电压 电流 电路

1、专题十 电路 电流 电压考纲解读考点内容测评要求中考指数初步了解半导体的一些特点.了解半导体材料的发展对社会的影响.初步了解超导体的一些特点.了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响.初步了解纳米材料的应用和发展前景级(记住、列举)从能量转化的角度认识电源和用电器的作用级(记住)通过实验探究电流、电压和电阻的关系级(探究、应用)会读、会画简单的电路图,能连接简单的串联电路和并联电路级(应用)能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例级(列举)会使用电流表和电压表级(记住)3年中考2014年全国中考真题演练一、 选择题1. (2014·黑龙江大庆)有A、B、C三个轻小物体,为判

2、断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是(). A. A、B带异种电荷 B. B、C带同种电荷 C. A、C带异种电荷 D. A、B、C均带电2. (2014·辽宁大连)用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相排斥.则小球的带电情况是(). A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 不带电或带正电3. (2014·浙江金华)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻串联的是().4. (2014·内蒙古包头)汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一

3、个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是().5. (2014·湖北黄冈)小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置.他共设计了四个电路,如图所示,其中L为节能灯,规格为“220V15W”、D为发光二极管,规格为“1.2V0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻.图中能够满足要求的电路().6. (2014·湖南益阳)如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路.图中有一条导线接错了,接错的导线是(). A. 导线1 B. 导线2 C. 导线3 D

4、. 导线47. (2014·浙江台州)学好科学需要联想和比较.联系人体部分血液循环模式图(如图),下列电路连接方式与之最类似的是(). 8. (2014·四川广安)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如下图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是(). A. IA>IB B. IA<IB C. IA=IB D. 无法确定 9. (2014·贵州黔西南州)如右图所示电路图中,闭合开关S后灯泡L1、L2不亮电压表无示数,用一导线分别接在灯L1、L2开关S两端,发现接到L2两端时L1亮,其故障是(). A. L1断路B

5、. L2断路 C. L1短路D. L2短路10. (2014·辽宁锦州)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S闭合后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,对于此电路可能故障的判断,下列说法中不正确的是(). A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 滑动变阻器R2断路D. 定值电阻R1断路 11. (2014·黑龙江龙东)如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断(). A. 灯L1被短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2断路 D. 灯L2被短路12. (2014·湖北荆州

6、)如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是().A. L1断路B. L1短路C. 电压表断路D. 电压表短路 13. (2014·广西防城港)如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿,电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是().A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路14. (2014·广西贺州)如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法中不正确的是(). A. 电源电压为9V B. 灯L1两端的电压为4V C. 灯L2两端的电压为4V D.

7、 灯L1和灯L2的总电压为9V15. (2014·山东济南)在学习了电流和电压的概念后,老师用同一只灯泡给大家做了如甲、乙图所示的两个实验,要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题.经过讨论,大家提出的以下四个问题中,最有探究价值且易于探究的是(). A. 同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关? B. 同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系? C. 同一导体总电流的大小跟它两端的电压有什么关系? D. 导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?16. (2014·广西柳州)电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小(). A. 只跟导体的材料

8、有关 B. 只跟导体的长度有关 C. 只跟导体的横截面积有关 D. 跟导体的材料、长度、横截面积均有关17. (2014·辽宁丹东)关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是(). A. 导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大 B. 导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大 C. 相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大 D. 铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小18. (2014·浙江嘉兴)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已断的灯泡玻璃芯,酒精灯、插头、导线若干,设计了下面所示的四种方案,其中合理的是().1

9、9. (2014·湖南株洲)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA,则通过R3的电流可能是(). 电子线路板及局部电路 A. 4mA B. 6mA C. 10mA D. 14mA二、 填空题20. (2014·湖南株洲)如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示.此时,电流是从导线(填“a”或“b”)流入电流表,其示数是.为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“”的接线柱相连,b与标有“

10、”的接线柱相连. 21. (2014·广西贺州)如图所示,电路中的小灯泡L1、L2是(填“串联”或“并联”),若小灯泡L1的灯丝断了后,再闭合开关S,小灯泡L2将(填“发光”或“不发光”). 22. (2014·广西防城港)经常用来做装饰的“满天星”小彩灯,往往一个坏了,一串灯全都不亮,它们是联.马路边的路灯,灯与灯之间是联. 23. (2014·福建漳州)如图所示的电路,电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是.

11、 24. (2014·江苏常州)小明将铜片、锌片插入土豆,制成土豆电池.如图甲所示,闭合开关S1,发光二极管发光,此装置的能量转化方式主要是:能能能.为判断土豆电池的正、负极,它连接电路如图乙所示,试触开关S2,发现电压表的指针向左偏转,铜片是土豆电池极. 25. (2014·广西贺州)如图所示的电路图,当闭合开关S后,电阻R1、R2并联,电路正常工作,则甲表是表,乙表是表. 26. (2014·四川内江)摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷,如图所示,小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后,橡胶棒带上了电

12、. 三、 实验与简答题27. (2014·山东东营)在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).(1)在方框内画出电路图; 图甲 图乙(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路;(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为V,被直接测量的灯泡两端的电压为 V. (4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为

13、V. 28. (2014·黑龙江绥化)今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题: A B(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是 . (2)当一个彩灯

14、的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是 . 29. (2014·湖北咸宁)请在左下图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处.填入后要求:闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;小灯泡L1和L2并联连接.30. (2014·甘肃兰州)如图所示,老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡(填“能”或“不能”)发光,然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡(填“能”或“不能”)发光.这时移走酒

15、精灯,灯泡(填“能”或“不能”)发光.这个实验说明常温下的玻璃是,高温下的玻璃变成了. 31. (2014·江西抚州)为了司乘人员的安全,我国道路交通安全法规定,机动车行驶时,驾驶员必须使用安全带,为此汽车上安装了安全带未系提醒功能电路,如图甲所示是它的部分电路.司机坐上座位.相当于闭合开关S,系好安全带.相当于闭合开关S1,当司机坐上座位.如系好安全带,指示灯不亮.发出提醒.根据以上要求:请把指示灯L和开关S1接入电路图甲中的A、B两点间.根据完成的电路图,在图乙中用笔画线代替导线完成实物连线(指示灯用小灯泡代替). 甲 乙2012-2013年全国中考真题演练一、 选择题

16、1. (2013·四川成都)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是().2. (2013·江苏常州)2013年4月,溧阳赵先生家中井水突然变热至47,让人恐慌.维修电工访谈得知:水井内有抽水泵(电动机),原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此明显变高,电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电.由此可知,赵先生家水泵电路的实际连接方式为下图中的().3. (2013·江苏泰州)有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可

17、以工作.如图所示电路图中,符合上述要求的是().4. (2013·广东广州)如下图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法中正确的是(). A. V1示数为6V B. V1示数大于6V C. V2示数小于6V D. V2示数大于6V5. (2013·福建福州)小青把以下物品分成两类:铅笔芯、铜线、盐水;塑料尺、橡皮擦、油.他分成两类后的物品分别属于(). A. 固体和液体 B. 导体和绝缘体 C. 金属和非金属D. 晶体和非晶体6. (2013·山东枣庄)现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(). A. B一定

18、不带电,C带正电 B. B可能带正电,C带正电 C. B一定带正电,C带负电 D. B可能不带电,C带负电7. (2013·湖南衡阳)如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是()的电压. A. L1 B. L2 C. L1、L2总电压 D. 电源和L18. (2013·山东枣庄)如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该(). A. 只闭合S3 B. 只闭合S2 C. 同时闭合S1和S2 D. 同时闭合S1和S39. (2013·甘肃兰州)如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则(). A. 灯泡L1亮,L2不亮 B. 灯泡L2亮,L1不亮 C. 灯泡

19、L1、L2都不亮 D. 灯泡L1、L2都亮10. (2012·广西南宁)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间的大小关系,正确的是(). A. IA=IB=IC B. IA=IB>IC C. IA>IB=ICD. IA<IB<IC二、 填空题11. (2013·江苏常州)PM2.5是大气中直径小于等于2.5m,即小于等于m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风

20、扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力,这是因为 ,但很快又受到光洁金属网C对它的斥力,这又是因为 .离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为. 12. (2013·广东)在水银、硅、铁、玻璃中,属于半导体材料的是.太阳能电池可将太阳能直接转化为.在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是. 13. (2013·四川自贡)如下图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表与电流表示数的比

21、值将(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”). 14. (2013·江苏盐城)某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流(填“相等”或“不相等”),手电筒电池的电压为. 15. (2013·山东德州)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联,则甲表是 表,乙表是 表. 16. (2013·山东威海)小明按图甲所示的电路进行

22、实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V. 三、 实验与简答题17. (2013·江西)如图1所示,某公园有两个游览点(用亭子表示).其游览的入口和出口都己确定,请按以下要求设计游览路线:(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点.请在图1甲中用笔画线画出游览路线;(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图1乙中用笔画线画出游览路线由此联想到我们所学的电路知识现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来.【设计实验与进行实验】请在图2所示的虚线框内.画出你所设计的两

23、种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号 图1 图2【评估】(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮清在表格中填写简单的检修方法故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例:灯泡的灯丝断了换灯泡电路中导线断了电池没电了(2)如图3所示.它们的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光:断开开关,两个小灯泡同时熄灭,不借助其它器材.请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联. 图318. (2013·山东青岛)小雨的房间里有两盏灯.总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度.现有一个

24、电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并画出电路图.19. (2013·广州)(1)灯泡L1、L2规格相同,按图1所示电路图连接图2的电路,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大.(2)正确连接电路后,闭合开关,观察不到亮灯发光,将一根导线接在L1两端时,观察到L2会发光,据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小,也可能是L1断路.扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程. 图1 图2检测方法观察到的现象得出的结论(3)更换元件后,两灯发光,小明用一个电压表分别测图2电路中两灯电压:如图3所示,将电压表正确接在L2两端(电路的其他部分没

25、有画出),电压表示数如图4所示,则L2两端电压为V.为了测L1的电压,把图3中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱.这样能测出L1的电压吗?.原因是:  .  图3 图4 2年模拟一、 选择题1. (2014·四川雅安·模拟一)电吹风是常用的家用小电器.某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风,若只需要让它吹冷风,图中符合工作要求的电路图是().2. (2014·安徽安庆·模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变,由于电阻R、灯L可能出现了故障,开关S闭合前后,电流表指针所指的位置不变,下列判断中正确的是(). A. 若灯L不发光,则只有

26、电阻R短路 B. 若灯L不发光,则只有电阻R断路 C. 若灯L发光,则只有电阻R短路 D. 若灯L发光,则只有电阻R断路3. (2014·山东青岛·模拟)有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线.甲、乙导线粗细相同,甲比乙短、乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗,丙、丁长短粗细相同,则四根导线按其电阻大小排列是(). A. R甲>R乙>R丙>R丁 B. R丁>R丙>R乙>R甲 C. R丙>R乙>R甲>R丁 D. R乙>R丁>R甲>R丙4. (2013·江苏南京鼓楼·

27、;模拟)小明一家搬进刚装修完的新家的这天晚上,小明闭合床头灯的开关准备坐在床头看书,可是发现房间的日光灯也亮了,他断开床头灯的开关,两盏灯都熄灭了;他过去闭合日光灯的开关,床头灯不亮,但日光灯更亮了.与小明家的日光灯与床头灯此时的连接电路图对应的是().5. (2013·江苏镇江·模拟)将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,比较串、并联电路的特点.以下实验现象不可能出现的是(). A. 在甲电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2会熄灭 B. 在甲电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变暗 C. 在乙电路中,当L1和L2都发光时,取下L1后,L2不会熄灭 D.

28、在乙电路中再并联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变亮6. (2013·江苏建湖·模拟)如图所示的四个电路中,电流表或电压表连接正确的是().7. (2013·江苏南通·模拟)王老师要在房间里安装“220V100W”的顶灯和“220V3W”的壁灯各一盏.他打算将两盏灯并联后用一个开关S来控制,但接完后合上闸刀开关,发现壁灯亮、顶灯不亮;他合上开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了;再断开开关S,又恢复了原状.他错接的电路是().二、 填空题8. (2014·黑龙江哈尔滨·模拟)恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所

29、示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线,拆除前起爆器上 (填“有”或“没有”)电流通过. 9. (2013·江苏无锡滨湖·模拟)如图所示,小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格(填“相同”或“不相同”)的小灯泡.小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是: . 10. (2014·山东聊城·模拟)我国家庭电路的电压是V,每个用户之间的电路连接方式是联;今年高

30、考,湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊,金属是(填“导体”或“绝缘体”). 三、 实验与简答题11. (2014·江苏泰州·模拟)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现(填“断路”或“短路”)现象.除了两只灯都不亮以外,还会造成 的不良后果. (2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“”号.12. (2013·江苏南京白下区·模拟)请

31、连接家庭电路的电路图.要求:L1灯、L2灯并联,开关S控制两盏灯.1年预测1. 如左下图所示,电灯L1和L2是的,电压表测的是两端的电压,若电源电压为8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V.  2. 如右上图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(). A. 整理器材,结束实验 B. 分析数据,得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值3. 如图为静电植绒流程示意图,将

32、绒毛放在带负电荷的容器中,使绒毛带上电荷,移动容器靠近被植绒物体使带负电荷容器与被植物体之间形成一个高压电场,绒毛在容器内带的是负电荷,受到异电位被植物体的吸引,成垂直状加速飞到需要植绒的物体表面上,由于被植物体涂有胶粘剂,绒毛就被垂直粘植在被植物体上.由上所述,回答下列问题:(1)容器内的绒毛带电,为了将绒毛吸引到布卷上,带电极板所带的电荷应该是 电,利用的原理是 . (2)由于绒毛带有同种电荷,栽植到布卷上后十分均匀美观,这是利用了 的原理,请列举一例利用相同原理的仪器或装置: . 4. 在电路中有两盏电灯和一个开关,灯泡正在发光,下列说法中正确的是(). A. 若断开开关,两灯都不亮,这两灯一定是串联的 B. 若断开开关,两灯都不亮,这两灯一定是并联的 C. 若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是串联的 D. 若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是并联的5. 小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0-3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 . (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数