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文档简介

1、Module 4 Possessions Unit 1 Its mine. Warm upPresentationmine（我的）（我的）yours（你的）（你的）hers（她的）（她的）his（他的）（他的）Its mine!Its yours!Its hers!Its his!It isnt mine!It isnt yours!It isnt hers!It isnt his!争吵争吵line（线）（线）meat clean（干净的干净的）wear(穿穿)洗洗 一、让我们听并熟悉课文。一、让我们听并熟悉课文。Whose T-shirt is this?（这是谁的T恤衫？）Amys? Sa

2、ms? Ling lings? 二、再听一遍并且回答问题二、再听一遍并且回答问题三、听并且跟读，学习语音语调三、听并且跟读，学习语音语调Group work:小组分角色朗读课文，要表现出故事的真实性。以小组为单位，让学生拿着自己的铅笔，钢笔，书包，书等走到讲台前面，记好自己和同学的东西，有一名同学来问，其他同学来回答。例如：A： This is your book. B: Yes, Its mine.或者A： This is your book. B: No, It isnt mine. Its Sams. 你们棒极了！让我你们棒极了！让我们一起来们一起来谈谈我们的收获！谈谈我们的收获！Summary:1、今天我们学习了今天我们学习了mine, yours, hers, his, argue, matter这些重要的词语。这些重要的词语。2、掌握了一些重要的句子：掌握了一些重要的句子：Its mine/yours/hers/his. It isnt mine/yours/hers/his.Dont argue!Whats the matter?Homework1、回家里后将家人的物品归类一下，并用英语写成句子，完成在家庭作业本上。例如：This bag is nice! Its mothers. This book is good! Its mine

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