新版PEP三年级英语下册Unit1课件教学内容

1、Unit oneWelcome back to school!welkmbk第一页，共70页。 新学期开始了，新学期开始了，Welcome back to school!我们我们(w men)互相打个招呼吧！互相打个招呼吧！Hello,everybody!Im Miss Gong.Hello,Miss Gong!Im .第二页，共70页。教师教师(jiosh)(jiosh)：Hello,Xiong Yang.Hello,Xiong Yang.学生：学生：HelloHello，Miss Gong.Miss Gong. 教师教师(jiosh)(jiosh)：Welcome back to scho

2、ol. Welcome back to school. Nice to see you again. Nice to see you again. 学生：学生：Nice to see you, too.Nice to see you, too.很好。老师现在很好。老师现在(xinzi)换一种方式和你们打招呼。换一种方式和你们打招呼。第三页，共70页。Hello!Hello! 上学期，我们学习了如何得知(d zh)别人的名字和年龄，如果我们想知道别人来自哪里，该怎么问呢？下面，老师带大家熟悉一些国家和它们的标志性建筑。第四页，共70页。自由女神自由女神USAju:eseju:ese美国美国(mi

3、 u)第五页，共70页。中国中国(zhn u)长城长城Chinatantan第六页，共70页。Canadaknd加拿大加拿大电视塔电视塔第七页，共70页。大本钟大本钟UKju:keju:ke英国英国(yn u)第八页，共70页。第九页，共70页。UKCanadaChinaUSA第十页，共70页。 熟悉了这些国家，我们来学习熟悉了这些国家，我们来学习(xux)另外一种自我介绍方式吧！另外一种自我介绍方式吧！Im Miss Gong. Im from China.from 从从 be from 来自来自(li z)Im from 我来自我来自(li z) 同学们可以把自己同学们可以把自己(zj)当

4、成不同当成不同国家或省市的人来介绍哟！国家或省市的人来介绍哟！第十一页，共70页。Lets playLets play击鼓传花击鼓传花(chun hu) 规则：鼓声停，花落谁家，该规则：鼓声停，花落谁家，该同学就站起来介绍自己的名字同学就站起来介绍自己的名字(mng zi)和国家。（注：国家写在自己手和国家。（注：国家写在自己手中的卡片上。）中的卡片上。）第十二页，共70页。 听说三（听说三（1）班转来了两）班转来了两位新同学，我们位新同学，我们(w men)一起过去认一起过去认识认识吧！识认识吧！第十三页，共70页。第十四页，共70页。第十五页，共70页。第十六页，共70页。根据对话回答根据

5、对话回答(hud)问题。问题。2. Where is Amy from？（？（Amy来自来自(li z)哪哪里？）里？） 1.Who are our new friends？（谁是我们？（谁是我们(w men)的新朋友？）的新朋友？）3. Where is Zhang Peng from？（？（ Zhang Peng来自哪里？）来自哪里？） Amy， Zhang Peng.UK.Shangdong.第十七页，共70页。同学们，今天我们同学们，今天我们(w men)有两个新朋友。有两个新朋友。嗨，我是艾米。我来自嗨，我是艾米。我来自(li z)英国。英国。嗨，我是张鹏。我来自嗨，我是张鹏。我来自

6、(li z)山东。山东。 Boys and girls,we have two new friends today. Hi,Im Amy.Im from the UK. Hi,Im Zhang Peng.Im from Shandong.第十八页，共70页。第十九页，共70页。 要记住哟！要记住哟！a在两个辅音在两个辅音(fyn)字母中间发字母中间发.第二十页，共70页。第二十一页，共70页。点此播放讲课点此播放讲课(jing k)视视频频第二十二页，共70页。第二十三页，共70页。第二十四页，共70页。第二十五页，共70页。第二十六页，共70页。第二十七页，共70页。 上节课我们认识了一些国

7、家的名字，今天(jntin)老师带大家了解这些国家的国旗和象征性动物吧！第二十八页，共70页。the UK第二十九页，共70页。Im Amy . Im from the UK.第三十页，共70页。Canada第三十一页，共70页。第三十二页，共70页。The USA第三十三页，共70页。点此播放点此播放(b fn)朗读朗读视频视频第三十四页，共70页。第三十五页，共70页。第三十六页，共70页。Australia第三十七页，共70页。第三十八页，共70页。 大家知道大家知道(zh do)中文里有哪些人称代词吗？中文里有哪些人称代词吗？我我 你你 他（她，它）他（她，它） 其实，英文里也有这三种

8、其实，英文里也有这三种(sn zhn)人称代词，人称代词，前面我们已经学习了两种：前面我们已经学习了两种：我我 I 后接后接be动词动词(dngc) am你你 you 后接后接be动词动词 are 现在，我们来认识两位新朋友吧！现在，我们来认识两位新朋友吧！第三十九页，共70页。h He is a boy.第四十页，共70页。 She is a girl.第四十一页，共70页。studentstju:dnt 学生学生(xu sheng)She is a student.第四十二页，共70页。学生学生(xu sheng)第四十三页，共70页。teacherti:t(r) 老师老师(losh)He

9、 is a teacher.第四十四页，共70页。第四十五页，共70页。他他她她女孩女孩(n hi)男孩男孩(nn hi)学生学生(xu sheng)老师老师第四十六页，共70页。根据对话回答根据对话回答(hud)问题。问题。2. Where is Amy from？（？（Amy来自来自(li z)哪哪里？）里？） 1.Who are our new friends？（谁是我们？（谁是我们(w men)的新朋友？）的新朋友？）3. Where is Zhang Peng from？（？（ Zhang Peng来自哪里？）来自哪里？） Amy， Zhang Peng.She is from th

10、e UK.He is from Shangdong.第四十七页，共70页。My names Xiao po hai.I am a boy.第四十八页，共70页。My names Xiao hong.I am a girl.第四十九页，共70页。My names Hui tai lang.I am a boy.第五十页，共70页。My names Hu Tutu.I am a boy.第五十一页，共70页。My names Xi yangyang.I am a boy.第五十二页，共70页。My names Mei yangyang.I am a girl.第五十三页，共70页。My names

11、 Hong tailang.I am a girl.第五十四页，共70页。课堂练习找出与众不同找出与众不同(y zhng b tng)的单的单词。词。1. he she you boy2. student girl pupil teacher 3.China Canada Austrilia student 第五十五页，共70页。 Wu Yifan把把Amy 带进教室，带进教室，向向Mr Jones这样这样(zhyng)介绍道：介绍道：第五十六页，共70页。第五十七页，共70页。 从对话中，我们知道从对话中，我们知道(zh do)了如何介绍别人。了如何介绍别人。第五十八页，共70页。第五十九页，共70页。第六十页，共70页。第六十一页，共70页。第六十二页，共70页。我们还知道我们还知道(zh do)了如何得知别人来了如何得知别人来自哪里。自哪里。可以说国家，省份可以说国家，省份(shngfn)、市或者镇。、市或者镇。第六十三页，共70页。第六十四页，共70页。第六十五页，共70页。第六十六页，共70页。第六十七页，共70页。Mr J