时1120的加减法实用教案

1、课后课后作业作业(zuy)探索探索(tn su)新知新知课堂课堂(ktng)总结总结当堂检当堂检测测（1）10加几和相应的减法加几和相应的减法 （2）十几加几和相应的减法）十几加几和相应的减法（3）加减法算式各部分的名称）加减法算式各部分的名称1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程第1页/共26页第一页，共25页。说说这个数是多少。1个十和9个一1个十和7个一1个十和4个一1个十和2个一1个十和1个一1112141719第2页/共26页第二页，共25页。看图列式。461010641046第3页/共26页第三页，共25页。探究探究(tnji)(tnji)点点 1 11010加几

2、和相应加几和相应(xingyng)(xingyng)的的减法减法 你能帮帮他吗？103131331013103你会在计数器上拨一拨吗？第4页/共26页第四页，共25页。你有什么(shn me)发现？10+1= 10+3= 10+5=10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=1513111916 1417181210加几就等于(dngy)十几。第5页/共26页第五页，共25页。你有什么(shn me)发现？11-10= 19-10= 12-10=18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=192846537十几减10等于(dngy

3、)几。第6页/共26页第六页，共25页。你有什么(shn me)发现？11-1= 19-9= 14-4=15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=101010101010101010十几减几等于(dngy)10。第7页/共26页第七页，共25页。归纳归纳(gun)总结：总结：10加几等于加几等于(dngy)十几，十几减几等于十几，十几减几等于(dngy)10，十几减，十几减10等于等于(dngy)几。几。第8页/共26页第八页，共25页。小试牛刀小试牛刀(xio sh (xio sh ni do) ni do) 10 + 1 = 11- = 11- = + = -

4、= - = 11 1 10 10 1 1061616610161061.（选题(xun t)源于教材P78做一做第1题）第9页/共26页第九页，共25页。探究探究(tnji)(tnji)点点 2 2十几加几和相应十几加几和相应(xingyng)(xingyng)的的减法减法1121321311你会计算你会计算(j sun)(j sun)吗？试一试。吗？试一试。你能在计数器上拨一拨吗？试试吧！你能在计数器上拨一拨吗？试试吧！第10页/共26页第十页，共25页。归纳(gun)总结：计算十几加几和十几减几时，可以利用(lyng)数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上10。第11页/共26

5、页第十一页，共25页。小试牛刀小试牛刀(xio sh (xio sh ni do) ni do) 看图列式。（选题看图列式。（选题(xun t)源于教材源于教材P78做一做一做第做第2题）题）13颗？颗？支17支13 316=（颗）=（支）17 512第12页/共26页第十二页，共25页。探究探究(tnji)(tnji)点点 3 3加减法算式各部分加减法算式各部分(b fen)(b fen)的名称的名称11 213 2 1311小朋友们，在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称呢，你知道吗？ 和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。 第13页/共26页第十三页，共25页。归纳归纳(gun

6、)(gun)总结：总结：1.在加法算式在加法算式(sunsh)中，加号两边的数叫做中，加号两边的数叫做“加加数数”，得数叫做，得数叫做“和和”。2.在减法算式在减法算式(sunsh)中，减号前面的数叫做中，减号前面的数叫做“被减被减数数”，减号后面的数叫做，减号后面的数叫做“减数减数”，得数叫做，得数叫做“差差”。第14页/共26页第十四页，共25页。小试牛刀小试牛刀(xio sh (xio sh ni do) ni do) 加数 加数 和19113101110911012156617161.摘苹果摘苹果(pnggu)。第15页/共26页第十五页，共25页。被减数1416191518减数102

7、912差8414103102.摘苹果摘苹果(pnggu)。第16页/共26页第十六页，共25页。 夯实基础夯实基础（选题(xun t)源于典中点经典题库）一、看一看，算一算。1.102 121021221012第17页/共26页第十七页，共25页。2105 151510515510第18页/共26页第十八页，共25页。二、智慧(zhhu)树。6131417101217191012第19页/共26页第十九页，共25页。13182012101311121118第20页/共26页第二十页，共25页。三、填一填。差加数(ji sh)加数(ji sh)和被减数减数(jin sh)15 3 1817 5

8、12第21页/共26页第二十一页，共25页。 易错辨析易错辨析四、填一填。1一个加数(ji sh)是10，另一个加数(ji sh)是5，和是( )。2被减数是19，减数是5，差是( )。3两个加数(ji sh)都是10，和是( )。4减数是10，差是6，被减数是( )。15142016辨析辨析(binx)：求：求“被减数被减数”时，应使用加法解决。减时，应使用加法解决。减数是减数是数是减数是10，差是，差是6，被减数是，被减数是(10+6=16)。第22页/共26页第二十二页，共25页。15- -319- -1010+ +72+ +141+ +10五、按顺序五、按顺序(shnx)排一排。排一排

9、。做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？计算要细心，看清中间的符号。你能把下面的 放在合适的位置吗？第23页/共26页第二十三页，共25页。10加几、十几加几及相应(xingyng)的减法：1.10加几等于加几等于(dngy)十几，十几减几等于十几，十几减几等于(dngy)10，十几减，十几减10等于等于(dngy)几。几。2.计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上10。第24页/共26页第二十四页，共25页。10加几、十几加几及相应(xingyng)的减法：3.（1）在加法算式中，加号）在加法算式中，加