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1、江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:小学教育科研第三章至第六章(总分100分)时间:90分钟专业:姓名:学习中心(教学点)批次:学号:层次:身份证号:得分:、单项选择题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)1.(B)A、描述性问题“家长的社会地位和学生的道德品质有联系吗?”这个问题属于B、相关性问题C、因果性问题D、解释性问题2.(A)A、描述性问题“中学生对学校生活的满意程度如何”这个问题属于B、相关性问题C、因果性问题D、解释性问题3.(A)华东师范大学。指在一个研究中所有对象都具有相同的状态或特征,具有一个值。例如:A、常量、变量C、研究方法D、研究内容是研究者根据经验事
2、实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答4.(C)案,是对研究结果的预测,是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想。A、研究计划、研究问题C、研究假设、研究目的5.(A)A、准全高快文献检索的基本要求:、多全高快C、准广高快、准全高真6(C)A、参与度结构观察、准结构观察和非结构观察,这是按观察方式的分的。B、观察情境C、结构化程度、资料收集属性7.(C)A、解决问题是问卷设计中的一个关键性环节。B、设计问题C、提出问题、分析问题8.(D)行艺术性提问的方法之一。“假如你期末考试成绩不理想,你会怎么看待这个问题?”,这是运用A、委婉法B、间接法、消虑法、虚拟法9.(A)一A、结构式访谈般来说
3、,量的研究通常采用、无结构访谈、半结构访谈D、深度访谈10.(C)料的访谈调查又称一次性访谈,指在同一时段对某一研究问题进行的一次性收集资A、结构式访谈B、无结构访谈C、横向访谈D、纵向访谈4二、填空题:(本大题共10个小题,每小题1分,共10分)1. 提出问题是研究的第一步。爱因斯坦把它看做科学研究过程最重要、最关键的一环,看做是具有决定性作用的一步。2. 选择问题的基本准则有3条:有价值、有新意、有可行性。3. 在教育研究中,最重要的,应用最广泛的变量是自变量、因变量和无关变量。4. 按假设中变量关系变化的方向可分为以下3类:条件式、差异式、函数式。5. 定性观察一般需要较长的时间,而且,
4、研究的问题常常在研究的过程中不断地6问卷的特点主要有三点:标准、匿名、间接7问卷中的问题可以分为两大类:事实问题、态度问题。8问题科学性的标准主要有以下3个:单一、中性、明确。9. 预防可以揭示访谈问题的缺点以及访谈中可能遇到的问题,提高访谈问卷的信度。10. 纸笔记录的方法主要有四种:速记、详记、简记、补记。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。对的打“丁”错的打“X”,不需要改错。)1. (X)科学研究就是在不断的解决和不断的涌现新问题中发展前进的,所以,要解决的问题就会是越来越少。2. (X)描述性问题主要是对事物或现象进行叙述,了解现状,探讨是什么的问题。通常涉及两个变量
5、。3. (X)创新就是要求所研究的一切都是独创的,全新的。4. (V)课题研究题目的内容最好涉及两个变量。5. (X)假设被证伪,这不是一种理想的结局,因为假设被证伪、被否定,这就意味着研究本身的失败。6. (X)非参与观察的局限性是:观察者与被观察者之间容易相互影响,其观察的结论易带主观感情色彩。7. (V)问卷中的提问与封闭性答案是固定的,难于适应不同的调查对象的实际情况,难于根据具体情境灵活与深入地了解情况。8. (X)问卷中的问题都是双重问题。双重问题有两种形式:一是递进式双重问题;二是并列式双重问题。9. (X)问卷中封闭型回答一般为多数,开放型回答为少数,半封闭型回答为个别。10. (X)无结构访谈样本可以大一些,结构性访谈样本相对小一些。四、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1. 因变量:因变量是一种假定的结果变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。2.抽象性定义3.结构式访谈4.课堂观察方法五、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1.以教育理论为着眼点来形成研究问题,可以从哪几个方面入手?2. 好的课题题目、实证性的研究题目有什么要求?3. 下操作性定义的方法很多,主要有哪几种?六、论述题(本大题共
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