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文档简介
1、理解理解课题课题掩掩耳耳盗盗铃铃偷 遮蔽，遮盖 捂住自己的耳朵去偷铃铛自由读自由读掩耳盗铃掩耳盗铃，要求：，要求：1、读准课文的生字字音。、读准课文的生字字音。2、想一想课文讲了一个什、想一想课文讲了一个什么故事？么故事？掩掩耳耳盗盗铃铃 铃铃铛铛丁丁零零丁丁零零 这则寓言讲述了这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家的门的耳朵去偷人家的门铃铛，当场被发现的铃铛，当场被发现的故事。故事。故事内容：故事内容：他知道偷铃铛的后果了吗？从文中哪句话看出？请画出来 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。 佳句品读讨论：讨论：1 1“明明知道明明
2、知道”什么意思什么意思? ?2 2他明明知道什么他明明知道什么? ?巧嘴巴巧嘴巴 会说话会说话说得真棒！他明明知道，只要，铃铛就会。他明明知道，只要，铃铛就会。 他明明知道，只要铃铛，主人就会。他明明知道，只要铃铛，主人就会。 用用 只要只要就就”说话说话 交流说说只要，就。只要，就。 如果如果我把耳朵掩我把耳朵掩住，不住，不就就听不见响声听不见响声了吗？了吗？ 1.1.他的这个想法是聪明的，还是愚蠢他的这个想法是聪明的，还是愚蠢的，为什么的，为什么? ?2.2.他把耳朵掩住，为什么还被人发觉他把耳朵掩住，为什么还被人发觉呢呢? ?3 3. .明知道有这样的后果，还要这样做，明知道有这样的后果，还要这样做，欺骗的是谁欺骗的是谁? ?寓意寓意这个故事告诉人们：不要用欺骗自己的方法去欺骗别人，做事要老实守本分，不可自作聪明。那么生活中有没有这样自欺欺那么生活中有没有这样自欺欺人的事或图片呢？人的事或图片呢？ 学生抄袭作业；犯罪分子明知自学生抄袭作业；犯罪分子明知自己在犯法，却铤而走险己在犯法，却铤而走险.拓展训练拓展训练 选择成语填空选择成语填空掩耳盗铃、亡羊补牢、揠苗助长掩耳盗铃、亡羊补牢、揠苗助长 1、现在许多家长望子成龙，不顾孩子实际，让孩子学这学那，这真是（ ）！ 2、我发现了自己的错误，赶紧改正，还算（ ）吧！ 3
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