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文档简介

1、幼 海 侦 嘲 啄 企 愚蠢 返 吁 拦 鸥 帽 彻读一读第1页/共30页第一页,共31页。 嘲鹰 旅游(lyu) 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 帽子 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 踯躅不前第2页/共30页第二页,共31页。第3页/共30页第三页,共31页。阅读课文阅读课文(kwn),了解课文,了解课文(kwn)大概大概 1、课文里写了哪些(nxi)人物?他们要去哪里? 2、他们去那里的目的是什么呢? 3、课文里写了哪些(nxi)动物? 4、人和动物之间发生了什么事情?结果怎么样?第4页/共30页第四页,共31页。南太平

2、洋加拉巴(l b)哥岛第5页/共30页第五页,共31页。此行的目的(md):实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入(jnr)大海的。动物(dngw):绿龟和食肉鸟第6页/共30页第六页,共31页。第7页/共30页第七页,共31页。嘲鹰第8页/共30页第八页,共31页。鲣鸟(jin nio)第9页/共30页第九页,共31页。海鸥(hi u)第10页/共30页第十页,共31页。 太平洋绿龟长大后体重在太平洋绿龟长大后体重在150150千克左右,幼龟体重不到它的千克左右,幼龟体重不到它的1%1%。幼龟一般在四五月间。幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后爬向大海离巢而出,争先恐后爬向大海(d hi)(d

3、 hi)。只是从龟巢到大海。只是从龟巢到大海(d hi)(d hi)需要经过一段不短需要经过一段不短的沙滩,它们稍不留心就会成为鹰等食肉鸟的美食。的沙滩,它们稍不留心就会成为鹰等食肉鸟的美食。从划线的句子(j zi)中你可以体会到什么? 幼龟的( )以及从龟巢到大海(d hi)的过程是充满( )的。弱小危险第11页/共30页第十一页,共31页。第12页/共30页第十二页,共31页。突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图(qt)把它拉到沙滩上去。从这些词语中我们可以(ky)体会到什么?从这些词语中我们可以

4、体会(thu)到幼龟的行动很( )。谨慎第13页/共30页第十三页,共31页。 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导似乎见惯不惊,他若无其事(ru w q sh)地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样。” 向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。 思考:我们的反应(fnyng)与向导的反应(fnyng)分别是怎样的?画出相关的词语。第14页/共30页第十四页,共31页。 向导极不情愿(qngyun)地抱起幼龟,把它送到大海。那只嘲鹰眼见着到嘴的美食给抱走,只好颓丧地飞走了。为什么他极不情愿(qngyun)这样做? 因为他知道这样做不是(b

5、 shi)帮助海龟,而是害了海龟。但是他迫于游客的要求很无奈,不得不去做。第15页/共30页第十五页,共31页。 (1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢穴鱼贯而出。 (2)那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 (3)从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以大饱口福了。 是什么原因造成(zo chn)了这严重的后果? 游客们对大自然规律的无知行为。第16页/共30页第十六页,共31页。一只幼龟得救(d ji)了,无数只幼龟丧生了一只嘲鹰飞走了,数十只

6、食肉(sh ru)鸟欢笑了第17页/共30页第十七页,共31页。多么(du me)令人心痛啊!第18页/共30页第十八页,共31页。我们干了一件愚不可及(y b k j)的蠢事。我们干了一件蠢事(chn sh)。我们干了一件愚不可及的蠢事(chn sh)。第19页/共30页第十九页,共31页。我们的向导(xingdo)赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。第20页/共30页第二十页,共31页。我和同伴们低垂着头,在沙滩我和同伴们低垂着头,在沙滩(shtn)上慢慢踱步。上慢慢踱步。 为什么我们(w men

7、)表现得这样?我们在反思着自己(zj)的行为。 第21页/共30页第二十一页,共31页。 向导发出了他的悲叹:“如果(rgu)不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 悲叹说明向导十分难过(nngu)。他为大家愚蠢的行为而难过(nngu)。第22页/共30页第二十二页,共31页。 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然(zrn)之道,就是这样的。”现在你理解(lji)向导的话了吗?言下之意是说:这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌(tind)、自我保护的手段。同时向导的话也点明了课文的主题:自然之道,即自然的规律。第23页/共30页第二十三页,共31页。第24页/共30页第二十四页,共31

8、页。 自然之道这篇课文按照(nzho)( )的顺序,讲述了 ( )的事情。告诉我们: 事情(sh qing)发展 如果不按自然规律办事,往往会产生(chnshng)与我们的愿望相反的结果。 (我和同伴为了挽救一只海龟 致使更多的海龟受到伤害第25页/共30页第二十五页,共31页。“人是万物之灵。然而,当人自作聪明(z zu cng mng)时,一切都可能走向反面。” 体会这句话的意思。答:在事情没弄明白(mng bai)之前,不能自作聪明,乱做决定,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。第26页/共30页第二十六页,共31页。第27页/共30页第二十七页,共31页。 只有(zhyu)遵循“自然之道”,才能使人类与自然和谐共存。 第28页/共30页第二十八页,共31页。大自然中还有什么现象是体现大自然中还有什么现象是体现(txin)自然之道自然之道的呢?的呢? 候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸(y n)生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。 第29页/共30页第二十九页,共31页。谢谢大家(dji)观赏!第30页/共30页第三十页,共31页。NoImage内容(nirng)总结幼 海 侦 嘲 啄 企 愚。只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,它们稍不留心就会成为鹰等食肉鸟的美食。我和同伴紧张地看着(kn zhe)眼前的一

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