第4 4题：题： 4 4如图如图2 2所示的光路图中，能正确表

8、示光从空气射人水中时发生的反射和所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是折射现象是( )( ) 结论结论 通过通过2012012 2-201-2015 5三年中考物理试题分析可知：课本内容三年中考物理试题分析可知：课本内容由由63%-70%-7463%-70%-74%递增，分值也由递增，分值也由55-60-6555-60-65递增。课本的递增。课本的基本概念、规律、插图及标注、探究实验、学生活动、课基本概念、规律、插图及标注、探究实验、学生活动、课外练习题外练习题等是中考命题首选素材。优其是等是中考命题首选素材。优其是探究实验及学生探究实验及学生活动活动。因此，中考备

9、考在反复强调注重双基的同时，。因此，中考备考在反复强调注重双基的同时，要扎要扎根课本，考题在书外，答案在书中根课本，考题在书外，答案在书中。第一、活用教材，夯实基础第一、活用教材，夯实基础第二、关注热点，贴近生活第二、关注热点，贴近生活第三、重视实验，提高技能第三、重视实验，提高技能第四、研究考点，精练试题第四、研究考点，精练试题二、二、2012016 6中考复习、备考的几点建议中考复习、备考的几点建议: : 第一、活用教材，夯实基础第一、活用教材，夯实基础 在给定的素材中，学会编写试题；或者是老师给出素材中，学会发现问题、解在给定的素材中，学会编写试题；或者是老师给出素材中，学会发现问题、解

10、决问题。这种复习方法则以强调决问题。这种复习方法则以强调自然学习和个人发展自然学习和个人发展为目标。用自然为目标。用自然学习模式理解科学，学习用科学技术来解决问题，学习模式理解科学，学习用科学技术来解决问题，复习要回归课本已得到共识，如何复习才复习要回归课本已得到共识，如何复习才高效？高效？u初三复习,你们的生理与心理疲劳u如果缺乏新意，只是简单地“炒回锅肉”。学生难免发困、发呆、提不起兴趣复习课的现象： 模式二：模式二： （一）关于白炽灯，请同学们解决如下问题？（一）关于白炽灯，请同学们解决如下问题？1 1构造：构造：* * 为什么用钨做灯丝？为什么用钨做灯丝？* * 灯丝为什么做成螺旋状？

11、灯丝为什么做成螺旋状？* * 为什么灯泡内要抽成真空或充入惰性气体？为什么灯泡内要抽成真空或充入惰性气体？* * 为什么额定电压相同，额定功率不同的灯泡灯丝粗细不同？为什么额定电压相同，额定功率不同的灯泡灯丝粗细不同？2 2原理：原理：* * 白炽灯根据什么原理工作的？白炽灯根据什么原理工作的？* * 白炽灯的亮度有什么决定？白炽灯的亮度有什么决定？ * * 白炽灯发光时的能量是怎样转化的？白炽灯发光时的能量是怎样转化的？3 3使用：使用：* * 用久的白炽灯泡内壁为什么会发黑？用久的白炽灯泡内壁为什么会发黑？* * 用久的白炽灯为什么没有新买时的亮？用久的白炽灯为什么没有新买时的亮？* *

12、白炽灯灯丝烧断后重新搭上，为什么会变亮？白炽灯灯丝烧断后重新搭上，为什么会变亮？* * 晚上用电高峰时，教室内电灯较暗，深夜时，电灯较亮，这是为什么？晚上用电高峰时，教室内电灯较暗，深夜时，电灯较亮，这是为什么？* * 某灯不亮，用测电笔接触灯头两接线柱，氖管都亮，为什么？某灯不亮，用测电笔接触灯头两接线柱，氖管都亮，为什么？* * 甲灯标有甲灯标有“220V 45W”220V 45W”，乙灯标有，乙灯标有“220V 100W”220V 100W”，两灯并联哪个灯更亮？串联呢？，两灯并联哪个灯更亮？串联呢？复习课例复习课例 电功率电功率模式一：模式一：电功率公式电功率公式P=UIP=UI， P

13、=UP=U2 2/R/R ， P=IP=I2 2R R 。对应题目大量计算。对应题目大量计算。 教材是你们阅读的文本，需要创新复习方法，教材是你们阅读的文本，需要创新复习方法，耐心的研读，耐心的研读，必要琢磨，必要琢磨，不要孤立的不要孤立的“技能技能”练习，而是应该让自己在参与有意练习，而是应该让自己在参与有意义的活动中进行学习。义的活动中进行学习。回归课本希望。回归课本希望不是一句口号，而不是一句口号，而应是一种行动。应是一种行动。 结论结论热点关注，贴近生活热点关注，贴近生活 近几年物理中考试题的一个突出特点是特别加强了近几年物理中考试题的一个突出特点是特别加强了物物理与生活理与生活联系联

14、系v（1 1）生活中的物理）生活中的物理. .如生活现象、生活应用。如生活现象、生活应用。 23(6分)用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整。用久的日光灯管两头会“变黑”水杯中的热水冒出“白气”在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠示例：夏天，从冰箱中拿出的瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠现象形成解释现象或情景 例例 3 3图图1 1中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是( )( )例例3 3： 2121（6 6分）题分）题21 21 图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作图甲

15、是家用电吹风的工作原理图电吹风工作 时可时可以吹出热风也可以吹出凉风。（以吹出热风也可以吹出凉风。（l l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题21 21 图甲中图甲中 （选（选 填填“1 ”1 ”、2 ”2 ”或或“3 3 ）位置，此时电风扇与电热丝的连）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是接方式是 。 （2 2）图像、图表信息题。此类题为近几年热点题，有）图像、图表信息题。此类题为近几年热点题，有增加趋势，难度也有上升。增加趋势，难度也有上升。例例4 4： 10某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4所 示，这种物质是 (选填“晶体”

16、或“非晶体”)，该物质的熔点是 ，熔化的时间是 min。例例5 5： 2323(6(6分分) )阅读下面的短文，回答问题。阅读下面的短文，回答问题。 空气能热水器空气能热水器（3 3）某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下：）某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下：从表格中的数据可知，该空气能热水器正常工作从表格中的数据可知，该空气能热水器正常工作1h1h可产生的热水的体积为可产生的热水的体积为 L L。例例6 6： 1010 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：据回答：若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡

17、里应选若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；。做测温物质；。例例7 7：2121（6 6分）题分）题21 21 图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作工作 时可以吹出热风也可以吹出凉风。时可以吹出热风也可以吹出凉风。（2 2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如题间的变化关系如题21 21 图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是风消耗的总电能是 J J 考查学生对滑动变阻器的接线、故障处理、数据处理考查学生对滑动变阻器

18、的接线、故障处理、数据处理学学生实验问题解决和生实验问题解决和动手能力动手能力.特别是滑动变阻器动态问题更要重视特别是滑动变阻器动态问题更要重视. (3)(3)电路动态、故障分析题，考查学生对滑动变阻器使用及电电路动态、故障分析题，考查学生对滑动变阻器使用及电路故障原因的系统分析能力路故障原因的系统分析能力 例例8 8： 1818（6 6 分）小王做分）小王做“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有的实验所用器材有：标有“2.5V”2.5V”字样、正常发光字样、正常发光时阻值约为时阻值约为1313。（l l）接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打接线过程中有一处连接错误

19、，请在错误的接线上打“”并用笔画线代替导线进行改正，要并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。（2 2）电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如题电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如题18 18 图丙所示，出图丙所示，出现这种现象的原因是现这种现象的原因是 。（3 3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是象的原因可能是 （填正确选项前的

20、字母）（填正确选项前的字母）A A滑动变阻器断路滑动变阻器断路 B B开关接触不良开关接触不良 C C小灯泡与灯座接触不良小灯泡与灯座接触不良 D D电流表断路电流表断路 （4 4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填人右表中从）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填人右表中从表中可知小灯泡的额定功率为表中可知小灯泡的额定功率为 W W。第三、重视实验，提高技能第三、重视实验，提高技能物理是以实验为基础的学科。中考对物理实验的考查分为三部分：物理是以实验为基础的学科。中考对物理实验的考查分为三部分： （一）加强基本仪器、仪表使用

21、的测量型实验的复习（一）加强基本仪器、仪表使用的测量型实验的复习 （二）重视探究型实验探究各环节的复习（二）重视探究型实验探究各环节的复习 ( (三三) )有针对性进行观察型实验的复习有针对性进行观察型实验的复习（一）加强（一）加强基本仪器、仪表基本仪器、仪表使用的测量型实验的复习使用的测量型实验的复习用刻度尺测量长度、用秒表测量时间用刻度尺测量长度、用秒表测量时间用弹簧测力计测量力用弹簧测力计测量力用天平测量物体的质量用天平测量物体的质量用量筒或量杯测物体体积用量筒或量杯测物体体积用常见温度计测量温度用常见温度计测量温度用电流表测量电流用电流表测量电流用电压表测量电压用电压表测量电压用电能表

22、测电功用电能表测电功补充：密度计、补充：密度计、液体压强计、电阻箱、测电笔液体压强计、电阻箱、测电笔对学生实验提出具体要求对学生实验提出具体要求测定性实验测定性实验:(4:(4项项) )测量物体运动的速度测量物体运动的速度测量水平运动物体所受的滑动摩擦力测量水平运动物体所受的滑动摩擦力测量固体和液体的密度测量固体和液体的密度测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率例例9 9： 1616（6 6分）如图分）如图1414用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是是 ，物体的宽度是，物体的宽度是 cmcm。（2 2）如图）如图1515，电能表的示数为，电能表的

23、示数为 度；在某段时间内转盘转过度；在某段时间内转盘转过10001000转，转，表示此段时间内用了表示此段时间内用了 度电。度电。（3 3）如图）如图1616的电压表，若选的电压表，若选0303的量程，读数为的量程，读数为 ；若选；若选015015的的量程，读数为量程，读数为 。结论：基本实验仪器的使用（操作、读数）是实验的基础之结论：基本实验仪器的使用（操作、读数）是实验的基础之基础。一般放在实验题第一题。基础。一般放在实验题第一题。例例1010： 16（7分）（1）题16 （l）图甲电流表接0-0.6A 的量程时，电流表的示数为 A。 题16 （l）图乙所示弹簧测力计的示数为 N 。（二）重视（二）重视探究型探究型实验的复习实验的复习新课标对学生实验提出具体要求新课标对学生实验提出具体要求探究性实验探究性实验:(9:(9项项) )探究浮力大小与哪些因素有关（探究浮力大小与哪些因素有关（1212）探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件探究水沸腾时温度变化的特点探究水沸腾时温度变化的特点探究光的反射规律探究光的反射规律探究平面镜成像时像与物的关系探究平面镜成像时像与物的关系探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律 （1212、0909） 探究电