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文档简介
1、Section Section B B 第第4 4课时课时 ( (2 2a a 3b3b) )Unit 9 What does he look like? artist n. 艺术家艺术家crime n. 犯罪活动犯罪活动criminal n. 罪犯罪犯way n. 方式;路线方式;路线2a Complete the chart with words of the opposite meaning. youngthintalllongcurlyoldheavyshortshortstraight2b. Read the newspaper article. Which picture show
2、s the real criminal?Read the article carefully then answer the questions below.1. What does Joe Brown do? Hes a police artist.2. Is his work easy or difficult? Why?Sometimes its difficult.Because many people dont always seethings the same way so they may describethe same person differently. Also, th
3、eydont always remember well.3. What does the real criminal look like? Which picture shows the real criminal?He is a short and heavy old man, and he has short black hair. 2c Read the article again and write what the words in bold refer to. He =_ it = _ him = _ this = _ they =_6. He = _Joe Browna pict
4、ure of the criminalthe criminaldrawing a good picturemany peoplethe criminal3a Jack is Bills best friend. Fill in the blanks with the words in the box. looks glasses straight shoes handsome My best friend is Jack. Let me tell you what he _ like. First of all, he is very tall and _. He has _ brown ha
5、ir and he doesnt wear _. He usually wears jeans, a T-shirt and sports_. I like him because he is really cool and fun, and he is good at soccer. lookshandsomestraightglassesshoes3b Write a passage about your best friend. These questions may help you. What is your friends name?What does he/she like to
6、 wear?What does he/she look like?Why do you like him/her?写作指导写作指导1. 这是一篇介绍这是一篇介绍好友好友的的长相长相、穿戴穿戴及及喜欢他的原喜欢他的原因因。2. 可以先回答可以先回答四个提示问题四个提示问题;然后将这四个句子;然后将这四个句子连成一篇连贯的短文。连成一篇连贯的短文。3. 用用“be + 形容词形容词”来描述来描述人物的身高、体重、人物的身高、体重、身材身材等;用等;用“have/has + (straight/curly) hair / (big/small) eyes/nose/mouth”来描述来描述头发头发或
7、或五五官官。用。用“wear + 某种衣服某种衣服”来介绍来介绍某人的穿戴某人的穿戴。4. 最后,最后,说明喜欢他的原因说明喜欢他的原因。1. _2. _ _3. _ _4. _Shes Li Xiaomeng. She always wears a white T-shirt and jeans.She is tall and thin. She has short curly hair. She has big eyes and a small mouth.I like her because she is cute and fun. Language points1. He is a p
8、olice artist.police意为意为“警察,警方警察,警方”,与,与people用法类似,用法类似,为为集合名词集合名词。如:如:The police were called. 有人报警。有人报警。 Several police were injured during the rioting. 数名警察在暴动中负伤。数名警察在暴动中负伤。 在表述在表述“一名警察一名警察”时,要用时,要用a police officer或或a policeman/ a policewoman。 在英语中,在报纸上用介词在英语中,在报纸上用介词in, 不用不用on。 在电视里用介词在电视里用介词on,
9、不用不用in。2. He wants to draw a good picture of each criminal each强调强调“个别个别”,可,可单独使用单独使用,也,也可修饰单可修饰单数名词数名词; 而而every修饰单数名词,强调修饰单数名词,强调“整体整体”;相当于;相当于汉语中的汉语中的“每个都每个都”。如:如:Each boy has a kite. 每个男孩都有一只风筝。每个男孩都有一只风筝。 Every student in the class likes English. 班里的每个学生都喜欢英语。班里的每个学生都喜欢英语。 Language points3. Many
10、 people dont always see things the same way so they may describe the same person differently.(1) same 意为意为“同样;相同;类似;同一的;同样;相同;类似;同一的;相同的;同样的;同一事物;同样的人;同样相同的;同样的;同一事物;同样的人;同样的的”表示表示人或物相同人或物相同,前面要加,前面要加介词介词the,即,即the same。如:如:They can use the same bedroom. 他们可以用同一间卧室。他们可以用同一间卧室。Language points(2)way是是
11、名词名词,意为,意为“道路;方法;方向道路;方法;方向”。如如:Another way of making new friends is to go to an evening class.另一种交友的办法就是去上夜校。另一种交友的办法就是去上夜校。(3)So是是连词连词,意为,意为“(表示因果关系)(表示因果关系)因此因此;(表;(表示目的)示目的)为了为了”。如如:People are living longer than ever before, so even people who are 65 or 70 have a surprising amount of time left.人
12、们的寿命比以前任何时候都长了,所以即便到了人们的寿命比以前任何时候都长了,所以即便到了 65 岁或岁或 70 岁,余下的光阴也还很长。岁,余下的光阴也还很长。Language points4. They dont always remember well.remember作作及物动词及物动词,意为,意为“记得,牢记记得,牢记”。remember to do 记着去做某事记着去做某事(还未做)(还未做) 如:如:Remember to call me. 记着给我打电话。记着给我打电话。remember doing 记得做过某事记得做过某事(做完了)(做完了)如:如: I remember see
13、ing the girl somewhere. 我记得在某处见过这个女孩。我记得在某处见过这个女孩。Language points小结训练小结训练1.The man with _ is a musician. A. long curly brown B. long brown curly C. curly long brown D. brown long curly2.-Would you like _ cake? -Im full, thank you. A. other B. the other C. another D. othersAC小结训练小结训练3.We each _ a picture of the school. A. has B. have C. having D. is having4.He lost
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