必修1 第2章 第3讲

1、走向高考走向高考 地理地理路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教人教版版 高考总复习高考总复习必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 地球上的大气地球上的大气第二章第二章必修一必修一必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 第三讲常见天气系统第三讲常见天气系统第二章第二章必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 备备 考考 指指 导导1基础知识梳理基础知识

2、梳理2核核 心心 突突 破破3课课 时时 作作 业业6图图 表表 精精 析析4基基 础础 巩巩 固固5必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 备备 考考 指指 导导必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 锋面、低压、高压等天气系统的特点及对天气的影响。锋面、低压、高压等天气系统的特点及对天气的影响。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地

3、球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 基础知识梳理基础知识梳理必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 一、锋与天气一、锋与天气1认识锋面认识锋面(1)填写锋面结构示意图。填写锋面结构示意图。( 2 ) 天 气 特 征 ： 锋 面 附 近 常 伴 有 一 系 列 的天 气 特 征 ： 锋 面 附 近 常 伴 有 一 系 列 的_等天气。等天气。云、大风、降水云、大风、降水 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理

4、2锋与天气锋与天气(1)冷锋。冷锋。干燥干燥 降低降低 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)暖锋。暖锋。干燥干燥 升高升高 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (3)准静止锋。准静止锋。特点：冷暖气团势力相当，锋面移动幅度特点：冷暖气团势力相当，锋面移动幅度_。天气：降水强度小，多形成天气：降水强度小，多形成_降水。降水。点拨：点拨：我国典型的锋面天气现象我国典型的锋面天气现象(1)冷锋。冷锋。北方夏季的暴雨；北方夏季的暴雨；北方冬春

5、季节的大风或沙尘暴天北方冬春季节的大风或沙尘暴天气；气；冬季的寒潮；冬季的寒潮；一场秋雨一场寒。一场秋雨一场寒。很小很小 连续性连续性 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)暖锋。暖锋。一场春雨一场暖；一场春雨一场暖；清明时节雨纷纷。清明时节雨纷纷。(3)准静止锋。准静止锋。夏初，长江中下游地区阴雨天气；夏初，长江中下游地区阴雨天气；冬半年，贵阳多阴冬半年，贵阳多阴雨冷湿天气。雨冷湿天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 二、低压二、

6、低压(气旋气旋)、高压、高压(反气旋反气旋)与天气与天气1基本气压场基本气压场(1)高气压：中心气压高气压：中心气压_四周气压。从高气压延伸出四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域为来的狭长区域为B_。(2)低气压：中心气压低气压：中心气压_四周气压。从低气压延伸出四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域为来的狭长区域为A_。高于高于 高压脊高压脊 低于低于 低压槽低压槽 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2气旋、反气旋与天气气旋、反气旋与天气四周四周 中心中心 中心中心 四周四周 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地

7、球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 点拨：点拨：低气压带与低气压的差异低气压带与低气压的差异低气压带是呈带状存在的气压较低的区域，其控制范围较低气压带是呈带状存在的气压较低的区域，其控制范围较大；低气压是指中心气压较四周低的块状气压分布，影响范围大；低气压是指中心气压较四周低的块状气压分布，影响范围相对较小。相对较小。垂直气流垂直气流_下沉下沉天气状况天气状况多阴雨天气多阴雨天气_天气天气我国典型我国典型的天气的天气夏秋季节影响我国东夏秋季节影响我国东南沿海地区的南沿海地区的_长江流域长江流域7、8月份的月份的“_”；北方秋；北方秋高气爽的天气高气爽的天

8、气上升上升 晴朗晴朗 台风台风 伏旱伏旱 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 核核 心心 突突 破破必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 锋面系统的特点及其对天气的影响锋面系统的特点及其对天气的影响必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 比较项目比较项目冷锋

9、冷锋暖锋暖锋准静止锋准静止锋我国典型的锋我国典型的锋面天气面天气北方夏季的暴北方夏季的暴雨；北方冬春雨；北方冬春季节的大风或季节的大风或沙尘暴天气；沙尘暴天气；冬季的寒潮；冬季的寒潮；一场秋雨一场一场秋雨一场寒寒华南地区：春华南地区：春暖多晴，春寒暖多晴，春寒雨起雨起夏初，长江中夏初，长江中下游地区的梅下游地区的梅雨天气；冬半雨天气；冬半年，贵阳多阴年，贵阳多阴雨冷湿天气雨冷湿天气必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 【误区警示【误区警示】1冷气团温度不一定低，暖气团温度不一定高。冷气团温度不一定低，暖气团温度不一定高

10、。冷气团和暖气团都是一个相对概念，是与该气团到达地区冷气团和暖气团都是一个相对概念，是与该气团到达地区的温度相比较而言的。的温度相比较而言的。2暖前薄宽，冷后厚窄。锋面雨的降雨位置，暖锋降雨暖前薄宽，冷后厚窄。锋面雨的降雨位置，暖锋降雨在锋前，而且云层薄，降雨区域宽；冷锋降雨在锋后，而且云在锋前，而且云层薄，降雨区域宽；冷锋降雨在锋后，而且云层厚，降雨区域窄。层厚，降雨区域窄。3锋面活动不一定都带来降水。锋面活动不一定都带来降水。锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当暖气团比较干燥时，就不能形成降水。暖气团比较干燥时，就不能形成降水

11、。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (1)强沙尘暴经过该地的时间段是强沙尘暴经过该地的时间段是()A16时时17时时B17时时18时时C18时时19时时D19时时20时时(2)与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地()A气温水平差异减小气温水平差异减小B水平气压梯度增大水平气压梯度增大C地面吸收太阳辐射增多地面吸收太阳辐射增多D大气逆辐射减弱大气逆辐射减弱必修一第二章地

12、球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 解析：解析：第第(1)题，本题考查影响沙尘暴的天气系统。形成强题，本题考查影响沙尘暴的天气系统。形成强沙尘暴的天气系统是快行冷锋，因此强沙尘暴经过该地时气温沙尘暴的天气系统是快行冷锋，因此强沙尘暴经过该地时气温明显下降，气压明显升高。结合图中气温、气压随时间变化曲明显下降，气压明显升高。结合图中气温、气压随时间变化曲线分析，在线分析，在18时时19时气温下降剧烈，气压升高明显，说明此时气温下降剧烈，气压升高明显，说明此时段强沙尘暴经过该地。第时段强沙尘暴经过该地。第(2)题，本题考查沙尘暴对天气

13、的影题，本题考查沙尘暴对天气的影响。强沙尘暴经过该地时，气温明显下降，因此气温水平差异响。强沙尘暴经过该地时，气温明显下降，因此气温水平差异增大，选项增大，选项A错误；气压明显升高，因此水平气压梯度增大，错误；气压明显升高，因此水平气压梯度增大，选项选项B正确；受沙尘暴影响，大气对太阳辐射的削弱作用增正确；受沙尘暴影响，大气对太阳辐射的削弱作用增强，地面吸收的太阳辐射减少，大气对地面的保温作用减弱，强，地面吸收的太阳辐射减少，大气对地面的保温作用减弱，大气逆辐射增强，选项大气逆辐射增强，选项C、D错误。错误。答案：答案：(1)C(2)B必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考

14、走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 与与地相比，地相比，地地()A气压高，降水多气压高，降水多B气压低，降水多气压低，降水多C气压高，降水少气压高，降水少D气压低，降水少气压低，降水少答案：答案：B解析：解析：地位于冷锋后，降水较多，气压低。地位于冷锋后，降水较多，气压低。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1.气旋、反气旋近地面水平风向比较气旋、反气旋近地面水平风向比较气旋、反气旋与

15、天气气旋、反气旋与天气必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2.气旋、反气旋对天气的影响气旋、反气旋对天气的影响(1)气旋气旋(低压低压)与天气。与天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)反气旋反气旋(高压高压)与天气。与天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版

16、人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 “帕姆帕姆”()A生成于西北太平洋热带洋面生成于西北太平洋热带洋面B气流呈顺时针方向旋转气流呈顺时针方向旋转C移动路径受控于西风漂流移动路径受控于西风漂流D自东向西穿过日界线自东向西穿过日界线解析：解析：本题主要考查气旋的形成和移动。气旋生成于热本题主要考查气旋的形成和移动。气旋生成于热带、副热带洋面，图示气旋生成于西南太平洋热带洋面，带、副热带洋面，

17、图示气旋生成于西南太平洋热带洋面，A错；南半球气旋呈顺时针旋转，错；南半球气旋呈顺时针旋转，B正确；气旋移动路径受西北正确；气旋移动路径受西北风和地转偏向力影响，风和地转偏向力影响，C错；因此图示气旋自西向东穿过日界错；因此图示气旋自西向东穿过日界线，线，D错。错。答案：答案：B必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (1)图中气流对应近地面天气系统叙述正确的是图中气流对应近地面天气系统叙述正确的是()A若为

18、北半球，为气旋，多阴雨天气若为北半球，为气旋，多阴雨天气B若为北半球，为反气旋，多晴朗天气若为北半球，为反气旋，多晴朗天气C若为南半球，为反气旋，多晴朗天气若为南半球，为反气旋，多晴朗天气D若为南半球，为气旋，多晴朗天气若为南半球，为气旋，多晴朗天气(2)若该地位于亚欧大陆，图中气流对应近地面天气系统强若该地位于亚欧大陆，图中气流对应近地面天气系统强烈发展时烈发展时A从西向东航行的油轮，过北印度洋时，顺流航行从西向东航行的油轮，过北印度洋时，顺流航行B北京的居民看到太阳从东北升起、西北落下北京的居民看到太阳从东北升起、西北落下C海南的蔬菜是向外销售的繁忙季节海南的蔬菜是向外销售的繁忙季节D澳大

19、利亚混合农业区正是忙于剪羊毛的季节澳大利亚混合农业区正是忙于剪羊毛的季节必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 答案：答案：(1)B(2)C解析：解析：第第(1)题，若为北半球，地转偏向力向右，则图中对题，若为北半球，地转偏向力向右，则图中对应的近地面的水平气压梯度力的方向向外，为反气旋，受其控应的近地面的水平气压梯度力的方向向外，为反气旋，受其控制，多晴朗天气；若为南半球，地转偏向力向左，则图中对应制，多晴朗天气；若为南半球，地转偏向力向左，则图中对应的近地面的水平气压梯度力的方向向内，为气旋，受其控制，的近地面的水平

20、气压梯度力的方向向内，为气旋，受其控制，多阴雨天气。第多阴雨天气。第(2)题，据题意可知，图中气流对应近地面天气题，据题意可知，图中气流对应近地面天气系统为反气旋，中心为高压中心，强烈发展成为亚洲高压，应系统为反气旋，中心为高压中心，强烈发展成为亚洲高压，应该是北半球的冬季，此时北印度洋的洋流是逆时针，油轮自西该是北半球的冬季，此时北印度洋的洋流是逆时针，油轮自西向东经过时逆流航行，向东经过时逆流航行，A错。错。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 冬季北半球各地昼短夜长，太阳直射南半球，北京的居民看到冬季北半球各地昼

21、短夜长，太阳直射南半球，北京的居民看到日出东南、日落西南，日出东南、日落西南，B错。海南地处热带，冬季成为北方的错。海南地处热带，冬季成为北方的蔬菜生产基地，此时正是向外运输供给北方的时候，蔬菜生产基地，此时正是向外运输供给北方的时候，C正确。正确。此时南半球的澳大利亚正值夏季，是忙种的季节，剪羊毛是此时南半球的澳大利亚正值夏季，是忙种的季节，剪羊毛是89月份，月份，D错。错。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。锋面近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。锋面气旋主

22、要活动在北半球温带地区，因而也称温带气旋。锋面气气旋主要活动在北半球温带地区，因而也称温带气旋。锋面气旋结构旋结构(以北半球为例以北半球为例)如图所示：锋面气旋是一个逆时针方向如图所示：锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋，中心气压很低，自中心向前方伸出一条暖锋，向旋转的涡旋，中心气压很低，自中心向前方伸出一条暖锋，向后方伸出一条冷锋，冷暖锋以南是暖气团，冷暖锋以北是冷气后方伸出一条冷锋，冷暖锋以南是暖气团，冷暖锋以北是冷气团。从垂直方向看，气旋低层有气流辐合，气旋中心有上升气团。从垂直方向看，气旋低层有气流辐合，气旋中心有上升气流，气旋高层是气流辐散区。流，气旋高层是气流辐散区。锋面气旋及其判

23、读锋面气旋及其判读必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 3锋面类型及移动：锋面类型及移动：图中图中处都在锋面的北侧处都在锋面的北侧(纬度较高纬度较高的地区的地区)，为冷气团，为冷气团，处则相反，为暖气团。根据图中各处处则相反，为暖气团。根据图中各处的风向及冷暖气团的性质，可确定的风向及冷暖气团的性质，可确定M为冷锋，为冷锋，N为暖锋。而且为暖锋。而且还可确定，锋面应随气流呈逆时针方向移动。还可确定，锋面应随

24、气流呈逆时针方向移动。4天气特征：天气特征：由图可知，气旋的前方由暖锋由图可知，气旋的前方由暖锋N控制，故控制，故在锋前在锋前处出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；处出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方为冷锋气旋的后方为冷锋M控制，故在锋后控制，故在锋后处出现比较狭窄的冷锋处出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。云系和降水天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 5南北半球锋面气旋的判断方法南北半球锋面气旋的判断方法(1)根据锋面气旋的气流运动方向判断。若锋面气旋气流呈根据锋面气旋的气流运动方向

25、判断。若锋面气旋气流呈逆时针辐合，该锋面气旋位于北半球，反之位于南半球。逆时针辐合，该锋面气旋位于北半球，反之位于南半球。(2)根据冷、暖锋面的移动方向判断。若冷锋向偏南方向运根据冷、暖锋面的移动方向判断。若冷锋向偏南方向运动或者暖锋向偏北方向运动，则该锋面气旋位于北半球；反动或者暖锋向偏北方向运动，则该锋面气旋位于北半球；反之，位于南半球。之，位于南半球。(3)根据冷、暖锋雨区的位置判断。因为锋面雨区主要位于根据冷、暖锋雨区的位置判断。因为锋面雨区主要位于冷气团一侧，若雨区位于锋面偏北一侧，则该锋面气旋位于北冷气团一侧，若雨区位于锋面偏北一侧，则该锋面气旋位于北半球；反之位于南半球。半球；反

26、之位于南半球。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)下列叙述正确的是下列叙述正确的是()Ab地区将迎来持续性降水天气地区将迎来持续性降水天气Ba地受暖气团控制天气晴朗地受暖气团控制天气晴朗Cb地此时吹西南风地此时吹西南风DPQ锋面将向南移动锋面将向南移动解析：解析：第第(1)题，山地的线速度要高于同纬度的地区，因而题，山地的线速度要高于同纬度的地区，因而该地位于北半球，该地位于北半球，PQ处暖气流主动

27、向冷气流运动，为暖锋。处暖气流主动向冷气流运动，为暖锋。第第(2)题，出现锋面说明该处为低压，根据指向标可知此时题，出现锋面说明该处为低压，根据指向标可知此时b处处为西南风。为西南风。答案：答案：(1)A(2)C必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (1)甲地的气压最可能是甲地的气压最可能是()A1 005 hPaB1 007 hPaC1 008 hPaD1 011 hPa(2)图中乙地的风向是图中乙地的风

28、向是()A东北东北B西北西北C东南东南D西南西南(3)此时，天气晴朗的地区最可能是此时，天气晴朗的地区最可能是()A地地B地地C地地D地地答案：答案：(1)B(2)D(3)D必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 解析：解析：第第(1)题，图中甲位于题，图中甲位于1 005和和1 008两条等压线之两条等压线之间，则最可能为间，则最可能为1 007 hPa。第。第(2)题，依据高压指向低压、北题，依据高压指向低压、北半球向右偏可知，乙地风向为西南风。第半球向右偏可知，乙地风向为西南风。第(3)题，图中题，图中位于低位于低

29、压中心而多雨，压中心而多雨，位于锋面的冷气团一侧而多阴雨，唯有位于锋面的冷气团一侧而多阴雨，唯有最可能是晴朗天气。最可能是晴朗天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 图图 表表 精精 析析必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 天气形势图的判读天气形势图的判读1天气形势图分析天气形势图分析必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上

30、的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (3)比风力比风力等压线密等压线密(疏疏)单位距离的气压差大单位距离的气压差大(小小)水平气压梯度水平气压梯度力大力大(小小)风力大风力大(小小)，如图中甲地风力大于乙地。，如图中甲地风力大于乙地。(4)析天气析天气低压系统低压系统中心气流上升中心气流上升多为阴雨天气，如图中多为阴雨天气，如图中B、C两地多为阴雨天气。两地多为阴雨天气。高压系统高压系统中心气流下沉中心气流下沉多为晴朗天气，如图中多为晴朗天气，如图中A、D两地多为晴朗天气。两地多为晴朗天气。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考

31、高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2天气形势图的判读天气形势图的判读天气形势图考查的角度多种多样，如：天气形势图考查的角度多种多样，如：(1)考查不同区域的气压差异。反气旋控制地区的气压偏考查不同区域的气压差异。反气旋控制地区的气压偏高，气旋控制地区的气压偏低。高，气旋控制地区的气压偏低。(2)考查天气系统影响下的天气状况。低气压控制地区多阴考查天气系统影响下的天气状况。低气压控制地区多阴雨天气；高气压控制区域多晴朗天气。低压槽上多出现锋面活雨天气；高气压控制区域多晴朗

32、天气。低压槽上多出现锋面活动。动。(3)考查水平运动大气对天气和气候的影响。无论是高空还考查水平运动大气对天气和气候的影响。无论是高空还是地面，来自海洋的风带来丰富的水汽；来自低纬度地区的风是地面，来自海洋的风带来丰富的水汽；来自低纬度地区的风带来热量。带来热量。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (4)判断天气系统活动对工农业生产的影响。冷锋活动带来判断天气系统活动对工农业生产的影响。冷锋活动带来的寒潮天气对农业影响很大，热带气旋强烈发展形成的台风对的寒潮天气对农业影响很大，热带气旋强烈发展形成的台风对沿海地区造成

33、很大的破坏力。沿海地区造成很大的破坏力。判读这类图形的关键是根据近地面等压线的分布状况判断判读这类图形的关键是根据近地面等压线的分布状况判断出影响该区域的天气系统类型，进而推出不同位置近地面的大出影响该区域的天气系统类型，进而推出不同位置近地面的大气运动状况，进一步分析天气状况。虽然图像千变万化，但内气运动状况，进一步分析天气状况。虽然图像千变万化，但内容实质大同小异，读天气图时要看天气形势、气团性质、背景容实质大同小异，读天气图时要看天气形势、气团性质、背景位置和气温气压变化，从而确定气流方向、风力、锋面性质和位置和气温气压变化，从而确定气流方向、风力、锋面性质和天气现象及发展。天气现象及发

34、展。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (1)图中虚线范围内出现沙尘天气，其中最易发生沙尘暴的图中虚线范围内出现沙尘天气，其中最易发生沙尘暴的地点是地点是()A甲甲 B乙乙C丙丙 D丁丁(2)锋面过境时，锋面过境时，M地可能出现的天气变化是地可能出现的天气变化是()A气温升高，出现降水气温升高，出现降水 B气温降低，天气转晴气温降低，天气转晴C风力增强，出现降水风力增强，出现降水 D风力减弱，天气转阴风力

35、减弱，天气转阴答案：答案：(1)B(2)C必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 解析：解析：本题组考查了天气系统及等压线的判读。第本题组考查了天气系统及等压线的判读。第(1)题，题，沙尘暴天气主要是由冷锋形成的一种气象灾害，形成沙尘暴的沙尘暴天气主要是由冷锋形成的一种气象灾害，形成沙尘暴的条件主要是物质条件主要是物质(沙源，通常在干旱半干旱区沙源，通常在干旱半干旱区)、动力、动力(大风大风)等。图中乙点处等压线密集，说明风力大，容易产生沙尘暴。等。图中乙点处等压线密集，说明风力大，容易产生沙尘暴。而丙、丁位于冷锋锋前，

36、受暖气团控制，甲受反气旋控制，大而丙、丁位于冷锋锋前，受暖气团控制，甲受反气旋控制，大气比较稳定，所以这三处不易形成沙尘暴天气。第气比较稳定，所以这三处不易形成沙尘暴天气。第(2)题，题，M处处将会受到冷锋的影响，冷锋过境时的天气是大风、阴天、雨将会受到冷锋的影响，冷锋过境时的天气是大风、阴天、雨雪、降温。雪、降温。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 基基 础础 巩巩 固固必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第

37、二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1从出现的时间看，冬半年常出现的天气系统是从出现的时间看，冬半年常出现的天气系统是()AA、BBB、CCA、CDA、B、C答案：答案：C解析：解析：A表示冷锋南下，出现在冬半年；表示冷锋南下，出现在冬半年；B表示江淮准静表示江淮准静止锋，出现在止锋，出现在67月；月；C表示昆明准静止锋，出现在秋冬季表示昆明准静止锋，出现在秋冬季节。节。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2当当B锋面出现时，下列情景描述正确的是锋面出现时，下列情景描述正

38、确的是()A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂B黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D一场春雨一场暖，田间农夫忙种田一场春雨一场暖，田间农夫忙种田答案：答案：B必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 解析：解析：图示图示B表示江淮准静止锋，出现在表示江淮准静止锋，出现在67月的江淮地月的江淮地区，受其影响，则江淮地区形成区，受其影响，则江淮地区形成“梅雨梅雨”天气。天气。“清明时节雨清明时节雨纷纷，路上行人欲断

39、魂纷纷，路上行人欲断魂”反映我国南方地区春季受暖锋影响；反映我国南方地区春季受暖锋影响；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映因海拔的差异而导反映因海拔的差异而导致的山地垂直地域分异；致的山地垂直地域分异；“一场春雨一场暖，田间农夫忙种一场春雨一场暖，田间农夫忙种田田”反映南方春季受暖锋影响形成的春雨。反映南方春季受暖锋影响形成的春雨。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 3若

40、图中若图中m所在的天气系统水平气流呈顺时针方向流所在的天气系统水平气流呈顺时针方向流动，则等值线动，则等值线m的数值可能为的数值可能为()A1 005B1 010C1 015D1 020答案：答案：D解析：解析：位于亚欧大陆上的位于亚欧大陆上的m所在天气系统水平气流呈顺时所在天气系统水平气流呈顺时针方向流动，说明这是一个高气压，其外侧的气压值应与左侧针方向流动，说明这是一个高气压，其外侧的气压值应与左侧高气压外缘等压线的数值相等，为高气压外缘等压线的数值相等，为1 015；故；故m的值应为的值应为1 020。必修一第二章地球上的大气必修一第二章地球上的大气 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 4近年来，该地区沙尘暴发生频率有增加的趋势，图中近年来，该地区沙尘暴发生频率有增加的趋势，图中最有可能出现沙尘暴天气的区域是最有可能出现沙尘暴天气的区域是()AL1附近附近BL2附近附近CL3附近附近DL4附近附近答