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文档简介
1、人教版二年级下册表内除法(二)整理和复习整理和复习一、游戏引入,复习旧知,引入新知。一、游戏引入,复习旧知,引入新知。1 1、看谁算的快。、看谁算的快。22 822163428462=4=2=2=2=2=3=1一、游戏引入,复习旧知,引入新知。一、游戏引入,复习旧知,引入新知。2 2、整理算式。、整理算式。22 822163428462活动要求:将下面的算式进行分类,并给组里的同学活动要求:将下面的算式进行分类,并给组里的同学 说一说你是怎么分的。说一说你是怎么分的。一、游戏引入,复习旧知,引入新知。一、游戏引入,复习旧知,引入新知。分类结果:分类结果:(1 1)按得数分)按得数分(2 2)按
2、除数分)按除数分(3 3)按乘法口诀分)按乘法口诀分二、提问启发,探究新知。二、提问启发,探究新知。1 1、按要求写算式。、按要求写算式。(1)请写出商是)请写出商是1的表内除法算式。的表内除法算式。11 22 33 44 55 66 77 88 99 (2)请写出除数是)请写出除数是1的表内除法算式。的表内除法算式。11 21 31 41 51 61 71 81 91 二、提问启发,探究新知。二、提问启发,探究新知。2 2、整理除法表。、整理除法表。112233445566778899213141516171819142628210212214216218293841051552052553
3、0512315318321324327363124164204244284324364=1=2=3=4=5=6=7=8=9=1=2=3=4=5=6=7=8=9355405455二、提问启发,探究新知。二、提问启发,探究新知。2 2、整理除法表。、整理除法表。1122334455667788992131415161718191426282102122142162182938410515520525530512315318321324327363124164204244284324364=1=1=1=1=1=1=1=1=1355405455126 147 168 189=2=2=2=2=2=2=2
4、=2=2186 217248 279二、提问启发,探究新知。二、提问启发,探究新知。2 2、整理除法表。、整理除法表。1122334455667788992131415161718191426282102122142162182938410515520525530512315318321324327363124164204244284324364=1=1=1=1=1=1=1=1=1355405455126 147 168 189=2=2=2=2=2=2=2=2=2186 217248 279246=2=3=4=5=6=7=8=9306366426486546287357427497567637
5、328408488568648728369459549639729819问题:问题:(1)在整理的这个表格中快速找出得数为在整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。的算式。(2 2)得数是)得数是8 8的算式有哪些?得数是的算式有哪些?得数是9 9的呢?的呢?(3 3)你是怎么找的?)你是怎么找的?1. 1. 根据得数找算式。根据得数找算式。三、游戏活动,巩固记忆。三、游戏活动,巩固记忆。小结:原来得数是几,我们就得找跟几的口诀有小结:原来得数是几,我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。关系的除法算式。三、游戏活动,巩固记忆。三、游戏活动,巩固记忆。2 2、让我猜一猜。、让我猜一猜。12315
6、318321324327312416420424428432436410515520525530535540545566126186246306366426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819856575216607648459306 37546568729284 5942727332845943. 3. 看谁算得都对。看谁算得都对。三、游戏活动,巩固记忆。三、游戏活动,巩固记忆。第第4646页练习十,第页练习十,第2 2题、第题、第3 3题。题。拓展练习:第拓展练习:第4646页练习十,第页练习十,第4
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