微课程的媒体设计-吴昭

1、微课程的媒体策略华东师范大学开放教育学院吴昭微视频设计与开发工具工具拍摄录屏PPT动画一、基于拍摄一、基于拍摄1）基于拍摄无产阶级装备：手机/相机装备等级：优点：群众基础好“”适合演算、书写的教学1. 准备教案2. 在纸上展现教学过程，可画图、书写、标记等。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。3. 进行必要的视频编辑和美化。人肉三角架 自拍神器手机拍摄“素描”如何利用手机拍摄装备：IPAD/DV 装备等级：优点：导出方便，适用范围广中产阶级“”以近景突出演示的内容身体勿遮挡镜头和书写DV+白板装备：专业摄像机装备等级：优点：高端大气上档次资产阶级“”“白富美”

2、拍摄现场例子 视频拍摄清晰稳定 讲解清楚，无杂音 画面背景干净，整洁例子 画面拍摄不稳 背景杂乱不堪视频拍摄八大建议1、先“稳”再求进坚决使用三角架1、先“稳”再求进1、先“稳”再求进1、先“稳”再求进在推拉镜头时，如果用力不均，忽动忽停，拍出来的画面就“哆哆嗦嗦”，所以尽可能选择摄像机上的自动变焦功能。需要手动变焦时，要尽量保持匀速运动。2、主角即焦点2、主角即焦点彭德怀智斗胡宗南来源：纪录片档案根据拍摄要表达的主要内容来选择景别，合理利用“中近特”3、 避开“十字架”墙角线、黑/白板竖边、书架纵隔断、窗框、柱子、树干、路灯、电线杆墙裙线、黑/白板横边、书架横隔断、窗框、横梁、海平面3、 避

3、开“十字架”人物肩膀以下3、 避开“十字架”3、 避开“十字架”4、不做“蜗居人”4、不做“蜗居人”5、人人皆平等6、布光要均匀 如果拍摄要求较高，可以在教师区采用标准的三点式重点布光，学生区采用均匀布光。一般在教师区使用简单的正面布光就可以。侧光灯侧光灯6、布光要均匀7、着装有讲究白色（过曝）大红（溢出）窄条纹（震动）8、黄金分割律8、黄金分割律二、基于录屏录电脑屏幕录移动设备录纸张1、录电脑屏幕录屏软件Screen2swfScreen CAPWebEx RecorderBandicamBB FlashBack屏幕录像精灵超级录屏Camtasia Studio甄选考虑因素4040录制品质兼容

4、性编辑功能体积大小0102030405060708090100WebEx RecorderScreen2swf屏幕录像精灵Camtasia Studio超级录屏Screen CAPBandicamBB FlashBack占用资源兼容性操作界面录制信息源录制品质编辑功能输出格式体积大小录屏软件测评录屏软件-Camtasia Studio特色1. 采集源包括：屏幕屏幕/ /声音声音/ /摄像头摄像头2. 录制品质流畅清晰3. 编辑功能入门快4. 视频后期处理能力强大5. 丰富的视频输出格式6. 支持实时编辑预览录屏软件-手写板（达人秀）2、录移动设备录屏软件-生力军PAD录制StoryMaker录

5、屏软件-生力军PAD录制Vittle步步惊“情”点阵数码笔是一种通过在普通纸张上印刷一层不可见的点阵图案，数码笔前端的高速摄像头随时捕捉笔尖的运动轨迹，同时压力传感器将压力数据传回数据处理器，最终将信息通过蓝牙或者USB线向外传输的新型书写工具。3、录纸张三、基于动画三、基于动画3）基于动画动画凭借其短小精悍的体型、幽默辛辣的解说，以及天马行空的画面，用它独特的、“走心”的方式成为微视频制作工具的重要一员。动画 “还是手工做的好”简笔画沙画剪纸画被忽视的动画元老PPT动画四、基于四、基于PPTPPTn知识点内容的讲解n数字故事知识点内容的知识点内容的讲解讲解PPT制作微课程的另一种形式数字故事

6、Digital Storytelling案例一、微课程的媒体设计数字故事设计5要素聚焦故事简洁即美视觉传达音乐气氛动画节奏03132003至2007的转变下拉菜单变身功能区Smartart工具：逻辑图示轻松做增强图片处理2007至2010的转变影音随心剪PPT转视频动画轻松刷2010至2013的转变加强演示功能图形绘制升级加载应用程序视频视频音频音频asf avi mp4 m4v mov mpg swf wmv Wma Wav mp3 aiff au Mid mp4 M4a丰富媒体支持炫目动画效果你有1000个升级的理由菜单操作基本图文处理功能区界面Smartart图表增强图像处理导出视频音视

7、频编辑动画刷图像处理升级加强演示功能图形绘制升级路径终点预览加载应用程序2003200720102013更低的技术门槛更高的工作效率后缀名的秘密更高效地存储，体积小展现全部的文档内容更容易地实现文档收集、转换和集成 符合业界标准将每页要说的话录成一段一段的小音频，然后按顺序插入到每一页上。再设置每页的时间和动画PPT制作的微视频交互式微课程交互式微课程5）基于交互LectoraOutStart TrainerComposicaStoryline支持中文，无乱码烦恼可导入PPT，并编辑预设大量课件模板大量矢量人物角色模板互动性效果设置便捷图层化的设计理念所见即所得动作出发机制 魔术般的测试题生成方法集成了屏幕录制和软件模拟功能可以发布为HTML5 测试与反馈触发器交互拖放式交互热区交互软件仿真交互结合结合教学目标和传授教学目标和传授方式方式分类如下分类如下知识分类理论讲授型推理演算型技能训练型实验操作型答疑解惑型情感感悟型理论讲授型、情感感悟型常用手法你的微课,PPT和录屏要两个一起用才是最好！推理演算型制作手法拍摄手写板+电脑录屏PAD录屏点阵数码笔VittleE