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文档简介

1、2010年湖北省随州市中考历史试卷一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分))1. 中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史从_开始的。( )A.夏朝B.商朝C.西周D.战国2. 在2010年的上海世博会上,中国馆内有一幅巨大的电子屏幕,显示的是北宋画家的清明上河图,利用高新技术使画中的景物动起来,再现北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是( )A.赵孟頫B.吴道子C.阎立本D.张择端3. 1905年清政府宣布废除科举考试,至此,历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台科举制逐渐完善于( )A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝4. “大丈夫生于世间,宁可粗布以御寒,也要保持民

2、族气节,不可为锦衣玉食傲无耻的帮凶和奴才”在民主革命中为中华民族而牺牲的仁人志士有( )文天祥岳飞邓世昌李大钊刘胡兰雷锋A.B.C.D.5. 既是近代史第一批开放的通商口岸,又是改革开放时期经济特区的城市是( )A.厦门B.广州C.福州D.宁波6. 观看图,图片中的情景应最早在下列哪次会议或事件中出现( )A.亚非会议B.日内瓦会议C.第26届联合国大会D.中美建交7. 新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有( )达伽吗 哥伦布 麦哲伦。A.B.C.D.8. 在电视专题片大国崛起美国中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,

3、林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是( )A.独立战争南北战争B.独立战争第一次世界大战C.南北战争第二次世界大战D.第一次世界大战第二次世界大战9. 近代以来,科技发展使人们生活发生了巨大的变化,以下出现的情景不符合当时社会生活的是( )A.1831年达尔文乘贝格尔号考察船做环绕世界的考察B.1921年中国共产党成立的消息通过互联网迅速传播C.1943年蒋介石乘飞机参加开罗会议D.2013年全市中考阅卷全部采用网上阅卷二、解答题(共3小题,满分22分))10. 制度创新是人类社会发展的一个重要表现。阅读下列有关我国古代

4、政治制度的材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一丞相王绾等言:“诸侯初破,燕,齐,荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。“延尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远,相攻击如仇雠(仇敌),诸侯更相诛伐。周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统。皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异议,则安宁之术也。置诸侯不便。“始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有候王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。“-史记秦始皇本纪材料二唐朝中央行政机构材料三元朝疆域图 (1)材料一中反应了西周和秦朝各实行什么制度?(2)材料二反应了唐朝的什么制度?有何积

5、极作用?(3)材料三反应了元朝的什么行政制度?实施的原因是什么?11. 19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反应了相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题: (1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?(2)图和图所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明主要原因。(3)从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。12. 在世界近现代史上,美、俄、日各国在不同时期都面临着重大的社会问题,通过改革(或变法),这些问题都不同程度地得到

6、解决,促进社会经济的发展,阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一:随着克里米亚的灾难,农奴不断上升的压力变得不可抗拒起来,较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样,贵族打算将小块土地连成一片,采用有效、大规模的农业技术,并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工,由于这些情况相结合,亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除的法令。这是俄国历史上的一个重大转折点-美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二:由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既

7、无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。-吴于廑、齐世荣:世界史近代史编材料三:l9201921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为发展生产力的手段、途径、方法和方式。”材料四在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大

8、胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。-材料三、四均选自人民版(普通高中课程标准教科书历史必修第二册) (1)根据材料一和材料二,19世纪60年代,俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革?其影响有何共同点?(2)材料三、四中,苏俄和美国为摆脱困境各进行什么措施?各自的特点是什么?(3)上述材料中,给中国社会主义建设带来了哪些启示?参考答案与试题解析2010年湖北省随州市中考历史试卷一、选择题(共9小题,每小题2分,满分18分)1. B2. D3. B4. D5. A6. C7. B8. A9. B二、解答题(共3小题,满分22分)10. (1)西周:分封制;秦朝:郡县制(2)唐朝:三省六部制作用:既有利于防止宰相专权,又能集思广益,减少决策失误(3)元朝:行省制度原因:为了加强对全国的统治11. (1)洋务运动;戊戌变法(维新变法、百日维新);辛亥革命;新文化运动(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术,不学西方政治制度辛亥革命失败的原因:没有改变中国的半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建的任务(3)趋势:从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度再到思想文化的转变(4)近代化的探索(或起步)12. (1)改革:俄1861年改革(俄废除农奴制),日本明治维新;共同点:都走上资本主义道路,保留了大量的封建残余(2)措施:新经济政

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