精品资料（2021-2022年收藏）中考历史总复习教材知识梳理篇政权分立与民族融合练习

1、第三单元政权分立与民族融合本单元知识脉络【阶段特征】三国两晋南北朝(220589年)是我国历史在第一次大统一后的首次分裂时期，政权更迭频繁，民族斗争不断。虽然政治上处于分裂状态，但各民族人民接触频繁，在生产生活及反抗各民族统治者剥削压迫的斗争中联系更加密切，也促进了我国境内各少数民族与汉族的融合，为统一局面的到来奠定了基础。青海中考考点突破三国鼎立的形成(识记)重大战役战争背景概况影响官渡之战东汉末年，群雄并起，割据一方的军阀互相混战，黄河中下游的袁绍和曹操成为北方势力最大的军事集团200年，为了争夺黄河中下游的统治权，曹操同袁绍大军在官渡大战，曹操以少胜多，大败袁军曹操随后又陆续消灭了一些割

2、据势力，基本上统一了北方赤壁之战曹操统一北方时，孙权占据长江中下游一带，在江东建立了比较稳固的统治。刘备依附于荆州地方势力刘表，没有固定地盘208年，曹操率领大军南下荆州，企图占领南方，统一天下。孙权、刘备组成联军利用火攻以少胜多，在赤壁打败曹军，这就是历史上著名的赤壁之战奠定了三国鼎立局面的基础三国鼎立,国家,建立时间,建立者,都城,灭亡时间魏,220年,曹丕,洛阳,265年蜀,221年,刘备,成都,263年吴,222年称王(229年称帝),孙权,建业,280年,三国鼎立形势图两晋和江南地区的开发(理解)两晋的更替西晋266年，魏国权臣司马炎废魏帝自立，改国号为晋，仍以洛阳为都城，280年，

3、西晋灭吴，统一全国。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋东晋西晋灭亡后，皇族司马睿于317年在建康称帝，史称东晋。420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋的统治少数民族内迁(1)东汉末年，北方社会动荡不安，南方比较安定。为了躲避战乱，北方人口开始大量南迁(2)东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方少数民族陆续内迁，到西晋初年，人数达到几百万(3)西晋后期，西北少数民族不断向中原推进。大批北方民众纷纷南下，形成了南迁浪潮。淝水之战概况前秦王征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。前秦军队前锋与东晋军队8万人隔淝水对峙。最终东晋以八万军力大胜八十多万前秦军，是我国历史上著名的

4、以少胜多的战例影响淝水之战以后前秦统治瓦解，北方重新陷入割据混战的状态。东晋在南方取得了暂时的稳定，为经济的发展提供了有利条件江南地区的开发原因(1)北方人口大量南迁，给南方带来了大量的劳动力、先进的生产工具和丰富的技术经验；(2)南方的自然条件优越，雨量充沛，气候较热，土壤肥沃；(3)江南地区的战乱较少，社会秩序比较安定；(4)一些统治者实行有利于生产的政策表现(1)农业：修建了许多水利工程，大片的荒地被开垦为良田；江南以种植水稻为主，开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广；小麦种植推广到江南；长江中下游一带的农业发展迅速，福建、广东也得到一定程度的开发(2)手工业：纺织技术进步明显，蜀锦全国有

5、名；冶铸业的灌钢法是冶炼技术的一大进步；瓷器在这时已经成为比较普遍的生活用具，制瓷业中青瓷的制造水平高；造船技术进步明显影响江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础北魏孝文帝改革(理解)北魏的建立386年，鲜卑拓跋部的首领拓跋圭建立魏国，历史上叫作北魏孝文帝改革背景439年，北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，互相影响，民族融合的趋势增强目的为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治人物北魏孝文帝拓跋宏措施(1)实行官吏俸禄制，严惩贪污；(2)颁布均田令；(3)494年，迁都洛阳；(4)革除鲜卑习俗，接受汉族先进文化,孝文帝性质,一场封建性质的改革影响,有利

6、于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族社会的进步，也促进了少数民族封建化的进程，加快了北方民族大融合的进程认识,孝文帝顺应历史潮流，冲破守旧势力的阻挠，坚持改革，促进了民族融合和社会发展。他是我国历史上一位杰出的封建皇帝，也是有胆识、有魄力、有创新精神的改革家启示,民族融合是我国历史发展的主流。各民族相互学习，友好往来，共同缔造了中华民族的历史，我们要树立民族平等、友好交往的意识。社会的进步离不开改革，要发展则必须改革，只有改革才能使社会发展【异同比较】北魏孝文帝改革和商鞅变法的比较背景内容作用商鞅变法春秋以来，由于生产力的发展，封建地主为确立封建统治，发展封建经济，各国掀起变法运动(1)承认

7、土地私有，允许自由买卖(2)奖励耕战(3)建立县制经过商鞅变法，秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦的统一奠定了基础孝文帝改革439年，北魏统一黄河流域，出现民族融合的趋势，为加强对中原地区的统治和学习汉族文化，孝文帝进行改革(1)使用汉语(2)穿戴汉服(3)改用汉姓(4)奖励与汉族联姻(5)采用汉族官制、律令(6)学习汉族的礼法促进了民族融合，加强了北方各族的封建化进程最新中考真题及模拟演练 1(2016烟台中考)历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是(D)A商鞅变法秦国实现了富国强兵B汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”实现了思想上的大一统C张骞出使西域促进了丝绸之路的开辟D官渡之战为

8、三国鼎立局面的形成奠定了基础2(2016德州中考)东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的是(B)3(2016徐州中考)下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中代表的朝代分别是(C)A蜀东晋金 B东汉南宋隋C蜀东晋隋 D蜀西夏元4(2016聊城中考)“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是(B)A官渡之战 B赤壁之战C淝水之战 D澶州之战5(2016齐齐哈尔中考)三国演义是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。你知道其中的“三国”是指(B)A魏、蜀、西晋 B魏、蜀、吴C吴、东晋、梁 D宋、齐、梁6(2016十堰中考)“胡人汉服、汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响，相互融合，下列哪一项改革凸显了这一现象(C)A商鞅变法 B张骞出使西域C北魏孝文帝改革 D文成公主进藏7(2016烟台中考)“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉通婚。”材料中的措施促进了(A)A民族融合 B江南地区的开发C北魏政权的建立 D民族政权并立局面8(2016青岛中考)中国古代，“衣服有制”，正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习