疫情家访故事幼儿园依情家纺.doc_第1页
疫情家访故事幼儿园依情家纺.doc_第2页
疫情家访故事幼儿园依情家纺.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、疫情家访故事|幼儿园依情家纺吴忠兰今年春季临近开学时，一场来势汹汹的新冠病毒阻拦了学生回归校园的脚步。停课不停学，学生们在家线上学习，老师线下批改作业。为了更好地了解疫情期间，学生在线学习情况，因此从4月20日起，我和科任老师曾三春老师，对学生进行了为期一周的全员家访。在家访过程中有许多值得回忆的感人故事，现就将其中一件与大家享：4月21日的天，天气晴朗，我和我的科任曾三春老师，驾车去到余家湾村贫困学生余瓷旖同学的家。走进她家的大门，映入眼帘的是一间低矮破旧的平房，可能是屋里终年不见阳光，昏暗潮湿，墙皮早已脱落了，墙上凹凸不平。走进屋里，房间里收拾得十分整洁，墙角边放一张简单的床铺，只有粉刷的

2、墙壁，地上铺着地砖，很干净，是却很潮湿。我们说明来意之后，学生的父亲急忙搬来椅子，显得十分热情，我们不难看出家长对我们的来访非常高兴。她的父亲因病常年吃药，身体不好，家里只靠母亲一人在外打零工维持一家四口的生活。我把目光停留在她父亲身上，眉宇之间的皱纹上，岁月划过他的额头，却使他面对困难更加坚强。在交谈中，我们首先向家长介绍了学校对贫困生采取的发放助学金、奖学金等帮困措施。她父亲说：“由于自己长年有病，家里经济十分困难。”他一再感谢学校对于瓷旖的帮助，此次家访也让他感受到了学校带来的温暖和关怀。瓷旖在一旁，又是倒茶，又是洗水果，看到孩子的表现，我很感动。瓷旖不但在学校表现好，在家也是一个懂事的

3、好孩子，家里的家务一直都帮着做，网课也听得认真，作业书写规范。我鼓励瓷旖不要因为贫困而沮丧，告诉她一定要用知识来改变自己的命运，改变自己的家庭，让父母过上理想的生活。小小的瓷旖抹掉脸上的泪水，表示一定要认真学习来报答自己的父母。看到她脸上坚毅的表情，我的心里也是一阵欣慰。这次家访，我知道我们班有些学生家庭条件不好，但万万没有想到瓷旖竟是如此的不好！苏霍姆林斯基说过：“生活向学校提出的任务变得如此复杂，以致如果没有整个社会，首先是家庭的高度的教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到满意的效果。”传统的家访仍是教师了解学生基本情况，和家长进行面对面交流的是最好的方式。?虽然，现代通信工具发达

4、，与家长沟通也很方便， ?但是，还是缺乏对学生的家庭环境、家长的素质、教育观等的全面了解?。特别是我们这里，外来务工家庭及农村的孩子很多，他们一般不富裕，所以教师要想利用电话、手机短信、与家长进行沟通，就有了一定难度。而走进学生家门也并不是特别的难，只要你能平等对待家长，不因出身、地位、学历等歧视家长，而是抱着一颗真诚的心，关心学生，热爱学生，帮助学生，真实地了解了学生及其家庭存在的困难，感受到了他们的疾苦。一周的家访，让我收获很多，感受也颇深，内心久久不能平静。回来的路上，我默默地对自己说，我一定要更加关心、爱护我的每一位学生，并努力帮助他们在学校里学到更多更有益的知识。这次与家长真诚的沟通，拉近老师与家

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论