卫生学复习资料汇编_第1页
卫生学复习资料汇编_第2页
卫生学复习资料汇编_第3页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿卫生学?复习资料第二章婴幼儿营养1、营养素的概念及营养素的分类。 营养素概念:是指食物中所含的、能够维持生命和健康并促进机体生产发育的化学物质。 营养素分类:营养素一般分为六类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素及 水。2、蛋白质的组成。 P40-41蛋白质是由多种氨基酸组成的, 已经发现的氨基酸有 20 余种,氨基酸分为 必需氨基 酸和非必需氨基酸两类。凡在体内可以合成的氨基酸, 称为“非必需氨基酸; 凡体内不 能自行合成,必须由食物提供的氨基酸,称为“必需氨基酸 。幼儿在生长发育时期有 9 种 必需氨基酸,即赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、 异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸

2、与组氨酸。少儿时期较成人多一种必需氨基酸,即组 氨酸,因此为 9 种必需氨基酸。3、脂肪的营养价值饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸 P43 不饱和脂肪酸,特别是多不饱 和脂肪酸,有利于动脉的健康,是防止动脉硬 化的重要营养素。另外,多不饱和脂肪酸在体 内可以演变成 DHA 二十二碳六烯 酸,俗称“脑黄金。 DHA 对视网膜以及大脑神经细胞的发育有促进作用。所以, 含不饱和 脂肪酸多的油脂,营养价值高。4、儿童较易缺乏的无机盐钙、铁、碘生理功能和食物来源。钙:P46生理功能:构成骨骼牙齿。食物来源:含钙丰富的食为物中,以牛奶为最正确。 海产品中,虾皮、小鱼干、紫菜、海带等均是富 含钙的食物。豆类及豆制品

3、,如黄豆、黑豆、豆腐、豆腐干等也是膳食的主要来源。 绿 叶蔬菜,小白菜、油菜、芹菜等含钙量也较高,芝麻酱含钙丰富。铁: P47生理功能:贴是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的转运、交换和组织呼吸过程。 食物来源:含铁丰富且吸收率高的主要为动物性食品,如猪肝、猪血、瘦肉、鱼类。 植 物性食品中含铁量的有黑木耳、海带、芝麻酱等。 黄豆、黑豆含铁也较高,但吸收率不太高。乳类含铁极少。碘:P50生理功能: 碘是构成甲状腺素的原料。碘的生理功能是通过甲状腺素来实现的。甲状腺 素在细胞正常代谢的调节上具有重要作用,对机体的正常发育有直接影响。食物来源: 食物中以海产品含碘最丰富,如海带、紫菜、海鱼、虾、干贝

4、、海参等,食 用碘盐也是摄入碘的重要途径。5、 儿童较易缺乏的维生素A、D、C的缺乏症。 维生素A缺乏症:P53 缺乏维生素A,暗适应能力下降,因此产生夜盲症。维生素 A 缺乏进一步开展, 那么形成角膜及结膜枯燥粗糙, 眼泪减少,出现“毕 脱 氏症。严重的角膜病变,可使角膜软化、穿孔、甚至失明。除造成眼部病症外, 患儿皮肤枯燥、 粗糙,毛发干脆,易于脱落, 并反复 发生呼吸道、 消化道感染。维生素 D 缺乏症:可患佝偻病。一般病症:睡眠不安,夜间常常惊醒哭吵。 多汗,与气候冷暖关系不大 骨骼改变: 方颅。前囟晚闭。串珠肋。鸡胸。下肢弯曲。动作发育缓慢。 大脑皮质兴奋性降低。维生素 C 缺乏症:

5、坏血病,是一种以多处出血为特征的疾病。 坏血病除可引起皮下出血出现瘀斑 、 牙龈出血等多处出血外,还可引起骨 膜下出血,以致肢体在出血局部疼痛、肿胀。6、儿童的热能消耗。热能:并非营养素,而是由食物所供给的产热营养素碳水化合物、脂肪、 蛋白质在 代谢过程中氧化所释放出来的能量。分为五个局部:根底代谢所需。生长发育所需。活动所需。食物特殊动力作用所需。 排泄物中丧失的热能。 各种热能消耗的总和为儿童总的热能消耗。7、幼儿膳食巧搭配。粗细粮搭配。米面搭配。荤素搭配。 谷类与豆类搭配。蔬菜五色搭配。 干稀搭配。8 、培养良好的饮食习惯。 按时定位进食,食前有准备。 饮食定量,控制零食。 不偏 食。注

6、意饮食卫生和就餐礼貌。第三章 婴幼儿身心保健1 、上呼吸道感染的病症与预防。 P73-74病症: 一般有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热等病症,经 34 天可痊愈。 3 岁以 下小儿可因高热体温 39 C 出现惊厥,多发生在病初发高热时。假设高热持续不退、咳嗽有增无减,出现喘憋等病症,应考虑并发肺炎,需 及时诊治。 预防:增强体质。 季节变化之时,应注意小儿的冷热,随时增减衣服。 保持幼儿活动室、 卧室空气新鲜。合理安排幼儿的一日生活,提供平衡的膳食。 冬春季,少去人多的公共场所。2 、婴幼儿腹泻的预防。 P77预防:提倡合理喂养。注意饮食卫生。 隔离消毒。3 、龋齿的病因、病症及预防。 P8

7、1-82病因: 残留在牙齿上的食物,在口腔内细菌的作用下产生酸,酸把牙齿腐蚀成了 龋洞。 钙化不良、排列不整齐的牙齿,易患龋齿。病症: 乳牙的牙釉质、牙本质较薄,龋洞易到达牙本质深层,遇冷、热、酸、甜 等刺 激,那么有酸痛不适感。龋洞深入牙髓,可致牙髓炎,脓液集聚在髓腔内,压迫神经末梢,可引起 剧烈牙痛。预防:注意口腔卫生。 合理营养,多晒太阳,是牙釉质正常钙化,增强抗酸能力。 预防牙 齿排列不齐。4 、传染病的概念。 传染病是由病原体引起的、能在人与人,动物与动物,或人与动物 之间相互 传染的疾病。5 、 传染病发生和流行的三个环节。 P91-92传染源。传播途径。易感者。6 、 传染病传播

8、的途径。空气飞沫传播。饮食传播。虫媒传播。日常生活接触传播。医源性传播。母婴传播。7 、 传染性肝炎的病症与预防。病症:黄疸型肝炎:病初类似感冒,相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等病症,尤其不喜欢 吃油腻的食 物。精神不好,乏力。经 1 周左右,巩膜、皮肤出现黄疸,尿色加深。肝功能不正常。 出现黄疸 26 周以后, 黄疸消退,食欲、精神好转,肝功能逐渐恢复正常。无黄疸型肝炎: 与黄疸型比拟,病情轻。一般有发热、乏力、恶心、呕吐、头晕等症 状。在 病程中始终不出现黄疸。预防:防止病从口入,讲究饮食卫生、个人卫生。 做好日常的消毒工作。 预防接种用的针头、针管用后煮沸消毒。 工作人员定期进行健康

9、检查。 早发现、早隔离病人。8、常用护理技术测体温、物理方法降体温。 测体温: P106测体温前,先要看看体温计的水银线是否在 35 C。查看度数时,一手拿体 温表的上 端,使表与眼平行,轻轻来回转动体温表,就可清晰地看出水银柱的度 数。如果超过了 35 C, 可用一只手捏住没有水银球的那一头, 向下向外轻轻甩几 下,使水银线降到 35 C 刻度以下。测腋下温度既平安又卫生, 一般常采用这种方法。 测时先擦去腋窝下的汗, 然后把 体温表的水银端放在小儿腋窝中间, 水银端不能伸出腋窝外, 让小儿屈臂, 大人扶着他的 胳膊以夹紧体温表,测 5 分钟取出。物理方法降体温: P107 物理降温就是冷敷

10、、乙醇擦拭等方法降温。 冷敷降体温:将小 毛巾折叠数层, 放在冷水中浸湿, 拧成半干以不滴水为 度,敷在前额, 每 510 分钟换一次。 也可以用热水袋灌进凉水或小的冰块, 作 成冰枕, 枕在头后。 或将冷湿毛巾放在腋窝、 肘窝、 腘窝、腹股沟等处。假设冷敷 时小儿发生寒战,面色发灰,应停止冷敷。9、溺水、一氧化碳中毒的急救处理。溺水: P110-111 抓紧水上救护。救上岸,采取如下措施:迅速去除溺水者口鼻内的淤 泥杂 草,松解内衣、裤带。救护者取半跪姿势, 将溺水者匍匐在救护者的膝盖上, 使其头下垂, 按压 其腹、背部, 使溺水者口、咽及气管内的水控出。但控水时间不能太久,否那么会 失去心

11、肺复苏的时机。检查溺水者呼吸、 心跳的情况。 有心跳、无呼吸者, 可做口对口人工呼吸。 如果心跳、 呼吸都停止了,应就地进行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸。一氧化碳中毒: P111 马上开窗通风,尽快把中毒者抬离中毒现场,使其呼吸到新鲜空 气。 给中毒者保暖,让其受冻并不能促使中毒者清醒,反而会加重病情。 中毒严重, 立即送医院急救。10、健康的概念。健康是指 身体、心理和社会适应 的健全状态, 而不只是没有疾病或虚弱现象。11、婴幼儿心理健康的标志。 P114 智力开展正常。情绪稳定,情绪反响适度。 乐于与人交往,人际关系融洽。 行为统一协调。 性格特 征良好。12 、影响幼儿心理健康的因素。

12、 生物因素遗传因素; 先天的非遗传因素;后天的脑损伤 心理因素动机、情绪、自我意识 社会因素家庭、托幼机构、社会1、肾脏生成尿,输尿管、膀胱和尿道排尿,膀胱还能暂时贮存尿液。2、幼儿膳食中缺乏维生素 A,易患夜盲症;缺乏维生素 B1,易患脚气病;缺乏维生 素B2 ,易口角开裂、发炎及患舌炎;缺乏维生素 C,易患坏血病;缺乏 维生素D,易患佝偻 病。第四章 集体儿童保健1、托幼园所卫生保健工作的任务。 P128-129 建立合理的生活制度,加强生活护理及 教养,促进入托园儿童的身心健康。重视营养管理,为儿童提供合理的膳食,满足入托园儿童生长发育的 需要,防止 发生各种营养缺乏性疾病。建立健康检查

13、制度,并对儿童进行生长发育监测,对发现的问题及时进行 医学矫治。 贯彻“预防为主的方针,做好预防接种。 消毒隔离等项工作, 控制及降低传 染病 的发病率。开展体格锻炼,增强儿童体质及抗病能力。 开展平安教育,采取相应的平安措施,防 止意外事故的发生。 创设良好的生活环境,园舍、场地、设施等应符合平安、卫生和教育的 要 求。坚持培养、形成儿童的良好卫生生活习惯,健康的适应性行为及良好的心 理品质和道 德品质。2、幼儿园晨间检查的内容和方法。 P129-130重点内容可概括为一问、二摸、三看、四查。 即幼儿入园时,询问有无不舒服,有无传 染病接触史; 摸幼儿额部、 手心是 否发烫, 摸腮腺及淋巴结

14、有无肿大; 观察幼儿的精神、 咽、 口腔、眼和皮肤等有 无异常;检查幼儿口袋里有无不平安的东西,如小刀、弹弓、别针等。在检查中如发现幼儿有身体不适情况, 应 测体温 ,发现可疑为传染病者, 应 隔离观察 。3、幼儿园全日观察的内容和方法 P130 观察幼儿的精神、食欲、睡眠、大小便,假设发 现异常,应进行进一步检查。 幼儿园还应与家长配合,尤其在传染病流行时期,注意幼儿的 健康情况,尽 量做到对疾病的早发现、早隔离、早治疗。4、制定儿童食谱的原那么。 P137 执行膳食方案所拟定的食品种类和数量,不任意改变。 注意季节变化,冬季多用高热量食物,夏季可多用清淡凉爽的食物。 食谱所列的烹调 法和食

15、物应适合儿童的消化能力。 品种多样化,并能促进食欲。 注意观察儿童接受 食物的情况,必要时做调整。每周更换食谱。5 、合理的膳食制度。 P138 饮食次数和间隔时间。一般混合食物停留在胃中约 4 小时左右,故两餐间隔以 4 小时为宜。 36 岁 幼儿, 可每日安排三餐及午后一次点心。各餐热量的分配。每餐热量分配为:早餐 2530% ;中餐 3540% ;午点 10%左右;晚餐 2530% 。 早 餐可给予质量好、热量高的食物,除提供碳水化合物及少量脂肪以外,应 有些优质蛋白质。 中餐应含较多的热能。晚餐宜清淡好消化。6 、传染病管理。 P141-144 管理传染源 切断传染途径。 保护易感者。

16、7 、幼儿园平安教育。 P146遵守幼儿园的平安制度 遵守交通规那么。懂得“水、“火、“电的危险。不要捡拾小物件。8 、幼儿园场地的卫生要求。 P147-148 室外活动场地: 幼儿园应有足够的室外活动场地。节省地面面积,可采用两层的楼房建筑。 场地上设沙 坑及各种游戏设备。假设场地宽阔,幼儿园各班可有单独的活动场地, 当园内发生传染病时便 于班间隔离。但园内仍应有公用的活动场地,供集体活动 时使用。绿化带:幼儿园应有一定的绿化带。绿化带面积以占全园土地面积的 40%-50% 为宜。 建筑物、 运动场的周围和道路旁可种植花草树木,以美化、绿化环境。9 、幼儿园房舍的卫生要求。 P150-151

17、活动室:足够的空间。每名儿童所占面积不应小于 2.5 平方米,室内净高不低于 3.3 米。 充足的日照。坐北朝南,窗应向南,窗高由地面至窗上缘 不低于 2.8 米, 采光 系数不应小于 1:51 :6 ,窗台距地面高度可为 5060 厘米。 假设能铺设地板,有利于保 温、防潮和清扫。卧室: 卫生要求同活动室。盥洗室和厕所:盥洗室可设在厕所与活动室或卧室之间,设内设盥洗台和水龙头 56 个。盥 洗台可设 在室中央,便于照顾儿童洗涤并可保持墙壁清洁,防止拥挤。在没有自 来水的地区,可安装 提供流动水的设备,盥洗室应通风良好,厕所内可设大便器 23 具及小便池 1 个。寄宿制幼 儿园可设淋浴池 1

18、个。更衣室: 可连接活动室和卧室。利用走廊的墙壁挂衣服或设小衣柜。10 、书籍、玩具、桌椅的卫生要求。 P152-155书籍卫生: P152 儿童读物的文字、插图、符号要大而清晰。文字与纸张颜色之间要有 鲜明的 比照。用黑色的油墨印刷,可选用白纸,纸质应比拟结实,直面平滑而不闪光。 字行 间距离不宜太近。书型及重量适合幼儿使用。已脏破的书籍应停止使用。教 育儿童不要用手 指蘸唾液翻书页。玩具卫生: P153 制作玩具的材料应便于保洁和消毒。在制作上,玩具的外表要光滑、 无尖角, 以防刺伤。玩具涂料不应含铅、砷、汞、铬等有毒物质, 应无臭、无味、不溶于 水, 在涂料上应有 23 层透明膜。布制玩

19、具的填充物要无毒、质软。玩具的大小、轻重应适合儿童使用。用口吹响的玩具,不宜在幼儿园使用。 塑料袋、薄 质织物带不宜当玩具。桌椅卫生: P153-155 椅高:适宜的椅高应与小腿高相适应。就座时使腘下没有明显的压迫感觉,下肢可 着力于整个 脚掌上,也便于两腿前后移动。椅深:适宜的椅深应使大腿的后 3 4 置于椅面上,小腿前方留有空隙。 椅宽:适宜的椅宽应是儿童臀部的宽度再加 5 厘米左右。 椅背:椅背缘应高过儿童肩胛骨下缘。 椅背下缘离椅面应有空隙, 以便臀部前后移 动。 椅背可向后倾斜约 7°角。桌面与椅面间的高度差: 以能使儿童坐在桌旁, 两臂很自然地放在桌面上, 两肩齐平, 背

20、部挺直为适 宜。桌面: 宜用平面桌。最好使用双人桌。以防止几个幼儿同用一张桌子,相互干扰, 并可幼儿都能得到自左上方射来的光线由于桌面较低,桌面下不要再加抽屉和横木以免影响儿童下肢的活动。 从出生到生后 28 天,为新生儿期。9 . 新生儿生后 3? 5 天可出现水肿,多发生在手、脚、小腿、眼窝等处,约 2? 3 灭消肿。11 正常新生儿每分钟呼吸约 40 次,呼吸的快慢可不均匀。 1神经系统的根本活动 方式是反射。20 测体体温时,体温表水银棒甩到 35C 以下。体温超过 37 4C 为发烧。 37 . 5 C ? 38 C 为低烧, 39 C 以上为高烧22 .腋下测体温,体温低于36 C

21、,为体温小升。29 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三局部组成。30, 呼吸系统由呼吸道及肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。 肺是气体 交换的场所。31. 婴幼儿胸部肌肉不兴旺 , 胸腔狭小 , 呼吸以腹式呼吸 ' 为主。32 循环系统是一个密闭的、 连续性的管道系统 , 它包括心脏、 动脉、静脉 和毛细血管。 33血液包括血浆和血细胞两局部。血细胞有红细胞、白细胞和血小板组成 34消化 系统是由消化管和消化腺两局部组成。35乳牙一般在 6-7 个月出牙 , 最迟不应晚于 1 岁。乳牙共 20 颗, 2 岁半左 右出齐3 在 6 岁左右 , 最先萌出恒牙是第一恒磨牙 , 又称六龄

22、齿3 泌尿系统包括肾脏泌尿 、输尿管输尿、膀胱贮尿和尿道 38空气、阳 光和水是大自然赋予人类维生命、促进健康的三件宝 9内分泌系统是人体内的调节系 统。内分泌腺释放的化学物质叫激素。42 婴幼儿的生理性远视 , 一般到 5 岁左右, 就可成为正视。 43神经系统是有中枢神 经和周围神经两局部44. 望梅止渴是一种条件反射45 中枢神经系统只能利用体内葡萄糖氧化产生的能量 , 所以对血糖含量十分 敏感 48神经系统 , 尤其是大脑 , 在胎儿时期和出生后发育一直是领先的 , 淋巴 系统的发育在 生后特别迅速 , 10 岁以后遂后退化。生殖系统在儿童时期几乎没有 什麽开展 , 到青春期才有 发育

23、49最重要和常用的形态指标为身高和体重55营养素一般分为六类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、水和维生素。57. 儿童根底代谢率较成人约高出 10%? 15%,根底代谢约总热量的 50% 婴幼儿脑消耗 的热量约占总热量的 60%58. 人体必需氨基酸为 8 种,婴儿多一种为 9 种必需氨基酸。59. 脂类包括中性脂肪和类脂质61 . 一般,膳食中脂肪所供热能占全日总热能的 20%-25% 为宜。62. 矿物质是无机盐和微量元素两局部的总称63. 人体中的钙, 99% 存在于 骨骼和牙齿中,其余的1 %存在于血液和细胞 外液中。64. 含钙丰富的食物中,以牛奶最正确。 .65. 铁组成血红蛋

24、白的原料,参与体内氧的运输和利用。66. 锌主要生理功能是参与体内多种酶合成。锌与生长发育密切相关。对维 持头发、 皮肤的健康有重要作用67. 锌的食物来源主要是动物性食品,尤以瘦肉、鱼和牡蛎锌量较高。68 . 锌缺乏可造成食欲减退,味觉异常,可有异嗜癖,生长缓慢、皮肤发炎、 脱发等。69. 最严重的碘缺乏症是“克汀病,也叫“呆小症。70. 维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类。各种动物的肝脏都含 有丰富的 维生素 A 橙黄色、深绿色的蔬菜含量也较多。71 .维生素 A 缺乏症就是夜盲症,俗称“雀蒙眼。72. 维生素 B1 缺乏症又称脚气病73. 维生素 c 缺乏症又称坏血病幼儿多吃新鲜

25、水果和蔬菜,可获得足量的维 生素 C 。74. 儿童对水的需要量相比照成人多。年龄越小,所占的比重越大。新生儿 体内水分约占体重的 80% ,婴儿为 70% ,幼儿为 65% ,成人为 60%75. 缺铁、缺锌也可有异食癖。76 嗜睡为轻度的意识障碍77. 前囟未闭的小儿,可以因脱水而囟门松弛、凹陷。79 正常小孩腋下测得体温为 36-37 摄氏度,体温波动的幅度约为 1 摄氏度。体温 37.5-38 摄氏度为低烧,在 39 摄氏度为高烧82 因过量的脂肪储存使体重超过正常的 20% 以上的营养过剩性疾病成为肥 胖症。 超过标准体重 20%-30% 型为轻度肥胖;超过 3Q%-50 为中度肥胖

26、症; 超过 60 以为 高度肥胖症。86 中耳炎一般分为化脓中耳炎和非化脓中耳炎 88脾脏是体内最大的免疫器官。95 传染病的特性:有病原体、有传染病、有免疫性,病程开展有一定的规律性。98 传染病包括病人,病原携带者和受感染的动物102 测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏 35 度以下。103 测体温要等孩子安静下来再测为好。 刚吃奶、吃饭后,不宜马上测体温, 应在 饭后 30 分钟测105 应用物理降温法,使体温降到 38 度左右即可。8 口对口吹气法是国外学者一致推荐的一种简便的人工呼吸的方法。 9骨折的现场急救原那么是限制伤肢再活动。 ,113 鼻出由的处理: (1)抚慰小儿小

27、要紧张, 安静地坐着。 (2)头略低,张 口呼吸撑 住鼻翼,一般压迫 Io 分钟可止血。前额、鼻郜用湿毛巾冷敷。 (3)出血 后。2? 3 小时不要 做剧烈运动。 ( 4)出血较多时,可用脱脂棉塞入鼻腔。 ( 5)假设经 上述处理,鼻出血仍不止, 立即去医院处理。 (6) 假设自鼻孔流出的血已不多,但 小儿有频繁的吞咽动作,一定让他把“口 水“吐出来。 (7) 如果常发生鼻出血,而且 皮肤上常有瘀斑,小伤口出血也不易止住,应去 医院做全面检查120 小动作多,易冲动,注意力有明显的缺陷是多动症的主要表现。124 体格检查的次数: 1 岁以内每 3 个月检查一次, l 岁作一次总的健康评 价。

28、1 ? 3 岁每半年检查一次, 3 岁做一次总的健康评价。 3? 6 岁每年检查一次, 6 岁作一次总 的健康评价。126 一般整日制幼儿园, 3? 6 岁幼儿中午安排一次午睡。 寄宿制幼儿园, 3?6 岁幼儿一昼夜需要 12 小时左右的睡眠。127 一般,每日应有 3-4 小事户外活动。128 蛋白质、脂肪、碳水化合物所提供的热能各占总热量的12 ? 15:35 、50 。动物蛋白及豆类 蛋白不少于蛋白质总量的 50。每餐热量分配, 早餐占 25 , 午餐占 35 ,午点占 10,晚餐占 30 。129 两餐之间的时间间隔以 4 小时为宜。儿童每次进餐时间不应少于 20-30 分钟 132

29、常用的消毒方法有物理和化学消毒法。 物理消毒法又分为机械法, 煮沸 法、日 晒法等。133 .一般致病菌在煮沸 I? 2分钟后即可灭活。在阳光下暴晒 3? 6 小时就可 灭活。135 托幼园所室外场地应使每班专用的场地不小于 60 平方米1 36 绿化的益处:净化大气、减弱噪音、调节微小的气候、美化环境。二、名词解释3生理性远视:婴幼儿眼球的前后篡较短,物体成像于视网膜的后面,称为4年龄别体重和“年龄别身长:是指相对于某一年龄来说,应有的体重和身长。5“身高别体重:是指相对于某一身长 身高 来讲,应有的体重。 7,根底代 谢:是指人体在清醒、安静、空腹情况下,于 1825C 环境温度 中,维持

30、生命根本活动所需的最低热能量。9蛋白质的互补作用: 将谷类与豆类或其他食物混食后, 使必需氨基酸得以 互相补充, 从而提高食物蛋白质的营养价 值,称蛋白质质的互补作用。16斜视;当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为一17弱视;眼球没有器质性病变而戴矫正镜片后视力仍不能到达正常,称为21 易感者是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱,病原体侵 入后可能发 病的人。32. 终末消毒:病人隔离后,对他原来的活动场所进行一次彻底的消毒称为 ?1 母乳喂养的优越性 ?答:出生头4? 6个月,母乳是最好的食物和饮料 孑母乳喂养可使婴儿少 得病; 母乳的成分更有利于脑的发育;母乳喂养可给予

31、婴儿更多的母爱;哺婴,对母亲也有、人 益。3婴幼儿骨骼的特点 ?答:骨骼在生长;骨头好比鲜嫩的柳枝;不良姿势易导致脊柱变形。4 婴幼儿呼吸系统的特点 ?答:呼吸频率快;声带不够坚韧;鼻咽部的细菌易侵入中耳。5婴幼儿循环系统的特点 ?答:年龄越小,心率越快;心肌易疲劳:可触及浅表的淋巴结6婴幼儿耳的特点及保育要点 ?答:耳廓易冻疮;外耳道易生疖;易患中耳炎;对噪声敏感。7 、婴幼儿神经系统的特点 ?答: 1、脑细胞数目的增长; 容易兴奋、 容易疲劳; 需要较长的睡眠时问; 脑细胞的耗氧量大。18 添加辅食的原那么 ?答: (1)加辅食的量由少到多; (2) 食物从稀到稠,从流质到半流质,再到固

32、体食物, 训练咀嚼; (3) 食物从细到粗,以适应婴儿的咀嚼与吞咽能力;(4)增加食物品种,要习惯了一种再加另一种,不要在1? 2 天内增加 2? 3 种; (5)添 加新的辅食,要在婴儿健康、消化功能正常时。患病时不要添加新品种24 弱视的病因 ?'答: (1)斜视性弱视; (2)屈光参差性弱视;(3) 形觉剥夺性弱视;(4)先天性弱 视32 简述口对口吹气法的操作要求 ? j答: (1) 对小婴儿:用嘴衔住婴儿的口鼻,往里吹气,以 2? 3 秒间隔吹一次。 吹气时 不要太用力,见到其胸部隆起,便把嘴松开,再压其胸,帮助呼气。(2) 对 较大的婴儿:救护者深吸一口气,捏住病儿的鼻孔,用嘴贴紧病儿的嘴,向里吹 气。吹完一口气,嘴离开, 放松病儿鼻孔,轻压其胸部,帮助呼气。这样有节奏 地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论