安全评价方法

1、首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第2页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第3页页 事故是一种可能造成人员伤害或财产损失的意外事件。事故是一种可能造成人员伤害或财产损失的意外事件。 摘自摘自H.W.海因里希、海因里希、F.伯德伯德 事故预防事故预防首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境

2、工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第4页页 行人行人甲甲看见香蕉皮，保持正常步伐小心跨过，未碰撞其他行人。看见香蕉皮，保持正常步伐小心跨过，未碰撞其他行人。 行人行人乙乙踩在香蕉皮上，滑了一下后，身体恢复平衡，未碰人，无踩在香蕉皮上，滑了一下后，身体恢复平衡，未碰人，无损伤，继续前进。损伤，继续前进。 行人行人丙丙带着一瓶酒踩在香蕉皮上，滑了一下后，打碎酒瓶后，身带着一瓶酒踩在香蕉皮上，滑了一下后，打碎酒瓶后，身体恢复平衡，无伤，继续前进。体恢复平衡，无伤，继续前进。 行人行人丁丁踩在香蕉皮上，滑倒，手被划破。踩在香蕉皮上，滑倒，手被划破。 行人行人戊戊踩在香蕉皮上，

3、跌断手腕骨，撕破裤子。踩在香蕉皮上，跌断手腕骨，撕破裤子。首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第5页页行人行人乙、丙、丁、戊乙、丙、丁、戊都属于事故都属于事故踩在香蕉皮上滑倒踩在香蕉皮上滑倒。 行人甲未发生事故，而是行人甲未发生事故，而是“险些出事险些出事”。 行人乙属于无伤无损事故，可谓行人乙属于无伤无损事故，可谓“小不幸小不幸”。 行人丙属于人无伤、有物质损失的事故。行人丙属于人无伤、有物质损失的事故。 行人丁属于无物质损失的小伤事故。行人丁属于无物质损失的小伤事故。 行人戊属于有物质损失的大伤（致残）事故

4、。行人戊属于有物质损失的大伤（致残）事故。首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第6页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第7页页“Life is a STDwith a 100%Mortality Rate”From the beginning -Life is a Risk !首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第8页页Theultimate

5、RISKand we are ALL gone.首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第9页页几个重要的概念几个重要的概念危害危害( (HAZARD)HAZARD)：危险危险(DANGER)(DANGER)：风险风险(RISK)(RISK)：安全安全(SAFETY)(SAFETY)：首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-200

6、6第第11页页 安全评价方法概述安全评价方法概述 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第12页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第13页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第14页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第15页页首都经济贸易大学安全与环境

7、工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第16页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第17页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 第第18页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第19页页 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价

8、人员培训课程-2006第第20页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 使操作人员保持对工艺危险的警觉性；使操作人员保持对工艺危险的警觉性； 对需要修订的操作规程进行审查；对需要修订的操作规程进行审查； 对那些设备和工艺变化可能带来的任何危险性进行识别；对那些设备和工艺变化可能带来的任何危险性进行识别； 评价安全系统和控制的设计依据；评价安全系统和控制的设计依据； 对现有危险性的新技术应用进行审查；对现有危险性的新技术应用进行审查； 审查维护和安全检查是否充分。审查维护和安全检查是否充分。第第21页页 目的：目的

9、：首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 偏离设计的工艺条件所引起的安全问题；偏离设计的工艺条件所引起的安全问题； 偏离规定的操作规程所引起的安全问题；偏离规定的操作规程所引起的安全问题； 新发现的安全问题。新发现的安全问题。第第22页页 评价的结果内容：评价的结果内容：安全检查所需资料：安全检查所需资料： 相关的法规和标准；相关的法规和标准； 以前类似的安全分析报告；以前类似的安全分析报告； 详细工艺和装置说明，详细工艺和装置说明，P&IDS和和PID； 开、停车及操作、维修、应急规程；开、停车及操作、维修、应急

10、规程； 事故报告、未遂事故报告；事故报告、未遂事故报告； 以往工艺维修记录；以往工艺维修记录； 工艺物料性质；工艺物料性质； 毒性及反应活性等资料。毒性及反应活性等资料。首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第23页页 安全检查过程：安全检查过程：检查的准备实施检查汇总结果首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 利用检查条款按照相关的标准、规范等对已知的危险类别、设利用检查条款按照相关的标准、规范等对已知的危险类别、设计缺陷以及与一般

11、工艺设备、操作、管理有关的潜在危险性和有害计缺陷以及与一般工艺设备、操作、管理有关的潜在危险性和有害性进行判别检查。性进行判别检查。 有关标准、规程、规范及规定有关标准、规程、规范及规定 国内外事故案例、本单位的经验国内外事故案例、本单位的经验 系统安全分析确定的危险部位及防范措施系统安全分析确定的危险部位及防范措施 研究成果研究成果v 编制的主要依据编制的主要依据第第24页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006第第25页页v 几种典型的安全检查表几种典型的安全检查表序 号检查项目和内容检查结果标准依据备 注是否

12、序 号检查项目和内容检查结果备注可判分数判给分数检查条款0-123(低度危险)0-135(中度危险0-157(高度危险总的满分总的判分百分比=总的分数总的可能的分数=判分/满分首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 事先编制，有充分的时间组织有经验的人员来编写，事先编制，有充分的时间组织有经验的人员来编写，做到系统化、完整化，不致于漏掉能导致危险的关键做到系统化、完整化，不致于漏掉能导致危险的关键因素。因素。 可以根据规定的标准、规范和法规、检查遵守的情况，可以根据规定的标准、规范和法规、检查遵守的情况，提出准确的

13、评价。提出准确的评价。 表的应用方式是有问有答，给人的印象深刻，能起到表的应用方式是有问有答，给人的印象深刻，能起到安全教育的作用。表内还可注明改进措施的要求，隔安全教育的作用。表内还可注明改进措施的要求，隔一段时间后重新检查改进情况。一段时间后重新检查改进情况。 简明易懂，容易掌握。简明易懂，容易掌握。v 优点优点第第26页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006v 安全检查表举例（气柜安全评价检查表）安全检查表举例（气柜安全评价检查表）序号序号评价内容标准评价内容标准评价标准评价标准应得分应得分实得分实得分1气

14、柜各节及柜顶无泄漏。气柜各节及柜顶无泄漏。一处泄漏扣一处泄漏扣 2 分分102各节水封槽保持满水，水槽保持少各节水封槽保持满水，水槽保持少量溢流水。量溢流水。一节不符合扣一节不符合扣 5 分分203导轮、导轨运行正常，油盖有油。导轮、导轨运行正常，油盖有油。达不到要求不得分达不到要求不得分204各节之间防静电连接完好、可靠。各节之间防静电连接完好、可靠。不符合要求不得分不符合要求不得分105气柜接地线完好无损，电阻不大于气柜接地线完好无损，电阻不大于10 欧。欧。达不到要求不得分达不到要求不得分106配备可燃性气体检测报警器，定期配备可燃性气体检测报警器，定期校验，保证完好。校验，保证完好。一

15、个不好不得分一个不好不得分107高低液位报警准确完好。高低液位报警准确完好。一个不准确不得分一个不准确不得分20合计合计100第第27页页首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006 安全检查表举例（顶板安全管理水平检查表）安全检查表举例（顶板安全管理水平检查表）考评类目考评类目考评标准考评标准考评办法考评办法考评结果考评结果顶板风险单元风险辨顶板风险单元风险辨识（分）识（分）1未开展风险单元风险辨识工作扣全分未开展风险单元风险辨识工作扣全分2主要风险单元事故模式不全面，项扣分；主要风险单元事故模式不全面，项扣分；缺陷状

16、况漏项分；措施不具体扣分缺陷状况漏项分；措施不具体扣分查有关风险辨识结查有关风险辨识结果材料果材料 顶板安全检查落实顶板安全检查落实（分）（分）1无专用安全检查表扣分无专用安全检查表扣分2检查分工不明确扣分检查分工不明确扣分3检查结果信息传递不畅通扣分检查结果信息传递不畅通扣分查有关文件材料查有关文件材料 职工安全素质教育职工安全素质教育（分）（分）1涉及顶板岗位班组安全教育，未据顶板风险特涉及顶板岗位班组安全教育，未据顶板风险特征制定教育内容扣分；班组安全活动无顶板风险征制定教育内容扣分；班组安全活动无顶板风险控制内容扣分控制内容扣分2未定期组织开展岗位安全技能训练扣分未定期组织开展岗位安全

17、技能训练扣分查有关文件材料查有关文件材料 顶板隐患整改（顶板隐患整改（分）分）1立项率低于立项率低于80，每低，每低5扣扣5分分2整改率低于整改率低于95，每低，每低5扣扣5分分查隐患整改记录查隐患整改记录 顶板事故管理（顶板事故管理（分）分）1发生顶板事故，其原因分析不全面、不准确完发生顶板事故，其原因分析不全面、不准确完整扣整扣10分分2针对事故暴露出的问题，未采取有效措施并及针对事故暴露出的问题，未采取有效措施并及时反馈到基层扣时反馈到基层扣5分分查事故报告档案查事故报告档案 首都经济贸易大学安全与环境工程学院首都经济贸易大学安全与环境工程学院安全评价人员培训课程安全评价人员培训课程-2006v 小结小结目的：检查系统是否符合标准要求目的：检查系统是否符合标准要求适用范围：从设