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文档简介

1、高 2017 届生物基础知识梳理（六）一、生长素的发现过程1、19 世纪末，英国，达尔文实验（实验图）实验实验实验实验达尔文实验的推想是：胚芽鞘_受单侧光刺激后，就会向下面的伸长区传递某种“_”，造 成伸长区_比_生长快，因而出现向光弯曲。2.1910 年，詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。3.1914 年,拜尔的实验:胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部_造成的。 4.1928 年，温特的实验进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特把这种物质命名 为_。5.1946 年科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为_（IAA）。 二、植物向光性的解释

2、: 植物向光性弯曲生长：是由于生长素分布不均匀造成。1胚芽鞘的尖端：感受单侧光刺激，尖端产生的生长素发生_运输，使两侧分布不均匀造成的。 2胚芽鞘尖端下面一段：背光面生长素含量比向光面的多，背光面长得比向光面快，造成植物向光弯 曲生长。三、植物激素的含义：由植物体产生，能从_运送到_，对植物的生长发育有显著 影响的_。四、生长素的产生、运输和分布：1.产生:合成部位是幼嫩的芽、叶和_。_经过一系列反应可转变成生长素。2.运输方 向部位特 点备 注胚芽鞘、芽、幼叶和幼只 能 由运 输运输方式：根到，而不能反过来运输。成熟组织可以通过（部位）运输。补：横向运输胚芽鞘尖端由向光侧向背光侧运输，使顶尖生长素分布不均匀。3.分布生长素的分布集中在的

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